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四年級優(yōu)秀作文(優(yōu)秀15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文1
在我的家鄉(xiāng)——肥城,有一處風景優(yōu)美的地方,那里景色宜人,美不勝收。你們猜是哪里?對了,就是美麗的濕地公園!
春天,那里的柳樹冒出了綠綠的嫩芽,就像一位婀娜多姿的少女,在微風中輕輕搖曳著舞姿。小草頑強地鉆透了大地堅硬的外殼,露出了小腦袋,好像在說:“春天,你好。 碧一ㄒ查_了,它那粉紅色的花瓣嬌艷欲滴,有的已經(jīng)全部綻開,露出了黃黃的'花蕊;有的含苞待放,就像一位害羞的小姑娘;還有的半開半合,美麗極了!
夏天,池塘里開滿了荷花,紅的、白的、粉的……碧綠的荷葉為荷花撐起一把把綠傘,好像在為它們遮擋夏日地驕陽。小鴨子在荷花叢里嬉戲,一會兒在水上,一會兒在水下,好像在跟我們捉迷藏。岸上,一顆顆柳樹被火辣辣的太陽曬得無精打采,低垂著腦袋,只有樹上的蟬兒在不知疲倦地唱著歌兒:“知了,知了……”為夏天譜寫了一曲動人的篇章。
秋天到了,秋風就像一個畫家,用畫筆描繪著濕地公園。它把那里的楓葉染成了火紅的顏色,把銀杏葉染成了金黃色。各種樹葉紛紛揚揚地飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞!還有的落到了小河里,像一只只小船飄向遠方!
冬天,公園的上空飄著鵝毛大雪,給大地穿上了銀白色的新裝;▋、大樹們都沉沉地睡去,只有臘梅在寒風中傲然挺立,為大家?guī)硪唤z芳香!小朋友們都穿上了厚厚的衣裳,在雪地里堆雪人、打雪仗……開心極了。
聽了我的介紹,你們是不是也被濕地公園的四季美景吸引了呢?那就來肥城的濕地公園游玩吧!
四年級優(yōu)秀作文2
媽媽,是我生活中不可缺少的人,你每天又要干活,又要檢查我的作業(yè)。我想對你說:“您辛苦了!”
媽媽每天要做家務(wù)活,我去上學(xué)的時候,她在家里打掃衛(wèi)生、洗衣服。我放學(xué)回家寫完作業(yè)后,她已經(jīng)燒好了可口的飯菜。吃完飯后,她又要幫我檢查作業(yè)。每天都要忙的滿頭大汗,可是每次我要幫她擦汗時,她總是擺擺手說:“沒事,沒事!眿寢屘量嗔,看到這一切,我心里非常難過,也很感激媽媽,是你幫我整理好房間,是你幫我弄好吃穿,是你又在工作之后幫我輔導(dǎo)功課,于是,我決定早起幫她也干一些活,給她一個驚喜,也給她一份愛。
一天早上,她還沒起來,我先起床了。先幫媽媽把地拖干凈,又把衣服洗完晾起來,還學(xué)她的做法做好了飯菜。過了一會兒,她起來了,看到地板被拖得干干凈凈,衣服整整齊齊的晾在外面。桌子上也已經(jīng)擺上了可口的飯菜。她又找到在房間做作業(yè)的我,直夸我做得好,說我是一個能干的人。我聽了以后心里美滋滋的,我以后還要多幫媽媽干活啊?吹綃寢屇樕夏菭N爛的笑容,我心里不知有多高興,終于我用我的.勞動來感激媽媽的辛勞。同時我也明白體會到平常媽媽勞動的辛苦和勞累,我在心底感謝謝媽媽,感謝你為我所做的一切。
媽媽每天干活,不知為我操勞過多少日日夜夜,而我只能偶爾幫助你。媽媽我想說:您辛苦了!我會努力學(xué)習,不讓你操心,感謝你為我所做的一切,媽媽,我愛你!
四年級優(yōu)秀作文3
五一勞動節(jié)到了,我心里想,今天不去飯店吃飯,也得在家里吃一頓大餐吧!因為爺爺?shù)膹N藝不比飯店差。不料,爺爺今天發(fā)起了高燒,高達 ° ,很嚴重!全身發(fā)抖,還是被救護車救到醫(yī)院里去的。輸了一天的液,險些住院。
看樣子,去飯店是根本不可能的事了。關(guān)鍵是今天誰來燒飯呢?奶奶陪爺爺去醫(yī)院了,爸爸對燒飯簡直是一竅不通。只好讓老媽來燒了。
開飯了,我一看,有青菜炒蘑菇,清蒸帶魚,絲筍燒肉和韭菜炒雞蛋。這些菜在我家不算特別豐富。燒這些菜爺爺只需要一會兒,可媽媽卻燒了好久。
我一看青菜炒蘑菇,碧綠的青菜襯托著雪白的蘑菇,雖然菜的樣子和爺爺炒的差不多,但嘗了一口,味道卻比爺爺燒的差多了,又嘗了一口帶魚,味道和爺爺是沒法比的。爺爺蒸的帶魚又鮮又嫩,而老媽蒸的帶魚有一股腥味——原來媽媽忘記放料酒了!
湯,是我每頓飯必不可少的,今天是干貝冬瓜湯。(如果是爺爺燒的,我最起碼喝兩碗。因為湯濃濃的,雪白雪白的,干貝的味道鮮極了。)我馬上喝了一口,覺得淡而無味。我對媽媽說:“媽媽,你是不是忘記放鹽了?”“。坎豢赡馨!我放了兩勺鹽呢!眿寢屧尞惖恼f,她喝了一口,“嗯,也許真的`沒有放鹽,那兩勺鹽可能是放在青菜里的!毕氩坏綃寢寱高@樣的低級錯誤!
呵呵!姜還是老的辣哦!按媽媽的水平,想要趕上爺爺?shù)膹N藝,還得多下苦功呢!希望爺爺早日恢復(fù)健康,能每天為全家燒出美味可口的飯菜,讓我們大飽口福吧!
四年級優(yōu)秀作文4
爺爺雖然一大把年紀,但還是很潮流,最近又得到一件潮流物品——手機。
但是,爺爺有時很糊涂,帽子戴在頭上找帽子,洗頭的時候把洗面奶當成了洗發(fā)水,去買菜,錢付了,走時菜卻忘提了。
這天,爺爺出去打牌,可剛把門打開,摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)手機不見了,便大聲叫道:“以,我的手機去哪了?”我們?nèi)胰讼竦玫搅嗣,立刻開始了找手機行動。我放下手中的手機,爸爸媽媽也放下手里的工作,幫忙找手機。奶奶過來問爺爺:“怎么了老頭子,剛才不是挺好的.么?”爺爺回答道:“我那破玩意不見了!奔钡孟駸徨伾系奈浵仯瑘F團轉(zhuǎn)。奶奶去了爺爺?shù)姆块g,把爺爺?shù)囊路蠓,右翻翻,也沒翻到,媽媽在各個床上床下找了一遍,也沒找到。
看著大家一無所獲,我想到了一個辦法,連忙問爺爺:“爺爺,你的手機開著嗎?”爺爺急得直跺腳,連忙說道:“當然是開著的,”于是我心里有了譜,用手機撥打了爺爺?shù)奶柎a,于是“黑黑的夜空低垂……”的歌聲響了起來,全家人都在找那聲音。最后我向廚房跑去,好像聲音越來越近,貼著耳朵往聲音尋去,咦,在這了,于是我打開冰箱門,找到這小玩意。
“找到了找打了,”我歡呼著說,爺爺也開心地笑了起來,“你這老頭子,真粗心!蹦棠绦χ熈R爺爺。
四年級優(yōu)秀作文5
“上有天堂,下有蘇杭。”蘇杭就是蘇州和杭州。今天我就要來介紹杭州西湖的荷花。
在西湖,令我最難忘的就是荷花了。不管是芽,開花的,凋謝的還是殘荷,都很美麗。
春天,在水底下的淤泥里有許多許多的藕開始發(fā)芽,準備長荷葉,開荷花了。藕“生”出了好多個“小寶寶”,那些“小寶寶”非常柔軟,所以,藕“媽媽”就細心的養(yǎng)育著小芽兒,小芽兒在細心養(yǎng)育下很快地長大,還有一些小魚在跟“小寶寶”玩耍。過了幾個月,小芽兒從“寶寶”長成了卷頭發(fā)的荷葉哥哥。
夏天,小荷花們也長出來陪伴小荷葉了。荷花的小花蕾含苞待放,微風吹過,花瓣輕輕顫動,好像在說“時間怎么過得那么慢呀,我們要趕快開花,向人們展示我們的美麗!”卷頭發(fā)哥哥也被理成平頭,他們也漸漸長大了。過了幾天,小花蕾們終于開放了,她們把自己的美麗都展現(xiàn)了出來:有的只展開兩三片花瓣兒,像羞噠噠的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花芯,花芯里邊還藏了個小蓮蓬,看來,荷花們要當媽媽了。但是,當了“媽媽”了的荷花仍然是美麗的?烨锾炝,小蓮蓬們長大了,日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長大。還有幾天就是秋天了,他們已經(jīng)長大“成人”了。
秋天,荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的葉子和枯黃的`枝了。
冬天,大雪紛飛,枯黃的枝干“老”了,顏色也黑了,他們雖然已年邁,但他們卻還很堅強的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色,但他們卻有很多姿勢;有的像個老爺爺彎下了腰,有的站地筆直,像軍人……姿勢真是千姿百態(tài),難怪會有很多人會到西湖邊拍殘荷呢!
我喜歡西湖荷花的一年四季!
四年級優(yōu)秀作文6
在我們班教室的墻上貼著一張大紅證書,每次看到這張證書,我的心頭都會升騰起一陣暖意。
我們班里同學(xué)總是不太團結(jié),總是幾個同學(xué)是朋友,只有朋友才會互幫互助,可是就在三年級的時候,我們班卻改變了。
記得那時候,學(xué)校要舉行拔河比賽,當同學(xué)得到這個消息是,個個興奮不已,班主任老師選出了十名男生“大力士”和女生“大力士”代表班級參加比賽,只見操場上兩根粗大的繩子橫在了中間,我們班被分配和三班比賽,三班可是年級有名的力氣擔當呢!賽場上各班隊員們摩拳擦掌,每個人眼里都充滿必勝的信心。我的.心里在打鼓,這些選手各有自己的小團隊小集團,平實大家不通往來,互不理睬,今天能勁往一處使嗎?只聽老師一聲令下:“各班就緒”班主任老師連忙上前為同學(xué)們排好了位置,囑咐說:“同學(xué)們,不要緊張,力要往一處使,一定要齊心合力!”
“開始——”只聽馬老師一聲令下,激烈的比賽開始了,一開始兩個班的同學(xué)都用盡全力往后拉,沙包在我們班和三班之間徘徊,眼看沙包就要被三班拉過去了,大家的心都懸了起來,“加油!加油!一班加油!”加油聲似乎比什么語言都要響亮,我們班的“大力士”們好像獲得了極多的能量,大家像上山的小老虎一樣,拼命往后拉,三班也堅持不住了,撒了手。
我們班勝利了,同學(xué)們歡呼,擁抱。通過這次比賽我們不僅收獲了榮譽,品嘗到了勝利的喜悅,更明白了團結(jié)就是勝利這句話,真是受益匪淺。
老師把這張獎狀貼在了教室的墻上,每當我看到獎狀時,心底里便會不由得泛起一陣暖意。
四年級優(yōu)秀作文7
放假第一天,姐姐正好在我家。吃完早餐,媽媽建議我和姐姐兩人去小河邊釣龍蝦。我們直拍手叫絕,一致同意。
奶奶幫我和姐姐穿好龍蝦愛吃的蚯蚓后,我們便提著小筒,拎著釣魚竿,興致勃勃地走向小河邊。我把穿有蚯蚓的線輕輕地,輕輕地放入水中,生怕驚動了在水里歡快嬉戲的小蝦兒。我等來等去,等了半天,一點動靜也沒有,這時,我已經(jīng)把先前的那股認真勁兒,拋到九宵云外去了。當我看到姐姐以一分鐘兩個的速度在快速垂釣著的時候,我心里直癢癢的,于是我便去請教姐姐。姐姐告訴我,說:“釣龍蝦最好的方法就是,發(fā)現(xiàn)龍蝦后直接把餌伸到蝦那去,讓龍蝦自己上鉤。你不妨去試一試!甭犃私憬愕脑,我又重新恢復(fù)了那股認真、仔細勁兒,心想:龍蝦,你等著瞧,我一定會釣到你的!我照著姐姐教我的方法,在身邊仔細地搜尋著,就連水草縫里我也不放過。因為這兒的龍蝦不是太小,就是太狡猾,根本釣不到,所以我不得不擴大搜尋目標!鞍。野l(fā)現(xiàn)了!”我興奮的.險些叫出聲來,差點就把龍蝦給嚇跑了。我慢慢地伸出魚竿,緩緩地向龍蝦的方向移去。不只是魚竿太重,還是我心里太緊張,手居然發(fā)抖起來,我努力地控制著自己的手。我把穿有蚯蚓的現(xiàn)伸入水里龍蝦前,待龍蝦上鉤后,我輕輕一提,龍蝦上鉤了。“我釣到嘍!我釣到嘍!”我激動地大叫著。姐姐連忙跑過來看我釣到的蝦。這只龍蝦身披大紅色的盔甲,兩只大鉗子時而張開,時而閉合,威風極了。
接著,我又學(xué)著剛才的樣子,釣了好多個。晚上餐桌上又多了一道菜--紅燒龍蝦。我嘴里吃著龍蝦,心里卻比吃了蜜還甜呢!
四年級優(yōu)秀作文8
生命是什么?對于我們這個年齡的孩子來說雖是一個很深奧的問題,但是我們卻無時無刻都不在感受生命的力量。
那是一個清閑的下午,我興高采烈地走在回家的路上。突然,從我身后跑來了一個同學(xué),狠狠地拍了我一下。我嚇了一跳,緊接著便毫不猶豫地追了過去,想回擊他一下。突然,一陣轟隆隆的聲音一閃而過,原來是一輛大客車從我們身邊疾馳過去,與我們的距離也就只有一米左右,我們倆都嚇呆了。在沉寂了幾秒鐘之后,我們趕緊跑到人行橫道上。
這時我想,如果沒有剛才那一米之隔,后果不堪設(shè)想。我們就像一層薄冰不堪一擊,我們一定要珍惜生命,要讓自己活得更精彩。
這時不由得讓我想起了我們身邊的'小動物,它們再平凡不過了,可是它們卻也熱愛自己的生命。
星期日的下午,我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。當我澆完最后一盆花的時候,看到土里似乎有什么東西在蠕動。仔細一看,呀!是一群螞蟻。原來我澆水后,讓很多螞蟻都陷在了黏稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著。一小部分靠近花盆邊緣的螞蟻,很快便擺脫了危機。我以為它們一定會迅速地逃跑,可是沒有,它們小心翼翼地挪向了那些黏濕的泥土。原來,它們想把遇難的同伴給救出來,一只、兩只、三只……遇難者一只只被救出來了。
螞蟻被救出來后,不斷地擺動著自己的觸須。我想,它們可能是在互相道謝吧。過了好一陣,螞蟻們才一只只有序地離開。
無論是人類,還是動植物,我們的生命都是脆弱的、短暫的,但是也是非常寶貴的,我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值來。熱愛生命吧!讓我們用短暫的生命描繪出一幅絢麗多彩的畫卷。
四年級優(yōu)秀作文9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要上五年級了,回憶四年級時做得不好的地方,現(xiàn)在想起來還真是內(nèi)疚!有一次我們捉迷藏弄傷了同學(xué),有一次我們因為偷懶,被老師大罵一頓,還有一次我們上課說話,害的作業(yè)不會做。
還記得四年級時,我和朋友的關(guān)系不太好。有一次下課了,我和朋友一起玩耍,朋友一不小心滑倒了,把我也給拉了下去,兩人重重的摔倒在地。那時候我氣憤極了,朋友連忙爬起來,賠了一個笑臉:“哎呀!對不起了!”我心想:把我拉倒還在笑,哼!肯定不懷好心。于是拉起她的袖口就打,最后還是老師來解決的呢!現(xiàn)在想起來我可真后悔——我不該因為一點小事就對朋友大打出手。
四年級時我最大的'缺點就是愛說話,上課也說,下課也說,回家的路上更是說得停不了。開學(xué)時,老師讓我和陳瑩瑩坐在一起。她本來話也多,又和我這個“話包子”坐一起,這下可好了,我們上課聊得天昏地暗,老師講的內(nèi)容都沒聽見,所以作業(yè)亂做。到了一學(xué)期快結(jié)束了的時候,老師突然說我們要考試了,這時我們才開始臨時抱佛腳地努力復(fù)習,但已經(jīng)沒什么用了,成績出來后,我們都考差了,于是我們決定下學(xué)期一定要改掉說話的這個壞毛病。
下學(xué)期我就上五年級了,但還有許多四年級的不足之處:愛說空話、與同學(xué)鬧矛盾……我一定要改掉這些壞毛病,讓我的學(xué)習更上一層樓。
四年級優(yōu)秀作文10
題記:銀杏樹上的每片葉子,都泛濫著金黃色的光彩,像一把把金黃色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。
我愛秋天,秋天的一切,令我欣慰!
在銀杏林里,那金黃如冠的樹葉,散發(fā)著璀璨的光。那密密麻麻的葉,黃成一片,美不勝收。一陣陣風兒吹過,那葉片就像翩翩起舞的蝴蝶,漫天飛舞。這風兒,就是銀杏葉兒飄舞的根本;那大地,就是銀杏葉兒展示風姿的舞臺!
一棵棵銀杏樹,姿態(tài)優(yōu)雅,體質(zhì)健壯,那是凝聚多少汗水才織成的罕見藝術(shù)呀!一片一片的銀杏葉兒,一陣一陣呼呼的風兒,打著旋兒飄啊舞呀。如果銀杏媽媽看見了,心里一定劃過一道美麗的弧線,它肯定會贊嘆自己的孩子們,竟是如此優(yōu)秀!風兒,在銀杏葉兒短暫的生命里,也劃了一條極其優(yōu)美的線,不過,那是曲線,因為它要向人們訴說飄逸的概念。
在秋的深處,那片銀杏葉兒細細感受著秋風,許久,許久……這時,它看見了成群結(jié)隊的樹葉,向它走來。那些大哥哥、大姐姐們,用慈祥的眼神望著它,望著望著,望進了心里面。突然,有一個頑皮的小男孩跑了過來,他躺在銀杏葉瓣編制的黃地毯上,享受著無比愜意的.秋風,感受著這來自秋天的溫暖。風兒起,樹葉落,小男孩抓起一把銀杏葉,往上一拋,葉兒飄飄灑灑,灑落在風中,拂過樹的稍,掠過孩子那軟軟的面龐,一切都顯得那么靜謐,那么的美。
于是,小男孩把一片銀杏葉輕輕拾起,放進他那本厚厚的語文課本里,這就叫紀念品——一葉知秋!相信這次的遇見,必定為了下一次的重縫。
“呼——呼——”風兒還在不停的吹動,銀杏葉兒還在不停地舞動。就這樣,飄啊,飄啊,飄得好遠,好遠……
四年級優(yōu)秀作文11
星期五下午,北京華夏感恩教育報告團來我校作了激情洋溢的報告,聽完報告后,我的心里久久不能平靜。我想告訴同學(xué)們,感恩不是一時的感動,而是長久的行動,在今后的學(xué)習生活中,我們要學(xué)會感恩。
要感恩,首先得感謝我們的父母,怎么感恩?好好學(xué)習就是對養(yǎng)育我們的家長的最好回報!父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,供我們吃喝,就怕我們不好好學(xué)習,長大沒有出息。哪個父母不希望自己的兒成龍女成鳳呢?父母把他們所有的愛都給了我們,所以我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習,才是感恩父母的最好方法。
要感恩,還得感謝我們的'老師。老師們無論是嚴寒的冬天還是炎熱的夏天,無論是雨天還是晴天,日復(fù)一日、年復(fù)一年,放棄了節(jié)假日,疏乎了家庭,甚至忘記了孩子,兢兢業(yè)業(yè)工作著。如果我們是含苞待放的花骨朵,他們就是辛勤的園丁,為了花兒的鮮艷美麗,他們的頭發(fā)斑白了,額上的皺紋加深了,皮膚粗糙了,仍無怨無悔!難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?
要感恩,還得感謝無數(shù)個關(guān)心幫助我的親戚、朋友、同學(xué),有了他們的愛,才有了我們的幸福成長,我們可不能把他們忘掉喲!
“感恩的心,感謝你我,伴我一生,讓我有勇氣面對……”讓我們懷著感恩的心,再次唱響這首歌吧!如果人人都懷有一顆感恩的心,我們的社會一定會更加和諧美好!
四年級優(yōu)秀作文12
一個星期天的早晨,媽媽對我說:“悅悅,今天,我交給你一個任務(wù)——把家打掃干凈,媽媽出去給你買好吃的!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
我拿來了“武器”——掃帚和撮箕,準備與垃圾開戰(zhàn)。戰(zhàn)斗開始了,我先用掃帚向垃圾大軍發(fā)起了進攻,垃圾大軍也不甘示弱,大一點的垃圾就與我對抗,結(jié)果被我一個掃把就趕進了“警車”——撮箕。其它的垃圾見“將軍”被抓,就四散而逃,有的往角落里藏,有的.往桌子下躲,還有的灰塵像變成蚊子的孫悟空,直往我鼻子耳朵里鉆……
我想:垃圾真是詭計多端呀!看來是我小瞧了它們。不一會兒,經(jīng)過我的仔細搜索,找到了許多藏起來的垃圾,它們還想反抗,卻被我一下子趕進了“警車”。
我以為垃圾沒有了,可仔細一看,地上還粘著一塊泡泡糖。我想用掃帚將它送進“警車”,可它緊緊“抓”住了地板,我費了九牛二虎之力,就是掃不掉。這時,泡泡糖仿佛在嘲笑我:“哈哈哈,你這個大笨蛋,滅不了我了吧!”突然,我靈機一動,找來了一把小鏟子,終于將它制服。
當我又去找尋垃圾時,“警車”里的垃圾并沒有束手就擒,它們與風狼狽為奸,讓風幫助它們越獄。一陣大風吹來,垃圾趁機逃之夭夭,我一看,房間里又亂七八糟的,就像鐵錘砸西瓜——不好收拾。我氣得火冒三丈,發(fā)誓絕不讓它們的詭計得逞。這時,我想出了一個絕妙的好主意,把門窗全部關(guān)好!昂俸俸伲@下你們逃不出我的手掌心了吧!”我得意地說。一會兒工夫,我就又將這些蝦兵蟹將重新抓入了“警車”,最后把它們統(tǒng)統(tǒng)送進了“牢房”——垃圾桶。
看著干干凈凈的房間,我露出了勝利的微笑……
四年級優(yōu)秀作文13
話說,在唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難之后,終于到達西天,求到了真經(jīng)。玉帝把他們封為“凈壇使者”。現(xiàn)在,師徒四人待在天上,每天除了打坐還事打坐(神仙不用吃飯),實在是無聊透頂。就這樣待了600年,孫悟空終于耐不住寂寞。有一天,孫悟空實在覺得無聊,就偷偷用筋斗云跑下凡間去,決定在凡間玩玩。
孫悟空來到人間,發(fā)現(xiàn)這里全都是高樓大廈,商店超市!芭!原來這里的人們都是靠自己的努力創(chuàng)造好生活呀!”他自言自語說“那我要是也在這里工作,奮斗幾年,說不定也能當個企業(yè)家呢。憑我弼馬溫的能力,一定能行!睂O悟空話音剛落,突然發(fā)現(xiàn)XX超市櫥窗上的.招工廣告:“XX公司現(xiàn)需要搬運工一名,有意者請來面試!
說時遲那時快孫悟空一眨眼的功夫就來到了公司,來到在別人的指引下來到人事部,人事部門口全是來應(yīng)聘的人!拔铱刹荒苓@副模樣就去應(yīng)聘”孫悟空搖身一變,變成了一個三十多歲的男人!暗101號,進來應(yīng)聘!睂O悟空進去了,考官問他:“你的簡歷呢?”“什么簡歷,我沒有簡歷呀?”孫悟空疑惑不解。考官生氣地說:“沒有簡歷你來應(yīng)聘什么,趕緊出去!
孫悟空在疑惑中被趕了出去。接著他又來到了另外幾家,可不是因為學(xué)歷不夠,就是身高體重不合格。孫悟空唉聲嘆氣地說:“看來我實在是不適合在凡間生活呀。我還是去天上當我的神仙去吧!闭f著,孫悟空回去了。
四年級優(yōu)秀作文14
如果生活是本書,啟示就是那發(fā)人深省的章節(jié);如果生活是首歌,啟示就是那激蕩人心的樂章;如果生活是部電影,啟示就是那令人拍案叫絕的場景。生活處處蘊含著啟示,就連那隨處可見的小草,都閃現(xiàn)著智慧的光芒!
雖然小草的葉子在深秋時已經(jīng)枯萎,但它的根依然牢固的扎在地下。來年春天,又會破土而出,不論是松軟的泥土還是堅硬的巖石,都阻擋不了它面帶笑容,努力向上生長。
小草的生長過程充滿了風吹雨打,如果是溫室中的.花朵,恐怕早就凋零了,可它沒有那么嬌弱,不怕日曬雨淋,仍然長得好好的。
小草的生命力多么頑強呀!那些阻礙小草生長的石頭,那些雨打風吹,不正像我們成長道路上的困難嗎?面對困難我們就要像小草那樣頑強不屈,堅持不懈,只要不放棄,不躲避,困難總會被克服的。
記得我剛學(xué)騎自行車時,爸爸一路扶著我,我怎么都學(xué)不會。后來,爸爸滿頭大汗地甩下一句:“你自己去練吧!”我便到一邊瞪著爸爸啜泣起來,爸爸還是不管我,我只好扶起自行車,坐在車座上,自己去練。膝蓋蹭破了,我沒哭;車把摔歪了,我扭正,就這樣堅持了一個多小時,我漸漸掌控住平衡,居然學(xué)會了!
從一株小草身上,我明白了:面對困難,只要堅持不懈,勇往直前,成功就會向你招手!
四年級優(yōu)秀作文15
在陰歷初一這一天,淘氣的月亮,跑到了太陽和地球中間,三者成了一條直線,完全擋住了太陽射向地球的光芒,于是就發(fā)生了日全食。
在民間傳說中,人們管日全食叫“天狗蝕日”。人們?yōu)榱苏忍,往往都要敲鑼打鼓或放鞭炮以嚇走天狗。現(xiàn)在,人們已經(jīng)知道日全食是自然現(xiàn)象,許多天文愛好者們“敲鑼打鼓”的來迎接這難得一見的天文奇觀。
為了能看到這500年一遇的日全食,早晨我早早地起了床,來到體育中心觀看日全食。為了保護眼睛,我特意戴上了專用的日全食觀測鏡。8時23分,我仰起頭來觀望,發(fā)現(xiàn)太陽丟失了一小部分,遠遠望去就像一位貪吃的孩子偷偷地咬了一小口的餅干似的。月亮頑皮地遮擋著太陽,三分之一,二分之一,當太陽慢慢地像月牙時,天光暗了下來,氣溫也明顯地低了一些。天空越來越暗,幾只鳥兒對白天的驟然暗淡不知所措,不停地在空中盤旋驚叫著,似乎在尋找回家的路。9時39分,當太陽被月亮完全遮住時,天空像被染黑了,大地頓時暗了下來。這時雨也湊起了熱鬧,從暗沉的天空飄落下來,滴答滴答一如我們的心情。我們撐著傘,在雨中觀看。那五彩繽紛的傘,就像一朵朵美麗的“太陽花”,十分靚麗。慢慢地,太陽從月亮的遮擋中鉆出,天空逐漸恢復(fù)了往日的'明亮,雨也漸漸地停了。剛才顯得有些慌張的小鳥們,嘰嘰喳喳地從四下里飛了出來,似乎要爭著呼吸一下這雨后格外清新的空氣。
由于天公不作美,云兒婆婆像跟我們捉迷藏一般,一直把太陽公公給遮住,使我們的觀測活動受到了很大的影響。雖然沒能看到美麗的貝利珠和鉆石環(huán),但是我不遺憾。在“回家看看”的歌聲中,我想電視的直播一樣能給我?guī)砻篮玫囊曈X大餐。
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