- 相關(guān)推薦
小學(xué)優(yōu)秀作文600字必備10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
一路走來,盡是一片草木繁茂。曲徑通幽,散發(fā)著清新柔美的氣息。莘莘學(xué)子,在樹蔭下安靜地讀書。在這座歷史悠久的校園里,那樹尤其令人不禁側(cè)目。俗話說“十年樹木,百年樹人”,那一棵棵樹,或是高,高到仰首不易見其頂;或是壯,壯到三人才可環(huán)抱。而那樹身上的斑駁更是見證了樹的歷史,滄桑中透著無奈。正如這樹一般,這大學(xué)園,這數(shù)不盡的學(xué)子,從社會的修剪中,脫穎而出,獨(dú)樹一幟,使它在磨礪中將文化與地位加身。
“萬籟此俱寂”,到處走走,一片寂靜,寂的心靜,靜的心涼,有一股世外桃源的感覺,又一股深深的文化底蘊(yùn)汩汩而出,深到我們心底。令我們羨慕的是那一個個穿著學(xué)士服的學(xué)子,這也許是她們成功的見證。在這背后,一定我們沒有經(jīng)受過的磨難,在這些燦爛的.笑容背后,她們一定在一次次跌倒之后再次爬起,繼續(xù)努力。
亦如那地墻上的斑駁。是要經(jīng)歷多少年才能使銹跡印的那般深。是百年,亦是深藏于這百年背后濃縮的力量。而這種力量,就以一種顯而易見的形式表露。學(xué)無止境到學(xué)海漫游,圖書館的墻上印著的話,簡單地讓我們了解學(xué)習(xí)無涯,但游于其中,是種樂趣,更是作為一個學(xué)子,亦或是一個人的職責(zé)本分。
在這所古老的學(xué)城里,當(dāng)然也有外國游客,可能也是一些學(xué)子,十來個黝黑黝黑的高個青年從我們身旁走過,他們嘰哩咕嚕地說著什么,我們聽不懂,而他們爽朗的笑聲深深地印在我的腦海,亦是一種內(nèi)涵的透露,亦是一種力量的凝聚。我想當(dāng)我們能夠讀懂這些話語,我們亦有資格去外國城市,到時候,想必我們已成為一位有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人才。但我們必須努力。然后,才能有資格享受。
一游,一記。一座學(xué)園,一種文化象征。一種力量,一分激勵。一個夢想始然,一起攜手努力。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
世上最愛你的人就是你的父母,可是,在生活中,我經(jīng)常有不理解父母的時候。不過 在我剛能下地走路的時候,媽媽就伸出一只修長的手指,讓我緊緊抓牢。不管是刮風(fēng)還是下雨,都是那根修長的手指等待靜靜地著我。 冬天,一場暴風(fēng)雪后,路又滑又不好走。
有一次,媽媽還是讓我抓住她的'那一根手指去幼兒園。突然,我沒抓牢,一不小心,狠狠地摔了一跤。 頓時,疼痛是我的眼眶里充滿了淚水,可媽媽并沒有抱起我。 “怎么這么不小心啊,快,快站起來!”媽媽皺皺眉頭嚴(yán)厲地說道。我只好堅強(qiáng)地站了起來慢慢地抓著媽媽的一根手指一瘸一拐地走回家。 回家后,媽媽很不在意地看了看,我的腿都已經(jīng)磕青了,可媽媽只是說了一句:“沒事兒,你是個勇敢的孩子,對不對?好了好了,早點(diǎn)睡吧!” 我疑惑地想:媽媽怎么這么不疼我呢?我想著想著就睡了。 半夜里,我被疼痛驚醒了。 我隱隱約約的聽到爸媽的臥室里有人正在議論著什么。 “一個人就是要多吃點(diǎn)苦頭,多經(jīng)歷點(diǎn)磨難,才能成為強(qiáng)者。我這樣對待孩子,雖然無情了點(diǎn),但培養(yǎng)了她堅韌不屈的性、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神,這會使她終身受益的! 說話聲漸漸沒有了。我感覺到媽媽來到我身邊,給我把被子蓋嚴(yán)后,輕輕走出了房間。
頓時,我的眼淚順著眼角流了下來。我想:原來媽媽就是在這樣愛我。 你入學(xué)的新書包,有人給你拿。你雨中的花折傘,有人個你打。你愛吃的三鮮餡,有人給你包。你委屈的淚花,有人給你擦。。∵@個人就是娘!。∵@個人就是媽。 我這么幸運(yùn),擁有著別樣的母愛!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
從前,有一棵非常美麗的大樹。這棵大樹枝繁葉茂,高大粗壯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一把撐開的綠絨大傘,又像一位士兵守衛(wèi)著大地。
有一只可愛的小鳥從大樹的頭頂飛過,它穿著一身黃色的衣服,像一個美麗的小精靈,自由自在的在天空中飛來飛去。這只可愛的小鳥發(fā)現(xiàn)了這朵“綠色的云”,不由自主地贊嘆道:“真美呀,我要是能在這里安家,該多好!”。
話還沒說完,大樹就怒氣沖沖地說:“趕快走開,別弄臟了我的新衣服!”
可愛的小鳥聽了,失望的離開了。它想,這里不能安家,我還是到別處看看吧。
看著飛遠(yuǎn)的可愛的小鳥,大樹伸了個懶腰,打著哈欠就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。在好睡得正香的時候,突然覺得身上很不舒服,好像有什么東西在咬!昂猛窗。y受死了!贝髽渫纯嗟纳胍髁艘幌。過了一會兒,沒什么感覺了,大樹沒在意,翻了個身又做起美夢來。
可是好景不長,大樹又感到誰在用鋼針不停地刺它,疼痛難忍。正當(dāng)它痛苦欲絕時,那只金色的可愛的小鳥飛過來對它說:“樹姐姐,你是不是身體不舒服呀,讓我看看吧?”說完,可愛的小鳥就精心為大樹冶起病來。
一會兒功夫,大樹頓感渾身神清氣爽。大樹慚愧地對可愛的'小鳥說;“對不起,是我不好,我不該趕你走。你卻不計前嫌,還幫我治病。我衷心的感謝你,你就留下來,在這兒安家吧!”
就這樣,可愛的小鳥和大樹一起生活?蓯鄣男▲B為大樹唱歌,大樹為可愛的小鳥遮風(fēng)擋雨。大樹越來越茂盛,可愛的小鳥越來越快活。在可愛的小鳥的呼喚下,小伙伴們?nèi)珌砝玻荚诖髽渖习擦思。每天,人們都能聽到鳥兒們動聽的歌聲。看著生機(jī)勃勃的大樹,不禁贊嘆:“這里簡直就是鳥兒的天堂!”
從此,可愛的小鳥和大樹誰也離不開誰,一直和睦相處、相濡以沫。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
昨天,媽媽一大早把我從溫暖的被窩里給揪了起來,我揉了揉眼睛問:“媽媽,一大早把我揪起來干嘛?”媽媽邊給我穿衣服邊說:“今天家里的雞蛋不多了,我們?nèi)W尚超市買點(diǎn)回來。”“好!”我回答道。
到了歐尚,媽媽去停車,叫我先到門口去等,只等門一開,跑進(jìn)去,爭取搶到前面買雞蛋。我到了大門口,一看,哇,那么多人!我嘴巴忍不住張得大大的。這時候,只見大門開了,人群拼了命地向電梯那里跑去。我呢,也不甘示弱,向前飛快地跑著。
突然,一個身影在我前面倒下了,我心里一驚。我連忙過去一看,原來是一個老奶奶摔倒了!我把老奶奶扶了起來。聽老奶奶說,她是被一個小男孩推到的,但是她很理解那個小男孩,畢竟現(xiàn)在爭著去排隊,沒有個跌跌撞撞是不可能的。聽完之后,我立刻被這個老奶奶的寬容大度所折服。我扶著老奶奶上了電梯,電梯上仍然有人在你推我擠,但我卻沒有這樣做。
到了買雞蛋的地方,我一看,前面大概有二十多個人。我和老奶奶排好了隊,老奶奶堅持要讓我排在前面,我不肯,站在了老奶奶身后。媽媽來了,看了看人群,一臉疑惑,剛想開口問我,前面的老奶奶轉(zhuǎn)過頭來,對媽媽說:“這應(yīng)該是你的女兒吧!剛才我進(jìn)門后摔倒了,你女兒就扶著我上了電梯。我以為上了電梯她會跑著上來排隊,沒想到一直扶著我到了這兒。我真為你有這個女兒高興,你老了會很幸福的!”媽媽聽了老奶奶的話,笑著摸了摸我的'頭。
是的,讓我們在日常生活中踐行一個小學(xué)生應(yīng)有的道德風(fēng)尚吧!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5
火熱的太陽無情炙烤著大地,夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲子爬滿了全身,還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓(xùn)生活,它猶如一首歌曲,苦、累和笑是它的主旋律。
站軍姿是軍訓(xùn)的必修。所謂軍姿,顧名思義是軍人的姿態(tài):抬頭,挺胸,肩膀稍向外張,收腹,腿挺直,腳跟合攏,腳尖約呈60度角,手指微合,拇指放于食指第二關(guān)節(jié)處,雙手緊貼褲縫線,并且表情嚴(yán)肅。站軍姿是體現(xiàn)一個人的堅強(qiáng)毅力的時候,但也是最難忍的時候。每次站軍姿短則5分鐘,長則30多分鐘。每次長時間站軍姿都可以感覺到汗在流淌,但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續(xù),因為我們是擁有不屈脊梁的龍的傳人、是祖國未來的棟梁。站軍姿不能笑,就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人,但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。
軍隊是有紀(jì)律的地方,吃飯也要遵守紀(jì)律地吃:沒讓你坐下就不能坐下,沒讓你吃就不能動筷子等等。我才明白紀(jì)律才是軍人行事的準(zhǔn)則。
最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個個打靶的動作不是一般的帥而是相當(dāng)?shù)膸!我感覺我們像是真的在戰(zhàn)場上保衛(wèi)國家,前方不是木板而是日本兵。據(jù)說:不是所有學(xué)校軍訓(xùn)都可以讓學(xué)生打靶的,只有運(yùn)氣好才能見著真槍呢!
軍訓(xùn)讓我們第一次感受到“家”這個字的非凡意義。站軍姿時想家,吃飯是想家,睡覺時想家……想家中的親人,想家中的溫暖和閑適,F(xiàn)實(shí)點(diǎn)想的是家中的空調(diào)和西瓜。
走到鏡前,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我也擁有了近似軍人的氣質(zhì):黝黑的'皮膚、灼灼的堅定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑,原來也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵,堅強(qiáng)是土壤,汗水是雨水和陽光。
在歡送解放軍時,大家都忍不住淚水,甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒流淚,眼眶都不紅一下,或許有人會覺得我這不是冷血么?但是我知道:我們是鏗鏘玫瑰!我們不相信眼淚!
我永遠(yuǎn)記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6
這個星期老師布置了一項作業(yè)是:做一回家長,體會當(dāng)家的感覺。星期五晚上我就對媽媽說:“媽媽,明天我來當(dāng)家吧!眿寢屗斓卮饝(yīng)了我。
第二天早上,我很早就起床了,先刷好牙齒,洗好臉。就跟媽媽一起到菜市場里買菜。走進(jìn)菜市場,我看見擺著許多菜攤。有青菜、青瓜、土豆、魚肉等,看得我眼花繚亂。我們買了一條魚、半斤青菜、一支青瓜、兩個土豆。買好菜,我又去小區(qū)門口買了十元錢的早餐。
吃好早飯,我先把碗筷洗干凈,再把房間收拾干凈。干完這些,我已經(jīng)累得直不起腰了。我一看墻上的鐘,時針剛好指向“10”。 我想得趕緊做午飯了,爸爸媽媽還等著吃我做的飯呢。喘了一口氣,我又開始動工了。我先把買來的菜洗干凈。我把洗好的魚放在盤子里,在魚的`上面放上鹽、老酒、生姜、蔥。把青瓜切成絲,放上鹽,涼拌吃;土豆切成絲放在碗里,用冷水洗了幾遍,然后放在水里浸泡著。聽媽媽說,這樣土豆燒起來不會粘鍋。我又把青菜切斷,放在竹笪里,等會兒放湯吃。準(zhǔn)備工作做好了,我用高壓鍋把米淘干凈,淘米水放在臉盆里,洗碗的時候可以用。最后,我就開始燒菜了,我把煤氣灶開著,放上鍋,把油放進(jìn)鍋里,不一會兒,油冒煙了,我連忙把瀝干水的土豆絲放進(jìn)去,不停地翻炒,炒的時候還要加少量的水,炒到半生半熟的時候放幾滴醋,這樣土豆絲就不會斷掉了。土豆絲快就熟了,我放了點(diǎn)糖、鹽、蔥、味精,這樣,土豆絲就炒好了。接下去,我又把魚蒸好,菜湯和飯做好。燒完菜,累得我筋疲力盡。到了吃中飯時間了,我叫爸爸媽媽來吃飯。爸爸媽媽看著我燒好的飯菜,高興得笑了。
今天我當(dāng)家,使我明白了:父母當(dāng)家真不容易!我有時也要幫他們做點(diǎn)事情,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7
我4歲的時候,在某天晚上,我聽到了爸爸與奶奶的對話“媽,再過幾天就是‘五一’小長假了,我?guī)г廴易w機(jī)去濟(jì)南玩一趟吧。”“哎呀不用了”坐“飛雞”?雞能飛?哎呀明天早上去試試不就知道了嗎!好,就這么辦!
第二天一早,我躡手躡腳的走到雞籠旁,生怕驚動了雞。坐哪只好呢?就坐那之最壯的吧。我悄悄打開雞籠,雞慢慢地走了出來,哪知道它機(jī)靈得很。它先向墻跑去,跑到墻邊又快速的轉(zhuǎn)了個彎,毫無防備的我一下子撞到墻上!翱蓯海匣⒉话l(fā)威你當(dāng)我是病貓呀!”這次我可要小心了,可是還是抓不到!皩α,我可以用木棍呀!”我使出了“打草驚雞”招式,一邊用木棍敲著地一邊向雞走去,雞嚇得不敢動了!澳闩苎剑偹阕屛掖侥懔。”我抓住雞,剛要坐下,不料雞又從前面溜了,氣死我了!我跑到屋里找出了水桶、木棒、樹枝,瘋狂地追著雞滿院子跑。折騰了一上午,不但雞沒抓著,而且還把門、墻拍的“啪啪”亂響。奶奶聽了生氣地說:“你在干什嗎?小點(diǎn)聲!”一邊說一邊走出來。我聽見奶奶的'腳步聲,急了。我坐飛雞的時可不能讓奶奶知道,我要給她個驚喜呀 。我忙說:“沒事兒,我知道了!芭,小點(diǎn)聲!蔽壹影褎,終于逮到雞了,而且是兩只。我把雞用繩子拴在一起,這下可萬無一失了吧。我一坐下雞就慘叫起來。怎么回事,不是坐“飛雞”嗎?怎么飛不起來?奶奶見了哈哈大笑起來:“孫女,我們說的飛機(jī)是飛起來的機(jī)器,不是飛起來的雞!”
家里的“飛雞”坐不成,真正的飛機(jī)我來了 !
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇8
一個人無聊的時候,我經(jīng)常會漫不經(jīng)心地翻著相冊,第一頁的相片立刻映入我的眼簾,看著第一張照片,一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開來。
那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片,照片上有三個人,爸爸媽媽和我,爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手,像天使一樣時時刻刻守護(hù)著我,而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲,留著短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的.,我想也許當(dāng)時年紀(jì)太小,攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛,而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天,爸爸媽媽帶著我出去外面玩,我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩,活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的,看著公園里各式各樣的花朵兒爭先恐后地來參加春天的宴會,它們五顏六色、姿態(tài)不一,讓我對花兒產(chǎn)生喜愛之情。雖然那時候沒上小學(xué),但是我也不會隨意采摘小花小草,也許是因為那是膽小,我總會用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱男∧X袋,爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子,不由自主地笑了起來。
夕陽西下,不知不覺中,一下午就過去了,我們也該回家了。于是,爸爸說一起拍張照片,留作紀(jì)念。
“一、二、三,茄子”一陣尾聲在延續(xù)著,美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。
歲月悠悠,悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》,如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊,我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了,而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我,望著那雙充滿希望的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是我對未來的憧憬,對父母希望的肯定回答。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇9
尊敬的老師:
您好!
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,五年的學(xué)習(xí)生活就快要過去了,再有半年我們就要離開母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語。老師,我想對你說的話該有多少啊!
老師,我想對你說:謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路,讓我開始明辨了事理,從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭,燃燒起來,照亮了自己,照亮了周圍。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒有它,即使你拔起腿來,也難以向前邁出一步……
張老師,我想對你說:周一的作業(yè)少一點(diǎn),否則我會做得很晚,因為我晚上還要上英語補(bǔ)習(xí)班,從6時到9時,如果睡得晚會影響第二天的學(xué)習(xí)。
有一個冬天的周一的夜晚,我上完英語補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)9:30了,我冷得瑟瑟發(fā)抖,心里想:還有很多作業(yè)要做,不知要做多長時間。盡管天冷,但是我一個人坐在書桌前做作業(yè)。那時,我手中的筆我都握不住了,寫出來的字更不用說了,當(dāng)然特別難看……做完作業(yè),揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的.……
第二天,您不依不饒地對我說:“做作業(yè)要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認(rèn)認(rèn)真真,明白嗎?”您的話是那樣親切,我都不知道該對您說些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!
再好的師生關(guān)系,最終也有分手的時候。老師,我要離開您的教誨,您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說個沒完,道個沒完……
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇10
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹美麗的梨花開”。眨眼之間春天就來到了我們身邊,又到了與美麗的梨花相約的季節(jié)。
陽春三月,美麗的梨花綻放。一簇簇美麗的梨花白清如雪,淡雅素潔,靚艷含香,風(fēng)姿綽約,真有“占斷天下白,壓盡人間花”的氣勢。一朵朵淡白色的小花,中間幾點(diǎn)鵝黃的花蕊,花的底部襯著兩片嫩綠的葉子,在陽光下無拘束地歡笑著,象亭亭玉立的仙女,笑容可掬,姿態(tài)可親,清麗脫俗,幽雅迷人。登高遠(yuǎn)眺,雪浪翻空,白云奔涌,蔚為壯觀。較之梅花的冷傲、櫻花的嬌貴,桃花的嫵媚,牡丹的雍容,美麗的梨花所呈現(xiàn)的燦爛是質(zhì)樸的,是最潔白,最純真的,她從不用嬌艷的色彩修飾自己,她蔑視一切虛偽和矯揉造作。這是一種多么美妙的意境啊,怎不讓人陶然怡悅,仿佛進(jìn)入了夢幻的仙境。
天氣晴朗,天空淡淡的藍(lán),藍(lán)得透明,藍(lán)得純凈。放眼望去,一片潔白得讓人不忍離去,白得讓人不忍輕觸,惟恐玷污了這冰清玉潔的精靈。只好拿出相機(jī),不時的從各個角度給美麗的梨花拍照,讓美麗的梨花俏麗的模樣,定格在我的鏡頭里,定格在我的心上。我把臉輕輕的.貼近美麗的梨花,嗅著美麗的梨花的芳香,用心和美麗的梨花私語,那是只有我和美麗的梨花才能聽懂的語言。遠(yuǎn)處的美麗的梨花如朦朧的云霞浮繞在前方,融合于藍(lán)天,恰似朵朵蓮花在碧綠的漣漪間浮動,嬌柔而美妙。偶爾間雜著桃樹,紅艷艷的桃花把這些美麗的梨花襯托得一塵不染,空靈飄逸。一陣微風(fēng)吹過,花瓣悠然飄落,輕盈地打著旋兒,幽雅地翻舞著,灑落在地,悄無聲息,遍地鋪滿白色的花瓣。
遠(yuǎn)離市區(qū)的喧囂嘈雜,拋棄辦公室的瑣碎與沉悶,徜徉于梨園阡陌,沉醉于花海,感受春天的氣息,真是愜意極了,讓我如醉如癡,流連忘返。我的朋友,那沐浴著春雨的美麗的梨花在為春色增添嫵媚的同時,也在默默地等候你的到來,等你來靜靜地聆聽,細(xì)細(xì)的品味
【小學(xué)優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-05
【優(yōu)秀】小學(xué)優(yōu)秀作文03-02
(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文04-24
(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文03-11
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24