優(yōu)秀的作文15篇[推薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文 ，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文 1

　　它名叫titi，是我樓下的一只小貓咪，它全身都是黃黃的；耳朵像個(gè)小三角形；眼睛里閃著智慧的光芒；十六根長胡子成了對(duì)稱軸圖形；嘴巴很小；下巴有點(diǎn)尖；脖子很細(xì),但不長；它身上的貓很軟,跟棉花似的；尾巴又細(xì)又長，它的模樣你們想到了嗎？

　　它初來乍到的時(shí)候是三個(gè)月前，那時(shí)候的它，才四個(gè)月大哩！“喵喵，喵喵”titi剛來的時(shí)候并沒有‘唱歌’，只是低聲嗚咽著，可到了夜深人靜的晚上時(shí)，總能聽見它‘動(dòng)聽的歌聲’，我捂著耳朵，在床上翻來覆去，睡不著，直到半夜才睡著。 第二天，我懶懶的起了床，向一樓走去。“我倒要看看，這里有什么妖魔鬼怪！”我自言自語道，我還特意把腳步聲加重了，好讓這里的‘妖魔鬼怪’被我嚇到，我迅速掃視了四周，并無異常，這里有一扇門關(guān)著，“所謂‘妖魔鬼怪’應(yīng)該就在門后面吧�！蔽倚÷暷钸叮�還拿了一根掃把當(dāng)武器，一剎那之間，我心里有一塊大石頭，好像我每邁出一小步，恐懼感又提升一度，可能是因?yàn)槟呛闷嫘陌桑�我心中的恐懼與好奇心互相在打斗，我糾結(jié)不已，最后，好奇心獲勝了，我用發(fā)抖的手把門打開了，那一刻我憋著氣，隨后，聽到“喵喵”的聲音，突然我的眼簾出現(xiàn)了一只小貓，我舒了一口氣，心中的'大石頭也平穩(wěn)的降落了，不再是恐懼，而是喜悅，。它很可愛，開始它對(duì)我很陌生·，漸漸的，它見我不傷害它，就一點(diǎn)一點(diǎn)親近我，后來，成了我的 朋友。 后來的這幾天，我和它越來越好，知道了它的愛好：吃。

　　它很挑食，只吃肉，不吃素，更別說米飯了。

　　有一天，我聽見它的肚子咕咕直叫，就從家里帶了一些米飯、幾坨肉、幾片菜葉，我把這些食物放進(jìn)了它的石盆里，它把米飯、菜葉完全忽略，只吃肉，肉呢，因?yàn)檠例X沒長齊，吃不下去，于是，它撕扯著肉，不一會(huì)兒，一塊肉被撕扯地零零落落，這些‘美食’便被它津津有味地吃掉了。而米飯、菜葉一動(dòng)都沒動(dòng)。

　　titi，一個(gè)好吃而又挑食的小貓。

優(yōu)秀的作文 2

　　一天中午，小兔和兩個(gè)好朋友小烏龜，小松鼠來到了書店，他們?nèi)�人都各拿了一本書，坐在凳子上看書，他們看了一�?huì)兒，小刺猬來了，小刺猬也拿了一本書，準(zhǔn)備坐在凳子上看書，它一坐下，他的刺就扎到了小兔，小兔突然大叫一聲，這個(gè)叫聲破壞了整個(gè)書店的寧靜，所有看書的人都看著小兔，小刺猬知道是它的刺扎到了小兔，它很難過，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走，這時(shí)，小烏龜說，小兔，你別走，我做到你的身旁。

　　小刺猬就做到了小烏龜?shù)纳磉吚^續(xù)看書，這次他沒有扎到小烏龜?shù)纳碜�，扎到了小烏龜�(shù)腵殼上，小烏龜一點(diǎn)都不痛。書店又恢復(fù)了平靜。

優(yōu)秀的作文 3

　　那一年，你離開我，我十一歲，你十二歲。

　　憶。初遇

　　“哇——”聽，誰在哭？好吧，是我。

　　三歲的我被送往幼兒園，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的氣息，于是，哇哇大哭。

　　那時(shí)的你一襲白裙，仿佛上帝派往人間的天使。明明稚嫩卻老成的拍拍我的肩，說：“別哭了�！庇谑牵�你成為了我人生的第一個(gè)朋友。

　　憶。過往

　　往后的日子里，你處處寵著我，明明只比我大一歲卻不知道比我懂事多少。

　　還記得那次回家，得知你和我還有那么一點(diǎn)不算親的親戚關(guān)系，我高興地一蹦三尺，興高采烈地跑到你家，告訴你這個(gè)對(duì)我來說天大的好消息。

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那時(shí)的眼神，那是甜中帶點(diǎn)悲，平靜中帶點(diǎn)激動(dòng)，高興中帶點(diǎn)無奈，我曾經(jīng)很久都不能理解。只記得，你當(dāng)時(shí)微笑著摸摸我的頭，說道：“我們以后就是姐妹了�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭

　　不敢忘記那天晚上，我任性的向你提出我們倆角色互換，本以為寵著我的你會(huì)答應(yīng)，沒想到，你拒絕了，而且態(tài)度十分堅(jiān)決。我以為你不喜歡我了，生氣的瞪了你一眼，然后躲進(jìn)被窩里，不理你。你嘆了一口氣，走到我床邊，“做姐姐的'都比較累，我比你大，我來就好�！北蛔娱_始抖動(dòng)，你以為我為了這個(gè)哭了，只好答應(yīng)了我，我卻撲到你懷里，哽咽著說了聲好姐姐。后來……

　　后來怎么了呢，后來我們都哭了呢。

　　憶。離別

　　六年級(jí)，一個(gè)美好的學(xué)年，剛步入青春期的我，在這時(shí)卻聽說了你要離開的消息。

　　我拼命地跑向你家，腦海里卻奇跡般的浮現(xiàn)了你的眼神。是啊，那個(gè)眼神，那個(gè)我說我們是親戚時(shí)你的眼神。你早就知道你會(huì)離開，是嗎？

　　我最終還是沒去找你，直到晚上，你告訴我你要離開——

　　我沒有憤怒，沒有質(zhì)問，沒有……。只是一個(gè)勁地在那哭，你終于慌了起來，手無足措的勸我別哭。我吸了吸鼻子，"我明天不去送你了�！币�?yàn)槲遗挛視?huì)哭，一發(fā)不可收拾地哭。你眼中明顯有失望，卻還是微笑著答應(yīng)我，“好�！笨吹侥銓櫮绲难凵�，我?guī)缀跏锹浠亩�逃�?/p>

　　轉(zhuǎn)身離開時(shí)，看到你眼中有淚光閃現(xiàn)。原來一向堅(jiān)強(qiáng)的你也哭了……

　　離別那一天，我沒去送你，從此，我們失去了所有聯(lián)系。偶爾還是會(huì)想起你，心中總是有一絲淡淡的溫暖。

　　是誰說過，當(dāng)一切已成定局，我們唯一可以做的就是令自己不要忘記。倘若有一天，在茫茫人海里你遇到了我，你可還會(huì)認(rèn)出我？

優(yōu)秀的作文 4

　　自古以來，荊楚文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長；荊楚大地物華天寶，人杰地靈。而如今，車水馬龍，信息變遷，已將湖北引入新的時(shí)代。它如同一條巨鱷臥居在祖國的心腹；它如同一只雄鷹在華夏的天空翱翔。身為一位湖北公民，我們不得不為之驕傲。

　　我以湖北為榮，因?yàn)楹�北是一個(gè)美麗的地方。逶迤的武當(dāng)山坐落在鄂西北上；秀麗的丹江口水庫交錯(cuò)在鄂冀邊界處；蜿蜒的大別山如同湖北的脊背。還有富有神奇色彩的原始神龍架；九折彎曲的荊江河流；富饒平坦的江漢平原。湖北無處不美，山川上，田野里，丘陵中，湖北如畫般展現(xiàn)在每個(gè)人的眼眸中，給人留下深刻的印象。生活在湖北，飲用著“母親河”給予的水源；生活在湖北，陶醉于美麗的景色；生活在湖北，沐浴陽光享受充實(shí)的生活；生活在湖北，在別人的關(guān)心與幫助下，接受他們的無私與恩惠。

　　我以湖北為榮，因?yàn)樗�是一個(gè)具有豐富文化文化內(nèi)涵的地方。中國第一位浪漫主義詩人屈原，他以“別創(chuàng)新體”開船了歷史的先河，為湖北樹立了一面鮮艷的旗幟；李時(shí)珍四處尋藥方譜寫了《本草綱目》，［］以崇高的醫(yī)德救濟(jì)黎明百姓，為楚人創(chuàng)造了開拓創(chuàng)新的'精神財(cái)富。我們作為新一代的年輕人，要從細(xì)節(jié)做起。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，“舉手之勞”更能反映我們的素質(zhì)與品行。只有這樣，我們才能領(lǐng)會(huì)到做一個(gè)文明公民的真諦；只有這樣，我們才能弘揚(yáng)和傳承湖北的文明道德精神。

　　我以湖北為榮，因?yàn)樗�是一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的地方。中國古典美女王昭君背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)嫁塞外，以保國家安定，為歷史勾勒出一條和平之跡；武昌起義英雄豪杰拋頭顱，灑熱血，以寶貴的生命開創(chuàng)歷史新紀(jì)元，佇立了新的里程碑。我們作為祖國的花朵，是引領(lǐng)風(fēng)尚，建設(shè)祖國的重要力量。所以我們要有奉獻(xiàn)精神，以自身為主體，責(zé)無旁貸的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，服務(wù)奉獻(xiàn)，共同完成建立湖北的愿望。

　　我愛湖北，他給予了我美麗的家園，讓我依偎在愛的港灣；我愛湖北，他告訴了我文明道德，堅(jiān)持奉獻(xiàn)的道理；我愛湖北，它教育了我如何做一名謙恭禮讓，懂事明理的青少年；我愛湖北，我們要為建設(shè)文明禮儀湖北獻(xiàn)出自己的一份力量。我愛湖北，我要讓明天的湖北以我為榮。

優(yōu)秀的作文 5

　　小黑，是我家的小狗。

　　小黑是我一位爺爺送給我的，送來時(shí)剛出滿月。我給它買了個(gè)鐵籠子作為它的家。每天早晨我都會(huì)去看一看它。它是一個(gè)多么小巧玲瓏的動(dòng)物啊！

　　它的頭上有一撮白色的毛，別處都是黑不溜秋的非常亮，像是擦了一點(diǎn)黑色的油漆一般。

　　它的叫聲清脆，像叮叮咚咚的泉水涌出來的聲音。每當(dāng)有陌生人經(jīng)過時(shí)，它就會(huì)汪汪的大叫起來。

　　它的動(dòng)作像一個(gè)淑女一樣溫柔可愛。它非常漂亮。當(dāng)我放學(xué)回家，它在大街上慢條斯理的`走著，看到我的時(shí)候它歡快地跑著來我身邊蹭蹭我的鞋子，可愛極了。

　　小黑吃食的時(shí)候，我必須去看著它才吃，我不看它的話，它就不吃。一旦我看著它，它就會(huì)很害羞的樣子，把頭放在吃食盆里吃食了。

　　小黑慢慢地長大，它變得非�？膳�。它有口牙齒，有四個(gè)牙齒非常特別，尖尖的，像一根根針一樣。在它小時(shí)候，我不讓別人動(dòng)它，而現(xiàn)在別人也不敢動(dòng)它了。因?yàn)榈�凡有人�?dòng)它，它就會(huì)發(fā)出可怕的聲音。

　　現(xiàn)在我的小黑長大了，自己會(huì)保護(hù)自己了。

優(yōu)秀的作文 6

　　說起“臉”，心中便立刻浮起一張張人的面孔。有身邊人的，有陌生人的，甚至還有從未見過的人的。在我們心里，常常就以這種最簡單的方式，保留著對(duì)人的記憶。

　　然而仔細(xì)想來，我們記住的到底是什么？每每自以為印象極深時(shí)，在腦海中用力搜索，卻依舊無法拼湊出幾十萬像素的清晰圖片。眼睛有多大？睫毛的疏密程度？嘴唇薄或厚？一切竟如此模糊，讓人開始懷疑記憶的準(zhǔn)確性�？墒�，明明又是不容置疑的——當(dāng)我們遇到此人時(shí)，定會(huì)馬上認(rèn)出，讓人又生出“沒錯(cuò)啊，我記得的就是他嘛”的想法。真是莫名其妙。我們記住的，往往不是真實(shí)具體的面容。

　　想想身邊那些我們極為熟悉的人的臉吧。這時(shí)我們腦海中的畫面似乎更像一組動(dòng)態(tài)圖。對(duì)于親近的朋友，我想到她的一顰一笑，想到她萌呆的神態(tài)，想到她得瑟得好像自己就是全世界的神情。我們朝夕共處，因而熟悉她的生活細(xì)節(jié)，了解她的性格。于是在我看來，她的臉上便多了一種東西，叫做“神韻”。那是一種說不出卻深入內(nèi)心的對(duì)這個(gè)人的獨(dú)特感覺，因?yàn)殚L時(shí)間的浸沒其中，它便仿佛長在了我的感官里。多年后也許容貌改變，然而只要神韻在，我定遠(yuǎn)遠(yuǎn)地也能把她“揪出來”。譬如，對(duì)于母親的臉，我們想到她關(guān)切的神情，她輕聲嗔怪的樣子，甚至是她恨鐵不成鋼而盛怒的模樣。這是如此普遍而公共的屬于每個(gè)母親的臉，然而對(duì)于每個(gè)人，母親的臉在這世界上又僅有一張，保留在心底。這樣的臉，在其他人看來也許是普通而容易淡忘的，然而對(duì)你，卻有種如同小王子的“馴服”一般的非凡意義。只因，臉上有的是神韻。

　　再想想那些某次擦肩而過卻給你十足印象的陌生人的臉吧。我們也許并不曾來得及抓住他們的神韻，甚至隨時(shí)間流逝，那人的面貌、衣著、音色等，都容易像越磨越花的鏡子，最終一片混沌�？晌覀冞�記得那些發(fā)生的事。也許是在你丟失巨金痛心疾首捶胸頓足時(shí)送來熟悉的錢包，也許是當(dāng)你埋在地震廢墟中滿眼黑暗時(shí)為了掀開你頭頂?shù)氖�板而流汗而焦慮，又或許，是在你摔倒在街湮沒在川流的車輛中時(shí)眼神冷漠……那些臉，承載著一個(gè)個(gè)故事，因而具有了溫暖或傷害的力量。它不再是平面的單薄的圖形，它像一段電影，明暗交縱，人影浮動(dòng)，一遍又一遍講述著人間冷暖。它又像起伏的浮雕，觸摸起來有的如玉溫潤，有的如冰刺骨，有的硌得你痛，有的又逗得你笑。只因，臉背后的.是故事。

　　最后試一試，那些你從未謀面的人，是否又能在你的腦海中勾勒出他們的臉？不要以為不可能，我就試過，并做到了。諸葛亮，這個(gè)我奉為偶像與信仰的人，輕搖著他的羽扇，目光堅(jiān)毅清明，駐足于我的心底。在我的腦海，他的形象是如此清晰。少年時(shí)的他飽經(jīng)戰(zhàn)亂流離之苦，避亂于鄉(xiāng)野，親身躬耕，然而卻自強(qiáng)不息，臥于草廬而心懷天下，我看到他的臉上是意氣風(fēng)發(fā)，是自信，是不屈于命運(yùn)，他的眼睛遼遠(yuǎn)而深邃；中年時(shí)他得知遇之主，一展宏圖，臉上閃爍著的是智慧的光芒與舒展人生的喜悅，流淌著的是亂世中溫暖的人情，如暗夜中皎皎明月，絕美而令人陶醉。再后來，受托孤之命，以一人之力擔(dān)起整個(gè)國家的命運(yùn)，他的臉上是堅(jiān)毅，是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……這張臉，如此豐富如此深刻，它的背后是什么？是他的生平事跡，更是他的人格。這就是一個(gè)人留給歷史，留個(gè)世界的印象。這臉，由人格組成。

　　原來臉的組成如此精妙豐富。我們的大腦真是個(gè)聰明的家伙，用這種簡單明了的方式保留下最復(fù)雜的印象。那么給我們自己的啟示又是什么呢？畢淑敏曾說，你可以為了追求個(gè)性把頭發(fā)染得五顏六色，可你能把腦中的神經(jīng)染上顏色嗎？知曉了“臉”的秘密，我們便知道，那些外在的修飾，裝潢，又能最終給你留下多少光彩呢？對(duì)于那些熟悉你的人，你本身對(duì)于他們便是一種獨(dú)特的印象。他們了解你的內(nèi)在，那么便盡情地展露自己的本性吧，徒勞的工作與不安又何必要有。所以請注重你的所作所為，你的精神與靈魂，注重它們的塑造與成長，這才是你在他人心中、在世界上留下的真正痕跡，是你的“臉”。

優(yōu)秀的作文 7

　　春，沒有冬天那么寒銳，它帶給人們的是盎然春意，溫暖的生活。

　　——題記

　　冬爺爺，靜靜地去了；春姑娘，悄悄地來了。萬物又變得生機(jī)勃勃。春姑娘藏在什么地方呢？

　　“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，春，藏在千條萬條的柳枝里。春分猶如那精致靈巧的剪刀，把楊柳修得那樣的細(xì)長、那樣的美麗多姿。

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，春，藏在藍(lán)天中滑行的風(fēng)箏里。輕風(fēng)，吹起那漂亮的風(fēng)箏，也吹起了小朋友們充滿期盼的心。

　　在這幾天里，柳條兒、小草、小花、燕子、小鳥……都像要抽什么大獎(jiǎng)似的聚攏來，形成了美麗燦爛的春天。

　　走進(jìn)大自然，樹枝在向我招手，好像在迎接我們的到來；小鳥在對(duì)我歡唱，好像在為我們開“嘰嘰喳喳”的音樂會(huì)；連那些落在湖面上的葉子，也跳起了輕快的舞蹈。小草從地下鉆出來，伴隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u晃著；小花從樹上冒出來，向我們張開了燦爛的笑臉。好一派生機(jī)盎然的`景象！

　　春分的習(xí)俗其實(shí)也有很多：豎雞蛋、放春牛、吃春菜，還有小朋友們喜歡的放風(fēng)箏。記得我第一次放風(fēng)箏還是在我五六歲的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我就把風(fēng)箏拋起來，然后拼命地跑�？赡睦锵氲斤L(fēng)箏一下子掉了下來。原來啊，風(fēng)箏是要在有大風(fēng)的地方開始跑，而且是要順著風(fēng)跑，逆風(fēng)跑可是一點(diǎn)兒用都沒有的哦！原來放風(fēng)箏也是要有辦法的呀！今天回想起那件事，還是感覺挺搞笑的，哈哈哈！

　　春分，像一曲歌謠，像一股生命的力量，帶給我們歡聲笑語，帶給我們生機(jī)盎然！讓我們握住這把生命的鑰匙，打開春之門吧！

優(yōu)秀的作文 8

　　一年四季，大家都很熟悉，有春天、夏天、秋天，可是，我最喜歡的，還是那迷人的冬天。

　　都說春天的花兒艷麗;夏天的太陽火熱;秋天果實(shí)芬芳，可是，誰又能體會(huì)到冬天的心聲呢?

　　冬天里的寒假，是小朋友們最喜歡的假日。大過年，我們可以去拜年，收紅包，吃起香噴噴的餃子，放起鞭炮，那是多么快樂的呀!再加上新的一年你又長大了又長高了，是多么歡喜呀!難道不是嗎?

　　冬天也會(huì)下雪，在下雪時(shí)，我們可以打雪、堆雪人，還可以溜冰。在雪中漫步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片片雪花，是那么精致，沒有一片是一樣的，這不是冬天一個(gè)偉大的奇觀嗎?

　　冬天，它沒有春、夏、秋這三個(gè)季節(jié)美好，可是，它的純潔、純真，卻永存在每個(gè)人的心中，像花中的花蕊，而其他季節(jié)不就是那美麗的`花瓣嗎?冬天之所以是花蕊，因?yàn)榛ㄈ锸羌儩嵅拍茏尰▋旱拿利惥`放的更加出色，更加精彩。

　　冬天，就像是人生第一步一樣，失敗的可能性大，都說失敗是成功之母，沒有失敗，就沒有成功，所以冬天就像失敗，而失敗過去了不就是成功，不就是春天了嗎?

　　冬天，其實(shí)就是一種考驗(yàn)，只有經(jīng)得住考驗(yàn)的人，才能面對(duì)真正的春天，才能走向彩虹的大道上，變成成功的人。冬天，是一種失敗的考驗(yàn)，經(jīng)歷失敗了才會(huì)有成功......我要贊頌這迷人的冬天。我愛冬季!

優(yōu)秀的作文 9

　　她，或許在你長大之后，就忽略了她。她默默無聞的為你付出。直到老去、死去。

　　朋友，當(dāng)上帝將你這個(gè)可愛的生命托付給人間時(shí)，你可感覺到，有一個(gè)弱小而又堅(jiān)強(qiáng)的生命在保護(hù)你、呵護(hù)你？

　　當(dāng)你咿呀學(xué)語、邁出一步又一步艱難的腳步時(shí)，當(dāng)你摔得直哼哼時(shí)，是否感覺到有這么一個(gè)人，在陪你痛？

　　當(dāng)你上學(xué)了，面對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折而復(fù)習(xí)直到半夜還未入眠時(shí)，可曾知道，在房的另一頭，有個(gè)看著你疲憊的身姿而睡不著的人？當(dāng)你在學(xué)業(yè)上嘗到成績的果實(shí)時(shí)，可曾知道，有一個(gè)陪你笑的人？

　　當(dāng)你漸漸大了，小小的家以關(guān)不住你時(shí)，可曾知道，有張哭泣的臉在打濕你的`背影？

　　當(dāng)你成家了，在事業(yè)上有一番成就了，可曾知道，在天的另一頭，有位瘦弱的人在牽掛你？在思念你？

　　終于，那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)心你的人，走了，她走向天堂，她要在天堂上繼續(xù)保護(hù)你、呵護(hù)你、照顧你。

　　時(shí)間像逝去的流水，真快呀，那個(gè)被她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)的你，也離開了美好的人世間。當(dāng)上帝問你，在世間，誰對(duì)你的影響最大。你毫不猶豫的回答，只有她，在我出生時(shí)保護(hù)我、呵護(hù)我；在我學(xué)語、邁出腳步的時(shí)候，當(dāng)我摔的時(shí)候，會(huì)陪我痛；當(dāng)我走向校園，在學(xué)習(xí)上遇到挫折、品嘗成功的滋味時(shí)，會(huì)與我一快哭一塊笑；在我成家、事業(yè)有成的時(shí)候，會(huì)深深地想念我；而最后，當(dāng)她走了，可她對(duì)我的愛卻從不消失，在天堂靜靜地守候著我。這個(gè)偉大的人，她就叫做：母親。請記住這個(gè)神圣的名字！

優(yōu)秀的作文 10

　　假如記憶可以移植，我們將走向毀滅，這不是自然災(zāi)害或戰(zhàn)爭引起的，而是一種“自殺”式的毀滅。

　　這不是危言聳聽，我們只須發(fā)揮一下想象力，“記憶被移植”的世界便不難呈現(xiàn)在我們的眼前。無可否認(rèn)

　　，那時(shí)世界將變得更加“瑰麗”，科技將更加“先進(jìn)”，物質(zhì)更加“富�！�，生活更加“美好”，人人都可以

　　是科學(xué)家、政治家、軍事家、美術(shù)家……因?yàn)�，這一切只須動(dòng)一下手術(shù)刀即可完成。

　　然而，這樣的未來世界便是人們渴望擁有并為之奮斗的“美好未來”嗎？答案是否定的。

　　同樣無可否認(rèn)的是，在這樣的世界里，人類自身所具有的高超智慧將被泯滅，求知、奮斗、探索的歷程完

　　全由手術(shù)取代，人類變成了“記憶”的復(fù)制品，所不同的只是“記憶”的內(nèi)容不同。從另一種意義上說，人只

　　是執(zhí)行人類“記憶”的機(jī)械人。

　　翻開一部千年歷史，其間有太多的人物備受后人的景仰與敬重：我們敬重孔子、孟子，更多的是因?yàn)樗麄?/p>

　　的品質(zhì)、智慧，而不僅僅是他們的學(xué)識(shí)；我們敬重岳飛、文天祥，是因?yàn)樗麄兊木�忠�?bào)國，而不僅僅是一首《

　　滿江紅》或《過零丁洋》。作為一個(gè)人，美麗并不在于他們成功與否，而在于在這個(gè)追求目標(biāo)的過程中，人們

　　所表現(xiàn)出來的智慧與品格，勇氣與意志。我們提倡知識(shí)的豐富、淵博，追求智慧的高廣、深厚，但我們反對(duì)將

　　別人的知識(shí)與智慧隨便“掠奪”過來或“移植”過來。

　　世界的精彩并不因少數(shù)科學(xué)家的'智慧而精彩，而在于每一個(gè)人對(duì)邪惡、殘暴、虛偽、自私的摒棄，并對(duì)人

　　性中寬厚、仁愛、善良等美好一面的追求與創(chuàng)造。結(jié)局或許并不盡如人意，但我們只須讓過程變得美麗，因?yàn)?/p>

　　只有這種過程的“記憶”，才會(huì)讓我們感動(dòng)，讓我們敬仰。而那些“記憶移植”的載體，只好如一陣云煙在歷

　　史的風(fēng)中煙消云散，來無影，去無蹤。

　　假如記憶可以移植，我寧愿選擇死亡與泯滅！

優(yōu)秀的作文 11

　　現(xiàn)在的生活中，我們無時(shí)不刻在競爭，生活、學(xué)習(xí)，必要爭個(gè)你贏我勝，但在有時(shí)候，我們也該退一步，把機(jī)會(huì)讓給更適合的人。

　　有一次藝術(shù)節(jié)比賽，我一如既往地踴躍報(bào)名參加，我準(zhǔn)備的是鋼琴節(jié)目，雖然這次也有很多同學(xué)都報(bào)了名，不過最后我也還是被選取了，結(jié)果并不出乎我的意料，因?yàn)槊磕甑乃囆g(shù)節(jié)比賽上我都會(huì)出現(xiàn)在舞臺(tái)上。但不是每一個(gè)報(bào)名的人都這么幸運(yùn)，比賽的名額有限，只能選三個(gè)人，幾率是很小的。

　　聽完這個(gè)消息后，回到班級(jí)里，那些報(bào)名參加的同學(xué)似乎有些沮喪，因?yàn)樗麄兠磕甓加袌?bào)，可每次都落選了，他們的'心情我也能感受到，所以，我的腦海里有一個(gè)想法油然而生了——讓名額。據(jù)我所了解，有一位同學(xué)她準(zhǔn)備的項(xiàng)目是舞蹈，她的節(jié)目也已經(jīng)準(zhǔn)備了好久了，前幾年她也都有報(bào)名參加，可卻都沒有選上，她的努力應(yīng)該配得上一個(gè)機(jī)遇。我的想法連我自己都嚇一大跳，這個(gè)名額也是我精心準(zhǔn)備的，也花了很多時(shí)間和精力去準(zhǔn)備，要是這樣讓給了別人，我多少也會(huì)有點(diǎn)不甘心，而且一年才一度呀，又不是月月有。

　　不過，仔細(xì)一想，我已經(jīng)參加過這么多次比賽了，可是這位同學(xué)一次都沒有體驗(yàn)過。想到這里，我參賽的決心開始有些動(dòng)搖了。

　　回家后，我把這個(gè)想法告訴了媽媽，起先她也是沒意料到。媽媽對(duì)我說：“我支持你這樣做，我們也應(yīng)當(dāng)要考慮一下他人，人家準(zhǔn)備也一定是有付出努力的，你該得的獎(jiǎng)也都得過好幾次了，不如把名額讓沒得選的同學(xué)�！蔽易尦雒�額的想法更堅(jiān)定了。

　　第二天到學(xué)校后我把這件事告訴了老師，老師很贊同和欣賞，并把挑選人的機(jī)會(huì)給了我，我就選擇了那位跳舞的同學(xué)，她很感謝我。

　　我雖然有些遺憾，但更多的是滿足和安心，我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了其他人，也算是對(duì)我心靈上的一個(gè)考驗(yàn)，對(duì)她而言也許是一次鼓勵(lì)與成全。

　　我認(rèn)為人與人之間，需要存在競爭，但也要有謙讓意識(shí)，才能讓我們共同進(jìn)步，相處更加和諧。

優(yōu)秀的作文 12

　　初三的重要是你未踏進(jìn)之前所不能感覺到的。進(jìn)入初三，你才會(huì)知道原來先前對(duì)初三的憧憬是那么幼稚、可笑，與實(shí)際不相接軌。

　　初一的學(xué)習(xí)是那么輕松，每天就像用一氧化炭還原氧化鐵的那把酒精燈一樣，遲到早退，輕松就能應(yīng)付學(xué)習(xí)，沒有什么可以擔(dān)憂的。初二是有了點(diǎn)兒緊張，但空間太大，不至于會(huì)爆炸。初三的緊張，就像那一氧化炭一樣，早出晚歸，成天就只為學(xué)習(xí)而存在，無遐顧及其他。

　　之前對(duì)于初三的憧憬是幼稚的、可笑的。但卻也是美好的。我曾在初二時(shí)便規(guī)劃我的初三，里面充滿了我美好的憧憬，但事與愿違，進(jìn)入初三，才發(fā)現(xiàn)一切并沒有憧憬中的美好。要考個(gè)好學(xué)校，就得在這時(shí)拼盡全力。人在初三，身不由己。初三，讓我收獲太多了，在初三里，我從愛幻想，還常常為自己不切實(shí)際的想法與老師們爭得面紅耳赤的傻小子，變得踏實(shí)了不少，腳踏實(shí)地，一步一步向前走。

　　初三是一個(gè)重點(diǎn)，初中的三年生活它占了60%，不容我們忽視。但更重要的，它是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)重要的十字路口，我們要選擇，要為我們的選擇負(fù)責(zé)。路，只有自己走過才知個(gè)中滋味，關(guān)于經(jīng)驗(yàn)，前人之述備矣，然而所有經(jīng)驗(yàn)都沒有自己吸取的真、深，因?yàn)檫@才是自己的。

　　初三，是一個(gè)花季，也是一個(gè)雨季，要妥善保養(yǎng)好花，別讓雨侵蝕了。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，望著正在考場上認(rèn)真做題的同學(xué)們，聽著沙沙的翻卷聲，回想過去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬分。

　　初三.苦

　　上了初三，在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺到無比沉重的壓力，這些無形的壓力就像你每天背著一個(gè)一百多斤的人，邁著沉重的步伐前行似的。

　　白天，九節(jié)課的沉悶，放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論--累。然而，晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè)，每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來上學(xué)。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受著成績的起落，每一次的成績，無論大考小考都會(huì)聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無比的緊張。人在初三，苦在其中。

　　初三.甜

　　雖然初三有很多苦事兒，但使我感到開心的事也不少�？忌狭诉@個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲，這個(gè)班的氣氛十分和諧，每個(gè)人都是愛好讀書的人。甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對(duì)待課堂、對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的，是非常舒服，十分和諧，令人感覺快樂的。

　　初三，父母對(duì)我的關(guān)心多了。夜里，每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候，父親都會(huì)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f，加油。而母親則會(huì)為我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。人在初三，樂在其中。初三，半年過去了，接下來的半年讓我們努力，使我們在初三的日子過得輝煌，在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。離別，也是一種享受

　　初三了，出山了。

　　未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對(duì)離別的措手不及。

　　古語有云：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎�！庇衷疲骸皠窬�更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”人們總是熱衷于相聚時(shí)的歡欣卻在離別時(shí)備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受，因?yàn)樗�能將曾�?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖，一一重現(xiàn)。

　　和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎？”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛，在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴隨著下課鈴聲的`，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動(dòng)人的感召——離別是感動(dòng)的享受。

　　雖然老班明令禁止，可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動(dòng)在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲，每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個(gè)又一個(gè)不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。

　　兇了我們?nèi)�年的老班，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強(qiáng)悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個(gè)地方棲息著六十個(gè)水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù)，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。

　　那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)。

優(yōu)秀的作文 13

　　在清閑的午后，在落日的黃昏，漫步在梨樹下、摘下一顆梨，輕輕地咬一口，梨子的香味在身邊彌漫著，這是何等愜意的意境，足以讓歲月沉醉。

　　記得那是我八歲左右吧，在爺爺家度假。觸目青山綠水，水清明如水晶，夜里星光燦爛，月亮披上了一層面紗，我和哥哥躺在屋頂上，欣賞著這片美麗的星空。

　　清晨，鳥的叫聲把我們從睡夢中召喚回來，涼涼的夾著甜味的風(fēng)灌了過來，我仿佛聞到了梨香那單純的香味，透過窗戶，藍(lán)藍(lán)的天色中依稀還可以看見一溜烏亮的山影。

　　我躺在床上，想像著一樹的梨樹葉子掉下，綠油油的鋪滿一地。忽然聽見門外傳來幾聲“唰、唰、唰”的音樂聲和“咚咚”的響聲，一會(huì)便見哥哥端著一個(gè)粗瓷盤子，裝了一盤子的梨走了進(jìn)來，“哇”，等不及他召喚，我便大叫一聲跳起來，顧不上洗手就飛快地拿起一個(gè)梨子大口咬起來，屋里剎時(shí)充滿了笑聲。我們坐在小板凳上，邊吃梨、邊喝水，吃的是再也普通不過的梨，苦中略帶著一點(diǎn)回甜，可我卻想每天都和哥哥一起悠然閑適地吃上幾個(gè)。

　　哥哥吃了非常多次梨，味道已經(jīng)不要緊了。家鄉(xiāng)的土、家鄉(xiāng)的水，孕育出的哪怕只是一個(gè)梨，也別一番滋味在心頭。和哥哥坐在一起吃梨，香甜的梨味中似乎蘊(yùn)藏著什么，還是說我早已戀上了那入口的清涼和點(diǎn)點(diǎn)回甜。

　　哥哥看電視去了，我懶洋洋地伏在大石頭上，看太陽給梨樹一點(diǎn)點(diǎn)地著色，樹枝的剪影越來越清晰，風(fēng)輕得像山雀落在杜鵑花的枝頭。我站起身，舒展開小胳膊小腿，望著梨樹上深綠的波浪中帶有棕色的梨子，一個(gè)比過一個(gè)，幾個(gè)接著幾個(gè)彎曲……，清麗的剪輯投影在我心底的膠片上，不曾褪去……

　　可是后來，我叔叔因?yàn)樾薹孔右�占地，所以把梨樹給砍了，又在后面填上了壩�？諘绲膲巫永铮�梨樹沒了，大石塊也沒了，我感到一點(diǎn)莫名的空虛，心里陣陣的失落。

　　夜晚，我一個(gè)踏著輕輕的腳步來到空壩上，我坐在圍欄上，低著頭。夜是那樣靜，月是那樣冷清�？諌谓K歸寧靜，沒有歡歌、也沒有笑語。冷清的月光灑在空壩里、灑在圍欄上、灑在我的.臉上，增添了幾分寒意。我想撫摸一下地下的土、地里的梨樹，可是不知為什么，好像缺少了一雙翅膀，飛不起來，少了那份兒時(shí)的沖動(dòng)，遺失了那顆童心。那時(shí)的梨樹、小鳥等都被埋在了這土里，然后被這層水泥永遠(yuǎn)的封鎖在里面，而我卻無法像一個(gè)孩童般無憂無慮地沉浸在歡聲笑語中。

　　坐在圍欄上，在皎潔的月光下分明可以看見圍欄的邊緣爬上了青苔，那是時(shí)間留下的腳印嗎？

　　蕭瑟的涼風(fēng)吹來，一片落葉飄在我的手掌上，我望著那片千瘡百孔的葉子，仿佛看到風(fēng)正一點(diǎn)一點(diǎn)地剝蝕它的生命。我望了望那曾經(jīng)被風(fēng)吹過的梨樹，但是現(xiàn)在它卻沒有了，不能看到隱隱約約的影子，我心微微一顫。

優(yōu)秀的作文 14

　　昨天我和叔叔阿姨，還有他們的小女兒一起去焦作的.醫(yī)院看病，阿姨的鼻子里有息肉，要把息肉割掉，在醫(yī)院里我看到了好多的病人，他們都有各種各樣的病痛，真希望他們都把病治療好，然后和家人快快 樂樂的生活。阿姨很快就治療好了，阿姨說她的鼻子只是小問題，很快就可以痊愈了，我們都很高興，終于可以放心了，然后我們又去逛了商場，直到晚上我們才回家。

優(yōu)秀的作文 15

　　穿過鄉(xiāng)間的梯田，開過山里的小鎮(zhèn)，跨過滾滾的小溪，經(jīng)過漫長的小路，終于來到大名鼎鼎的楠溪江風(fēng)景區(qū)。

　　經(jīng)過售票處，我來到了山路邊，農(nóng)家的小房子，呱呱叫的家畜盡在眼前，隨著溪流，靠著山腳我向楠溪江開去，清澈見底的溪流，向下流動(dòng)，遠(yuǎn)處的陡峭山崖被云霧纏繞，大自然真美啊！

　　來到一座溪水邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)，一塊巨石威武、壯觀，好似一頭獅子，這就是獅子巖。獅子巖四周的.水請的像一面玻璃，綠得像一塊碧玉。

　　穿過鄉(xiāng)間的梯田，開過山里的小鎮(zhèn)，跨過滾滾的小溪，經(jīng)過漫長的小路，終于來到大名鼎鼎的楠溪江風(fēng)景區(qū)。

　　經(jīng)過售票處，我來到了山路邊，農(nóng)家的小房子，呱呱叫的家畜盡在眼前，隨著溪流，靠著山腳我向楠溪江開去，清澈見底的溪流，向下流動(dòng)，遠(yuǎn)處的陡峭山崖被云霧纏繞，大自然真美��！

　　來到一座溪水邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)，一塊巨石威武、壯觀，好似一頭獅子，這就是獅子巖。獅子巖四周的水請的像一面玻璃，綠得像一塊碧玉。

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