優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
大家好：
我曾經(jīng)拍過(guò)一個(gè)MTV，名字就叫《用我們的雙手，創(chuàng)造綠色明天》，其中反映了三江的環(huán)境以及水污染的一些情況。我拍這個(gè)片子的原因就是那次暑假中，我到廈門(mén)去玩了幾天，那兒可美了!綠色的熱帶樹(shù)木，浩瀚的大海里碧藍(lán)碧藍(lán)的。地面上也是干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)污染�？梢换氐揭瞬�，路過(guò)三江橋，看見(jiàn)水面上漂浮著許許多多的垃圾，有塑料袋、塑料飯盒，甚至還有一條死狗，發(fā)出陣陣難聞的氣味，我不由地捂住了鼻子。
我想大家一定知道，水的面積占地球表面的71%，水資源總量達(dá)14億立方千米�？墒钦l(shuí)知道海洋咸水就占去97%，淡水僅占2.5%，儲(chǔ)量?jī)H有0.35億立方千米，并且絕大多數(shù)都蘊(yùn)藏在南極冰源和北極冰山中，我們能利用的地表水僅有105億立方千米。如果以每人每年供水不足1000立方千米為缺水標(biāo)準(zhǔn)，那么目前世界上已有80多個(gè)國(guó)家缺水。世界氣象組織公布的一份報(bào)告顯示：自本世紀(jì)初以來(lái)，世界水的消耗量比人口增快兩倍。依次計(jì)算，到20xx年，當(dāng)世界人口從現(xiàn)在的60億增加到80億時(shí)，地球上每個(gè)居民用水占有量將比目前減少三分之一。那么，下世紀(jì)初全人類(lèi)就將面臨嚴(yán)重的水荒，人民的健康和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)受到威脅。
這僅是缺水的危機(jī)， 同時(shí)我們更面臨著水污染的難題�，F(xiàn)在城市水資源每天都因大約200噸的人類(lèi)糞便和日益增多的工業(yè)廢水而受到污染。據(jù)調(diào)查，目前發(fā)展中國(guó)家有10億人喝不到清潔水，每年有2億多的人因水的問(wèn)題而染病，有1000人因飲用不清潔的水而死亡。
可有些人還是不講衛(wèi)生，隨手把垃圾扔到江里，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。當(dāng)時(shí)，三江橋有幾個(gè)釣魚(yú)的人，我去采訪(fǎng)了他們，他們都說(shuō)：“這幾年水越來(lái)越臟，連魚(yú)都沒(méi)有了!”這時(shí)，我想到了以前的這里：河水清澈晶瑩，水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，追逐嬉戲。可現(xiàn)在是我們，是我們?nèi)祟?lèi)趕走了魚(yú)兒的家!最后我把這個(gè)現(xiàn)象拍成一部簡(jiǎn)短的記錄片，讓大家能夠注意到環(huán)境的惡劣變化。同時(shí)，也在省里獲得了1等獎(jiǎng)。
這只是我的一個(gè)行動(dòng)，還有每當(dāng)節(jié)假日，我都會(huì)和媽媽一起到院子里去撿臟物和掃地，為此我還得到了學(xué)校的“體驗(yàn)小先鋒“稱(chēng)號(hào)呢!
而且要垃圾不隨處亂扔，要扔進(jìn)垃圾桶;在家要節(jié)約用水、用電……或許有人會(huì)說(shuō)：“這些都是小事，環(huán)保要做就做大事，比如清除某個(gè)湖的'所有垃圾;把所有廢品都回收，制造新物體等!”這樣當(dāng)然也很好，但是我認(rèn)為環(huán)保要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，要從小事中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。還有，如果，你只想著干大事的話(huà)，而不注重小的細(xì)節(jié)(把垃圾亂扔)，那么垃圾不是會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越難清除?
我希望大家都能夠意識(shí)到：保護(hù)環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，只有我們大家共同努力，愛(ài)護(hù)環(huán)境，用我們的雙手，來(lái)保護(hù)我們的家園!我們才能在潔凈的環(huán)境里更加美好地生活!
優(yōu)秀的作文 篇2
平時(shí)發(fā)生在我身邊的有趣的事就像天上的星星那么多，數(shù)也數(shù)不清。我挑一件最有趣的給大家講講吧！
那是我們班的集體春游活動(dòng)，我要和老師同學(xué)們一起去龍鳳山莊，這是我第一次沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同去旅游。
來(lái)到龍鳳山莊，進(jìn)去大門(mén)后，首先映入眼簾的是一座壯觀的城堡，城堡通體雪白，就像給大雪覆蓋住了一樣。頂端是圓形的，就像一個(gè)插了蠟燭的蛋糕。我們繞開(kāi)城堡，來(lái)到后面的游樂(lè)場(chǎng)。我很激動(dòng)，心里面好像有個(gè)有只小兔子在跳。游戲設(shè)備好多啊，有恐怖城堡，有摩天輪，有碰碰車(chē)只可惜現(xiàn)在還在下雨，只有碰碰車(chē)和恐怖城堡，其他設(shè)備暫時(shí)不開(kāi)放。
我們跟著老師去了恐怖城堡。有幾個(gè)女生剛剛進(jìn)去就嚇得逃出來(lái)，我看到他們逃出來(lái)，覺(jué)得很好奇，到底里面有什么東西，那么嚇人。我和幾個(gè)同學(xué)搭著肩膀帶著強(qiáng)大的好奇心，走進(jìn)去，原來(lái)都是假人。雖然是假人，但是化妝得恐怖，綠色的臉，有些披頭散發(fā)，眼睛直勾勾的看著我們。我的好朋友踩到一個(gè)假木頭偽裝的機(jī)關(guān)。一只骷顱手從天而降，把我好朋友的`臉摸了一下。我頓時(shí)大驚失色，連忙往出口跑，不敢回頭看一眼，出來(lái)以后我的腳還在發(fā)抖。
我又去玩了碰碰車(chē)，在門(mén)口拍了集體照。臨走的時(shí)候我們又去買(mǎi)了一些小紀(jì)念品。
這次有趣的春游活動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)的銘刻在我的記憶中。
優(yōu)秀的作文 篇3
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。這六年里發(fā)生的每一件事，出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，都令我難忘。
記得我第一次進(jìn)入小學(xué)，最難忘的是第一節(jié)課語(yǔ)文課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了吳老。吳老師是個(gè)中年人，已經(jīng)有四五十歲了，她對(duì)每個(gè)學(xué)生都非常好，教課也十分生動(dòng)有趣。她會(huì)把拼音畫(huà)成許多形似的圖案，給我們留下深刻的印象，是她在我的心中播灑漢字的種子，并用慈愛(ài)的眼神照耀它，每天無(wú)微不至地呵護(hù)它，期待它生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。
三年級(jí)，是我第一次接觸英語(yǔ)，高老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)另一個(gè)國(guó)度——英國(guó)。漸漸地，英語(yǔ)也融入到了我們的生活中。如sorry，please，thankyou，OK，這些簡(jiǎn)單的常用語(yǔ)，掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活，也變得格外豐富多彩起來(lái)。
小學(xué)生活中，老師傳授我們知識(shí)，同學(xué)們給予我快樂(lè)。一個(gè)女生，她是我非常重要的好朋友，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，共同分享著成長(zhǎng)中的`心路歷程。，教室前有我們下課玩耍的身影，在教室里有我們女孩之間的竊竊私語(yǔ)。
六年的小學(xué)時(shí)光很快過(guò)去了，想想心里還真有點(diǎn)不舍。在這六年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，從入學(xué)儀式到畢業(yè)典禮，從微不足道的一聲“你好”到不得不說(shuō)的“再見(jiàn)”。我遇到的老師和同學(xué)，都深深地刻在我的腦海里。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，老師們，我的畢業(yè)照中一直會(huì)有你們。這六年，感謝你們陪我度過(guò)！
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