校園一角優(yōu)秀作文精華(15篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的校園一角優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園一角優(yōu)秀作文1
我們的校園非常美麗,有寬闊的操場、高大的主席臺、美麗的廣玉蘭……
從學校西北的橙紅色小門信步走出,就能看到我們學校的讀書亭。讀書亭精巧別致,四根深紅的柱子撐著高高的庭頂,柱子之間有三張長凳,供同學休息。坐在那里,一陣微風吹來,周圍安靜無比。讀書亭墻壁上青色的'磚頭形狀不一,有六角形、扇形等,上面寫著陶行知老爺爺?shù)拿,其中我最喜歡“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子!边@句話。讀書亭雖然歷經風風雨雨,卻仍然矗立在那里,紋絲不動,見證著小市中心小學的百年歷史。
讀書亭前有兩棵枝干遒勁的廣玉蘭。一棵廣玉蘭枝干向四周伸出,姿態(tài)極其獨特,好像要跟小朋友們嬉戲呢!另一棵枝干筆直,好像在保衛(wèi)著我們的校園。夏天,它們開出了美麗的廣玉蘭花,潔白的花朵帶著一點嫩綠,看起來光滑的花瓣摸起來有些毛茸茸的質感,令人賞心悅目。
旁邊和諧池的磚塊上有三個繁體字“和諧池”,左邊有一座假山,假山的孔就像一個個山洞似的。中間有一個圓柱體,上面頂著一個圓球,當圓球轉動時,水就會從圓球噴出,變成一朵水花。水面上浮著幾片碧綠的大菏葉,大大的白荷花散發(fā)出香味,水中游著好多只顏色不同小金魚,它們一會兒游到水草后面,一會兒游到圓柱體的后面,好像在跟我們玩提迷藏呢!
小朋友們,你們喜歡這里嗎?如果喜歡,來我們學校參觀吧!
校園一角優(yōu)秀作文2
春回大地,萬物復蘇,春天的到來,把我們的校園變得更加美麗,其中最有代表性的是校園的大操場。
站在升旗臺下,正對著操場往遠處望去,蒙蒙的細雨將遠處的建筑物變成了神秘莫測的“海市蜃樓”,空氣中充滿了濃濃的春意,空中迷蒙的'云霧令我感到好像到了仙境一般。站在升旗臺下,往左手望去,一片綠油油的景色映入眼簾,各種各樣的花草在地上出現(xiàn),密密麻麻的淺意仿佛布滿了我的眼球;在這些景物的周圍還有一排排紅火的杜鵑花,它們在綠意黯然的灌木叢中蹦了出來,穿著紅彤彤的衣裳競相開放。上面,木棉花的葉子凋落了,但它用它的能量為它美麗的花朵做開花的準備。
把目光轉向升旗臺的右邊,可以看見兩棵高大的蘭花樹展現(xiàn)在我們的眼前,它們嫩綠的樹葉既不深也不淡,在微風下,樹葉就像一個個綠精靈,它們有的像在玩耍,有的像在跳舞,還有的像在跑步。把目光轉近點,一棵高大的榕樹展現(xiàn)在我們的眼前,它生機勃勃,就像一把撐開的巨傘,把半個地面給遮住了。
每當天晴時,同學們就會在操場開心的玩耍。
這就是我們學校的春天的操場,一個充滿了春意的操場。
校園一角優(yōu)秀作文3
我有一個美麗的校園,校園內有寬闊的操場、漂亮的噴泉池、有高大的教學樓、生機勃勃的綠化帶……可我最愛種滿植物的小樹林,現(xiàn)在就由我給大家介紹一下我的最愛。
現(xiàn)在正值春天,小樹林內到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜的綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的`花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。
這就是校園的小樹林,也是我們成長的樂園。
校園一角優(yōu)秀作文4
在校園里有很多地方留下了我們的歡聲笑語。我最喜歡的地方是食堂和沙池附近的一條長廊。那里種了很多樹,有芒果樹、鳳凰樹和一棵不知名的樹。
跑道旁邊栽著三棵高高的芒果樹。春天,芒果樹上長滿了嫩黃色的小花苞。不久,小花苞就變成深黃色,還未開花卻可以聞到一股或濃或淡的清香。過幾天花開了,香味就更濃了。花落的時候,你如果走在樹下,踩著細碎的花瓣,會感到無比浪漫。
食堂外面種著一棵粗壯的鳳凰樹。初夏,鳳凰樹上掛著許多花苞。開花之后,火紅的花簇擁在樹上,綠葉也被掩埋得只剩下斑斑點點的綠影了。遠遠望去,食堂旁邊的樹就像著了火一樣。花落以后,樹上便結滿了豆莢似的果實,只不過比豆莢大好幾倍。多么美麗的'鳳凰花呀!
沙池的一角植著一棵不知名的樹。那里被我稱為“秘密花園”。因為這個用灌木圍起來的圓型花壇里種著一棵高大的樹。我用手在這棵樹上一擠,還能擠出汁液呢。灌木旁邊有三個缺口,我們可以從那里進出。每當體育課自由活動玩捉迷藏的時候,我就會躲進花壇里,看著外面急得團團轉的伙伴,我在花壇里暗暗竊喜。
高高的芒果樹,火紅的鳳凰樹和“秘密花園”給校園一角增添了不少色彩。
校園一角優(yōu)秀作文5
我們的校園非常美麗,綠樹成蔭,鳥語花香。一走進我們的校園,就猶如來到了花的海洋,令人感到心曠神怡。可最引人注目的地點還要數(shù)草場右邊的魚池。
浴池是橢圓形的,用白色瓷磚砌成。池沿上擺放著一盆盆怒放的鮮花,色彩繽紛,飛彩流金,從樓上往下看,就像一個美麗的大花環(huán)。
魚池中間有兩座形狀不一的假山,特別吸引人。瞧:那座大的山活像一個水簾洞,人造泉水緩緩地從山頂留下來。曲曲折折,“叮咚叮咚”地淌下。水后面,有一個半掩著的山洞,洞里凹凸不平,布滿了許多奇形怪狀的巖石。山坡非常陡峭。在巖石的突角上,有一座被沖刷得一塵不染、小巧玲瓏的寶塔和綠頂紅柱的小亭,更給假山增添了一番情趣。假山上還有一棵翠綠的小榕樹,樹葉茂盛,長長的須真像是老爺爺?shù)腵胡子。另一座小假山雖沒有大山險峻,卻也別有一番情趣。它由幾塊長條形的石頭組成。幾棵青竹從巖石的斜面上長出,青翠挺拔,十分秀氣。這兩座假山中間有一座小拱橋連著,更顯得有一番詩意了。
魚池里的水清澈見底,大大小小的魚兒快活的追逐嬉戲?矗杭t里帶白的、黃里透黑的……還有純一色魚兒,各式各樣。有的拖著輕紗似的大尾巴,悠閑地游來游去,好似一位高貴的公主;有的鼓著水泡似的大眼睛,橫沖直撞,活像一位氣勢洶洶的好斗將軍;有的頭上頂著一簇紅冠,文靜地呆著不動,真如一位美麗的花姑娘……看著這些美麗的魚兒,我仿佛也變成了那小小的魚兒,在水里自由自在地游著。
每次下課,魚池旁邊都圍著不少人,有的在觀賞假山,有的在喂魚……總之,大家都喜歡到魚池邊來。
我愛這美麗的魚池,更愛這如詩如畫的校園。
校園一角優(yōu)秀作文6
微風拂過,紅葉飄落,帶著泥土的芳香,落入清清的積水潭,這時正值秋季,積水潭旁的樹叢,黃色的葉綠色的葉橫縱交錯,倒映在積水潭里,似一幅風景畫。這就是我們學校著名的“神秘通道”之入口。
這個“神秘通道”中,發(fā)出陣陣熏天的臭,似乎含有大量瓦斯氣體,令我們不敢靠近。后來,一位患有鼻塞的同學自告奮勇闖進了“神秘通道”,從此揭開了“神秘通道”中暗藏九個月的秘密:“神秘通道”中并沒有我們想象的那么可怕的瓦斯氣體,只是一堆爛木頭,而臭氣的源頭則是“神秘通道”的盡頭——女廁所!但女廁所的惡臭沒有消弱我們的玩心,于是,每天都會有一幫“小玩童”在“神秘通道”里捏著鼻子打CS伏擊戰(zhàn),歡笑聲常從這個偏僻的小地方傳出。
不過,要進入“神秘通道”得有一番學問才能越過橋的,什么橋。看u子橋,說那是橋啊,也不是,像石墩樣,上面長滿了青苔,看上去很容易滑倒,可又沒別的'路可走,只好闖闖積水潭這個鬼門關了,說它是鬼門關,是因為積水潭常年積存積水,深的漫過腳背,一不小心,就是褲管濕了,襪子濕了,雖然現(xiàn)在磚頭一塊一塊整齊鋪好,但磚上長著青苔,一不小心落入水中是家常便飯,所以說,這個鬼門關,是很難過的。
“神秘通道”,它神秘,它的鬼門關,是我們向往的地方。
這“神秘通道”長10米,寬4米,是個說寬不寬說窄不窄的地方。左邊綠樹成蔭,右邊紅墻白窗,構成了一幅獨特的風景,還有藍色的水潭,漂浮的樹葉,美麗極了。
春天,這里鳥語花香,連臭氣都淡然消去;夏天,樹木投下綠綠的濃蔭,但那臭氣卻黯然得來到;秋天,枯黃的樹葉落在水潭上,成了一幅畫卷;冬天,太陽升起時,陽光直射到那里,那兒成了溫暖的地方。
“神秘通道”雖臭,但我們玩得不亦樂乎根本聞不到臭氣,我愛“神秘通道”!
校園一角優(yōu)秀作文7
在我們馬鞍山,有一處風景優(yōu)美的地方,那就是師范附小。校園里有很多美麗的景觀,其中最美麗的要數(shù)六角涼亭了。
一進學校大門向左邊走,就到了坐落在小池塘里的六角涼亭。亭子頂上的琉璃瓦在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,這些瓦片就像一只展翅欲飛的雄鷹。亭子下有八根堅固的石柱,亭子里還有一圈可以休息的石凳。下課時,同學們可以在這里玩游戲,放學時,還可以在這里欣賞風景。亭子的前面有一座水泥雕成的小橋,橋下是一個清澈的小池塘。池子里的水真清啊,清得可以看見陽光下塘底的沙石;池子里的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;池子里的水真靜啊,靜得仿佛是一塊沒有打磨過的`鏡子。我真想抓一塊石頭打一個水漂,可是又生怕破壞了這幅美妙的圖畫。等到池子里養(yǎng)了小魚,同學們又會三三兩兩地來喂魚,引得魚兒爭先恐后地浮出水面搶食吃。亭子的四周被茂密的樹林包圍起來。冬青樹和竹子像戰(zhàn)士一樣手拉著手立在哪里。這么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。每到春天,亭子的左邊還會冒出一叢一叢的迎春花,它們吹起金色的小喇叭,好像在說:“春天來了,春天來了!”
這座六角涼亭經歷了日曬和風吹,依然堅強地立在那里。石柱石凳上早已磨出了道道印痕,這些印痕仿佛歲月的滄桑,靜靜地刻在那里,成為校園的一道風景。我愛六角涼亭!
校園一角優(yōu)秀作文8
在我們美麗的校園中,我廣闊的大操場,有漂亮的后花園,有整潔的教學樓,有熱烈的小劇院,它們都成了我們的天地,我喜歡學校的每個地方,但我更喜歡102班門前的那個花壇。 在校園中的美景處處可見,最讓人難以忘記的要數(shù)小荷雕塑,小荷雕塑在花壇中數(shù)最低,和其它樹木迥然不同,它是漏雨雕成的,通體灰白色,它在綠樹的映襯下,在陽光的照耀下,顯得栩栩如生。它分成兩部份,一個小孩穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,另外一個小孩則坐在第一個孩子身上,拿著一支巨大、刻著恒實兩字的`羊毫,在荷葉上寫了個書字,表示著這是所書法學校,那片巨大的荷葉真像他們的羊毫紙,后面還有一片剛出水的小荷葉呢!看著這些,讓我想起《小池》中的一句詩小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。每當有人來荷小參觀,都因小荷雕塑而留連忘返!
春天,在花壇中最熱烈的還要數(shù)杜鵑花呢!從遠處看過來,只見一片花海,有粉的、有紅的、有白的,一朵挨著一朵,似乎天邊的彤霞掉到了荷花莊小學呢!這杜鵑花常讓小朋友停下來細細觀察,一朵花有五片花瓣,像一個個精美的花環(huán),那長長的花蕊引來了很多蜜蜂和胡蝶,還有很多老師也跟這美麗的杜鵑花合影呢!
在綿綿秋雨中,桂花開了。遠看,看不見花朵,只看見一大叢綠葉;近些,只見棕色的樹干上長著紡錘形的葉子,一叢在另外一叢旁邊,構成圓錐形的樹冠;再近些,桂花是一簇一簇的,散發(fā)著淡淡的香氣;更近些,能看清桂花了,它有四片花瓣,它固然小,但香氣撲鼻。這時候,假如有人從旁邊走過,就會全身布滿香氣,桂樹多么芳香,生氣勃勃啊!
在花壇中最高的要數(shù)銀杏樹了。銀杏樹的主干筆挺向上,分枝向四周生長,枝上長著像小扇子的葉子。春天,葉子剛長出來,嫩綠嫩綠的;夏天,樹上已有很多老葉子了,蒼翠蒼翠的;秋天,葉子開始黃了,一陣風吹過黃葉便飄到了樓上、走廊上,小朋友們看見了把一片片葉子撿起來作書簽、標本。啊,銀杏,你四季都有不同的風景,真美呀!
啊,這美麗的校園,這美麗的花壇,你時時刻刻在我心中,永久不會忘記!
大大的操場我喜歡;美麗的后花園我也喜歡;但我最喜歡的是102班前面的花壇,它雖小,但它是我們學校唯一無二的哦!哪里有小荷雕塑.春天的杜鵑花......這些我都喜歡 校園的一角 ------荷花莊小學。
花壇里最矮的。它是用兩個不分組的,右側的兩個小娃娃,一個娃娃砸著一個小辮子另外一個甚么也沒砸。一個騎在另外一個小娃娃身上,砸著一個小辮子小娃娃手里拿著一支大羊毫,羊毫上刻著我們的校訓恒實這兩個字,砸著一個小辮子小娃娃用大羊毫寫在一個大羊毫上。小荷雕塑真有趣呀!
春天到啦!春天到啦!小花壇的杜鵑花開花啦!從遠處看似乎一片花海。它們的色采白的,紅的美極了!小蜜蜂和小胡蝶在花叢中快樂的飛來飛去,好想在說:花姐姐你們好美呀!有些愛臭美的老師跟它們合影呢!
桂花開是秋天開的,如今正是秋天了!坐在教室里就可以聞到一股股桂花的香氣。下課了,我趕緊往桂花樹下跑去,花瓣開的真燦爛呀!一陣風吹來,花朵兒落下來像一個個小花仙子在空中舞蹈。這真是一個芳香撲鼻的季節(jié)。
校園一角優(yōu)秀作文9
我們的校園是芬芳的,也是生氣勃勃的,其中我印象最深刻的還是印度橡膠榕一角。
校園中有一顆巨大的印度橡膠榕,有多大呢?十來名同學手拉手才能將它圍住。榕樹的葉子也大得可怕:巨大的葉面,映襯出清晰而又整齊的葉脈,不粗不細的'葉柄和弧狀的輪廓也都給榕葉平添了一份色彩。抬頭往上看,粗粗的樹干看上去就像一件棕色大衣,讓人感覺十分樸素。
往旁邊瞧瞧,一兩株山茶便映入眼簾。樹上的山茶長得可真美:有的含苞待放,想一吐芬芳;有的綻開花瓣,將美貌供人欣賞;有的已經走向生命的盡頭,想趁這最后的時刻再現(xiàn)美貌······
山茶的上面便是教學樓,教學樓的每一層都種滿了三角梅:有粉的、紅的、深紅的、還有紫色的呢!中間的三株小花開得特別漂亮,黃色的小花配上粉嫩的“變態(tài)葉”,顯得別有一番風味。
這就是我那美麗、芬芳的校園。我愛我的校園!
校園一角優(yōu)秀作文10
我們的校園十分美麗,最引人注目的還是校園的東北角——后花園。
進入這里,首先出現(xiàn)在眼前的是素潔淡雅的梨花。極目遠望,一團團,一簇簇的梨花沐浴著溫暖的陽光。仰頭細看,潔白的花瓣中伸出淺黃色的花蕊,一股似有似無的清香彌漫在花園中。朵朵花瓣隨風飄落,就像無數(shù)白蝴蝶翩翩起舞。我完全被這樹梨花的美所吸引,讓我陶醉不已。
繼續(xù)往前走,迎接我們的是一顆蒼松翠柏的松樹。松樹的樹干是褐色的.,樹冠像小塔似的。它的樹葉又尖又細,像針一樣扎手。夏天,松樹會為我們遮太陽,讓我們在樹下乘涼。而冬天,松樹就像是一個勇敢堅強的男子漢,它面對風雪嚴寒,依然能夠面不改色的傲然挺立,這就是松樹堅韌的精神,像一位戰(zhàn)士守護著這個花園!
最后,我們還會看到滿墻的爬山虎,它的葉子是鋸齒形,綠綠的。腳像蝸牛的觸角,細細的。好像綠色的波浪在墻上輕輕蠕動;又好像綠色的小精靈在墻上跳躍;還好像頑皮的孩子,正在往上爬……
這就是我們校園的東北角,我喜歡這里枝繁葉茂的樹木,也喜歡芬芳迷人的花朵,更喜歡這個美麗的后花園!
校園一角優(yōu)秀作文11
我喜歡美麗的校園,更愛小二樓里的那棵松樹。
走進校園,迎面看見的是一個花壇,里面種著許多花兒。再往里走,就來到了美麗的操場,操場兩端都是教學樓,操場末端的教學樓就是小二樓。在走廊右邊有一棵枝葉茂密的大松樹。松樹在一個大花壇里,它很粗,一個人根本不能圍住它,說它高吧,也不是很高,站在花壇的邊沿上,手輕輕一抬就能夠摘下一根松針。不管春夏秋冬它都是那么美麗。春天,它長出了嫩嫩的新芽,淺綠色,洗洗干凈,放在嘴里咬一咬,吐出來,嘴里就留下了酸酸的味道。春天不光樹木增添了新綠,就連樹腳下的小草也從土壤里鉆了出來。夏天厚實的葉子帶來大片的`陰涼,大人們在這里納涼,孩子們捉迷藏。秋天小草黃了,樹木也漸漸開始落葉了,唯有這棵松樹沒有任何變化。冬天,雪花飛舞,松樹被厚厚的大雪覆蓋卻越發(fā)蒼翠挺拔,樹枝上掛著的雪花晶瑩透亮,樹干下的雪人可愛迷人,一片北國風情。一年四季,這棵松樹都聳立在這兒,像衛(wèi)士一樣永遠守護著這個角落。
松樹你真美。∪绻麤]有你這棵松樹,校園定會失去一半的美麗。
校園一角優(yōu)秀作文12
我校位于風景如畫的錦江區(qū),我們的校園里蘊藏著美好的回憶。
當太陽公公跳出了地平線,新的一天又要開始了!同學們邁著輕快的腳步來到了校園里。
校園的每一處、每一點都能勾起同學們那刻骨銘心美好的回憶!
高 大挺拔的楊樹在藍藍的天空下顯得格外神氣;在春天時那金黃的迎春花遠望似一條絲巾;在夏天時那十分粗壯的枝條,在火辣的陽光在現(xiàn)出一絲陰涼;在秋天……這 些花草樹木,各展風姿,花香怡人,這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺,四年級上期那時旗臺是我們的工區(qū),每一天都要在工區(qū)做清潔,但是我們班非 常懶,從來不會認真做事,有一天沒我們班接到通知說是:全校每班都做衛(wèi)生,下午放學后,領導會來檢查,特別是我們班的工區(qū),除了學校門口那兒的工區(qū)以外, 旗臺周圍的工區(qū)是最重要的,因為全校的聚焦點,恰好我們班就是旗臺周圍的負責班級。唉!著可怎么辦好啊!首先老師先點了幾位速度快捷的同學下去做衛(wèi)生? 是20分鐘以后,那幾個同學依然沒有回來。然后老師又叫了約15名同學下去協(xié)助搞衛(wèi)生,但是依然過了很久都沒有回來……直到班上約50位同學40多位都下 去做工區(qū)的時候,老師也跟著我們下去,不看不知道,一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時不團結的.同學也互相幫忙,“拯救工區(qū)……”經過90分鐘 后,同學們都累得滿頭大汗,豆兒那么大的汗珠流了下來,我們才把工區(qū)做完,那堆堆垃圾袋都快裝破了,整整裝了六大袋。
回到教室里,老師雖然批評我們平時的懶惰而造成的后果,同時也表揚了我們班團結、堅持的精神。旗臺后這處“美景”一定會使我終身難忘,因為它不僅是我們班的工區(qū),更有著我們班全體同學美好的回憶。
校園的每一處我都喜歡,特別是這一處——旗臺的一角。
校園一角優(yōu)秀作文13
在我的校園,有生態(tài)小農場,有滇池微景觀,有……可我最喜歡的,卻是那一片小樹林。
小樹林在學校里非常受人喜愛,因為在那里,早晨會有朗朗的讀書聲在小樹林上空飄蕩。
春天,小樹林的小蘋果又煥然一新,長出了新葉。小樹苗又在春風中長出了枝條,在陽光的照耀下煥發(fā)生機。一朵朵梨花和桃花在爭芳斗艷,正如成語:桃李爭妍。
夏天,小草綠油油的,躺在草上會讓你久久不忍離開。郁郁蔥蔥的大樹抵擋著火辣辣的太陽,一絲微風吹過,樹葉便“嘩嘩”地響,一只只鳥兒站在樹丫上“嘰嘰喳喳”地,甚是好聽。
俗話說得好:秋風掃落葉。秋天,樹葉被秋光曬干了,就被秋風掃入大地的懷抱。一只只鳥兒“哧”地一聲飛到小樹枝上,高高地昂起頭,望著湛藍的天空。
冬天的清晨,小樹林被霧氣淹沒了,干枯的`小草披上了潔白的衣服,樹枝穿上了白白的棉褲。小樹林在清晨一片白茫茫。正如詩人所說:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”
我愛小樹林的春夏秋冬。
校園一角優(yōu)秀作文14
我們的校園非常美麗,尤其是那教學樓前的大花壇。
春天,楊樹抽出新的枝條,嫩綠的葉子也悄悄地從枝條中鉆出來了。在看看樹下,各種各樣不知名的`野草也都探出了頭。不少的迎春花展開淡黃色的花蕾,散發(fā)著極淡的清香,可那幾十株月季花還沒有長出幾片嫩葉,它們還在等待著春風更強烈的吹拂。
夏天,迎春花都凋落了,而月季花卻長得格外搶眼,紅的、粉的、玫紅的……各種顏色多得數(shù)不清,猶如一道美麗的彩虹。再看看樹上的葉子,都從淡綠色變成了深綠,從稀少變成了茂盛。
秋天,野草都無影無蹤了,但土里棲息了很多蝸牛,不費吹灰之力便能捉到幾只蝸牛。月季花大部分枯萎了,只有幾朵晚開的還在欣然怒放。大樹上的葉子變得非常脆弱了,風一吹就會徐徐飄落,有些落葉還是深綠色的呢!
冬天,花草樹木浸在雪中,蒼翠的松樹上還掛著松果,再大的風雪也對它們毫無作用,這似乎成了校園最美麗的一道風景線。
在一年四季中,花壇的景色是多么別致,多么美麗呀!
校園一角優(yōu)秀作文15
我愛我的校園,更愛那處仙境般迷人的景色。 在我們學校的東北角,有一個美麗迷人的花壇。
花壇里面栽著許多五顏六色的芘兒。有玫瑰花、蘭花、迎春花、康乃馨、月季花、桂花……真是數(shù)不精,數(shù)不盡啊!它們一個挨著一個,一個有一個的特點,一個有一個的姿態(tài)。它們顏色各異:紅的如火焰一樣鮮艷,白的如雪一樣亮光,黃的.如金一樣耀,粉的如晚霞一樣迷人……真令人流連忘返,如疾如醉。—q如一幅美妙的畫,一首優(yōu)美的詩。它們顏色也各異:紅的康乃馨在隨風點頭微笑,好像在歡迎我們的到來;有的像害羞的小姑娘一樣低頭不語;有的在微風中亭亭玉立,婀娜多姿;有的在微風中搖來晃去,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈;有的在搖搖擺擺,好像一群頑童在玩耍嬉戲;有的左搖右晃,好像在向我們招手;有的兩個挨在一起,好像在絮絮低語。
瞧!勤勞的蜜蜂正在翩翩起舞,忙碌地采蜜,一會兒停在這朵花上,一會兒停在那朵花上,忙得不可開交,而蝴蝶呢,正在花叢中飛來飛去,玩耍嬉戲,一會兒聞聞這朵花,一會兒嗅嗅那朵花,玩得正開心呢!
花壇的前面是一毯綠油油的草坪。遠遠望去,像一塊無暇的翡翠,又像給大地涂滿了綠色。微風一次,小草們搖曳廋小的身軀在點頭微笑,好像在對風伯伯說:“舒服,舒服!
草坪和花壇之間有一棵粗壯高大、亭亭如蓋的榕樹,這棵榕樹呀,要兩三個小朋友手拉手才能抱住。它可以為同學們敞開一把綠絨大傘來遮天蔽日,遮風擋雨。它也可以成為同學們休息、納涼的避暑勝地。課間的時候,這里便成了同學們的園地,同學們有的“打乒乓球”,有的“跳高跳遠”,有的“老鷹足小雞”,有的“跳繩”,有的“丟手絹”等等各種各樣的游戲。它像一把綠絨大傘,又像一頂帳篷,成為了同學們的快樂園地。
朋友,你若來我校,可別忘了我這個小導游。
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