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故事作文300字
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的故事作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
故事作文300字 篇1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!钡俏矣X得讀書的過程是一種享受。在這過程中,它給了我們快樂,給了我們許許多多的知識。
剛上幼兒園的時候,我就已經(jīng)開始讀書了,雖然還不怎么認識字,但還是每天抱著書,看著上面的插圖,腦子里將媽媽平時講的這個故事和書上的圖片聯(lián)系起來。有的時候,我還會把這些故事講給我的弟弟聽呢!
到了上小學的.時候,雖然不能認識全部的字,但我還是就拿起了書,高興地打開書的第一頁,通過漢語拼音津津有味地看著。就連小伙伴們叫我出去玩都沒聽見。
記得我看得第一本書是《安徒生童話》,清楚的記得其中有的一個故事《海的女兒》,它讓我明白了一個道理:做每件事之前都要先想想別人。
而另一個故事講的是一個很傻的螃蟹,它想豎著爬。但最后卻把自己弄得人不像人,鬼不像鬼的。最后它終于知道了每個人的走法是不同的。它自己的爬法也很好的等等。
讀書,不僅能培養(yǎng)我的閱讀興趣,還能提高我的作文水平,更能提升我的個人修養(yǎng)。我喜愛閱讀,我相信只要不放棄就一定可以把閱讀中的知識全都挖出來。
這就是我的閱讀故事。
故事作文300字 篇2
在我五光十色的回憶中,有歡樂的事,有憂傷的事,也有難忘的事,其中有一件事讓我極為難忘。
那是在我五歲那年,一天,媽媽帶我去地里挖苣苣菜,我們來到田邊上,媽媽告訴我苣苣菜長在溝邊靠近水的地方,葉子……沒等媽媽說完,粗心的我便迫不及待的找起苣苣菜來。不一會我就挖了一大把苣苣菜。我拿著苣苣菜找到了媽媽,媽媽看到我手中的苣苣菜哈哈大笑起來,我是丈二和尚摸不著頭腦,問:“媽媽你在笑什么呢?”媽媽說:“你挖的不是苣苣菜,而是刺刺菜。苣苣菜是蔥綠色的,它的葉子很薄,葉邊上沒有小刺,而刺刺菜的邊上有很多鋸齒狀的小刺,葉片也稍硬,葉子不是很綠,葉脈很粗,吃起來很澀……”媽媽邊說邊拿起她挖的苣苣菜和我挖的刺刺菜遞給我讓我仔細看,我細細一看,還真是不一樣。因為我弄清楚了兩種菜的區(qū)別,我就在溝邊上仔細的找起來,我很快挖到了一大把苣苣菜,看來生活中處處有觀察,處處皆學問!在我和媽媽的.慧眼識別下,很多苣苣菜,被裝進了我們的籃子,喜悅的歡笑聲回蕩在田野上。
這雖然是一件小事,卻對我以后的生活起到了很大的影響,他讓我懂得了一個道理:干什么事都要認真不能馬虎。
故事作文300字 篇3
小猴和小熊是一對很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果,寓言故事作文400字。
他們倆手牽著手一起來到了果園,小熊和小猴爬上樹準備去摘蘋果,小猴很快的爬上了樹,但是,小熊爬來爬去每次到一半的時候滑了下去。小猴見了,笑著說:“你還是在下面接著蘋果吧,我來摘吧!毙⌒芸匆娦『镌谛ψ约侯D時火就上來了,說:“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著,這樣不好嗎?”小猴子無辜地說。“你不就是這意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說!安灰筒灰疫不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生著悶氣,漸漸的`睡著了。到了晚上,小熊連一個蘋果都沒有摘著,氣鼓鼓的回家了。
這個故事告訴我們好朋友不應該因為一點小事而鬧翻,俗話說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應該是互相理解的。
故事作文300字 篇4
往事是豐富多彩的,我打開記憶的閘門給你講一個我家的故事吧。
有一個夏天的中午,我正在做作業(yè),爸爸大聲問我:“我的手機有沒有看見?”我走到爸爸房間,驚奇地說:“沒有呀,怎么了爸爸?”“我剛打完手機,忘了把手機放哪兒了!苯又液桶职珠_始找手機。我尋遍了房間里上上下下,大半天都沒找到。我氣喘吁吁地走到爸爸面前說:“報告‘總領’,沒有找到您需要的'東西。”說完,我“撲通”一聲倒在床上,嘴里直念叨著。
爸爸唉聲嘆氣地說:“這下完了,會不會掉在街上了?剛買的手機,這下又丟了!卑职质置δ_亂,心急如焚,那里翻翻,這兒找找。當我們垂頭喪氣時,我眼前一亮,猛一拍腦袋瓜,一個主意誕生在我的腦海里。我對爸爸說:“咱們真笨呀,有電話打進你的手機,不是有鈴聲嗎?現(xiàn)在,我打你的手機,聽聽有沒有鈴聲,我們再根據(jù)響聲來尋找手機,不就行了嗎?”爸爸聽了,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,喜出望外,高興得不得了。接著,我拿起電話機撥號,果然如此,一陣陣鈴聲響了起來,我順著聲音走了過去,打開皮包一看,手機正躺在里面呢!后來爸爸也有了一個綽號:“粗心大王”。
你知道了吧!我家的故事多么有趣。
故事作文300字 篇5
書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。我喜歡讀書。
要說我和書真正結緣,還要從二年級說起。那時候,老師開始讓我們每天中午讀二十分鐘的書。那時的我,并不喜歡讀書。每天中午,我只是假裝看書,一會兒看一下鐘表,湊夠二十分鐘,就趕緊讓媽媽簽字。但是一次偶然的機會,我有了一本叫《天天愛學習》的書,我發(fā)現(xiàn)這本書上的知識非常有趣,我領悟到了書里面知識的魅力了,從此便對讀書開始“癡迷”了,并且對讀書的興趣“一發(fā)而不可收拾了”。
現(xiàn)在四年級的我,已經(jīng)和書成了形影不離的朋友啦!我讀了各種各樣的書籍,有童話類的,名著類的`,科普類的……我每天都沉浸在書的海洋里。
最近,我迷上了古典名著類的書籍!端逄蒲萘x》《楊家將》《岳飛傳》都被我“征服”了。古典名著里面的人物深深地吸引了我。這不,我現(xiàn)在正在貪婪地讀著《三國演義》呢,書中的人物、故事情節(jié)深深地吸引了我!疤覉@三結義”“煮酒論英雄”“諸葛亮揮淚斬馬謖”,我是張嘴就能說。
在書的海洋中遨游,我學會了很多。書給我?guī)砹丝鞓泛椭R,我喜歡讀書。
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