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優(yōu)秀的作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
在傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)中，教材是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的唯一教學(xué)依據(jù)，它也是獲取一切語(yǔ)文知識(shí)，形成一切語(yǔ)文能力的“寶庫(kù)”。但是，語(yǔ)文是源于生活的，語(yǔ)文學(xué)習(xí)只有放在生活這個(gè)廣袤的天地里，才是有源之水，有本之木，才能煥發(fā)勃勃的生機(jī)。美國(guó)教育家華特也曾說(shuō)過(guò)“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的.外延與生活的外延相等”。所以，我們的語(yǔ)文教學(xué)必須走進(jìn)生活，將生活中的教育資源與書(shū)本知識(shí)兩相融會(huì)貫通，唯有如此，學(xué)生才能學(xué)到真正有價(jià)值的語(yǔ)文知識(shí)，才能體會(huì)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的意義所在，因而才能從內(nèi)在誘發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)看作一種樂(lè)在其中的有趣的活動(dòng)。
《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源，開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)習(xí)語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)�！鄙鐣�(huì)處處皆語(yǔ)文，生活處處學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文。因此，教師要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)更多的社會(huì)和人生，在生活實(shí)踐中鍛煉技能，增長(zhǎng)才干，學(xué)到充滿生命力的“活知識(shí)”。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
每個(gè)人都看過(guò)很多書(shū)，也有自己最喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)一定讓你懂得了很多。而我最喜歡的一本書(shū)是楊絳先生寫的《將飲茶》。
《將飲茶》的書(shū)名中雖然有一個(gè)茶字，可書(shū)中正文和茶一點(diǎn)都不搭邊。為什么楊絳先生要給書(shū)取這個(gè)書(shū)名呢？她在書(shū)的前言里做了解釋。原來(lái)，傳說(shuō)人死去的時(shí)候都會(huì)喝下孟婆茶，喝了孟婆茶，就會(huì)把前生的人和事都忘記。作者覺(jué)得自己已經(jīng)老了，即將要飲孟婆茶了，為了不忘記，她要重新把這一生身邊的人，干過(guò)的事，都重新回憶一遍，在喝茶之前把這些都寫下來(lái)，所以書(shū)名叫做《將飲茶》。
這本書(shū)的作者是楊絳。她雖然是個(gè)女子，但卻被尊稱為“先生”，因?yàn)樗浅Ｓ胁湃A和學(xué)識(shí)。除了《將飲茶》，她的代表作還有：《洗澡》、《干校六記》、《我們仨》。她還是著名作家錢鐘書(shū)的'妻子，書(shū)中描寫她和錢鐘書(shū)是一對(duì)心有靈犀的夫妻，兩人只要會(huì)意一笑，對(duì)方就能明白自己是什么意思。
書(shū)中包含了“回憶我的父親”、“回憶我的姑母”、“記錢鐘書(shū)與《圍城》”、“丙午丁未年記事”和“隱身衣”等文章。這些故事讓我知道了：楊絳的父親楊蔭杭是江蘇無(wú)錫人，雖然成年時(shí)做了很多大事，但他說(shuō)自己小時(shí)候就和普通孩子一樣；楊絳的母親很早就去世了；楊絳的姑母不愿意一個(gè)人出去，每次都會(huì)帶上楊家的一群小孩。還有關(guān)于錢鐘書(shū)寫《圍城》時(shí)的故事。
這本書(shū)讓我知道了很多，讓我不再看一些沒(méi)有用的書(shū)籍，讓我成長(zhǎng)了很多，讓我閱讀中能夠深入思考，讓我愛(ài)上了閱讀！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
��！我期待已久的軍訓(xùn)生活來(lái)啦！周二，我們六年級(jí)的同學(xué)們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，坐著大巴，來(lái)到了白下區(qū)實(shí)踐基地參加了為期四天的軍訓(xùn)活動(dòng)，下面就跟著我一起去看看吧！
一.倉(cāng)鼠事件
第一天晚上，我們女生被分配到407房間睡覺(jué)五班的幾個(gè)女生也和我們一個(gè)宿舍。睡的正香的時(shí)候，突然不知是誰(shuí)問(wèn)了一句幾點(diǎn)了“才十二點(diǎn)呢。”接著大家便講了起來(lái)：“啊，才十二點(diǎn)，那么早啊�！薄安粫�(huì)吧，我以為都五點(diǎn)多了呢�！薄驮谶@時(shí)，五班一位膽大包天的`人不知從什么地方鉆了出來(lái)，說(shuō)要睡到我們宿舍，她身邊還帶了一只小倉(cāng)鼠。小倉(cāng)鼠在我們不知情下逃跑了，還叼走了丁潁楠，她還碰到了倉(cāng)鼠，丁潁楠還一位自己會(huì)的狂犬病，一只在哭，結(jié)果可想而知，把教官和領(lǐng)導(dǎo)都吵來(lái)了。
二.觀看露天電影
第二天晚上，教官組織了我們觀看露天電影——《沖出亞馬遜》，這部電影給我留下了深刻的印象，告訴了我們只要做了一件事就不能退縮，不能半途而廢，要有堅(jiān)持不懈的精神。里面的主人公覺(jué)得訓(xùn)練很辛苦，多次想放棄，單最后還是堅(jiān)持了下來(lái)。
三.史上最牛的拉歌
第四天就是匯報(bào)表演了，其中有一項(xiàng)是拉歌，這被教官稱之為“史上最牛的拉歌”，我們的聲音一個(gè)比一個(gè)響亮，動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)好，差點(diǎn)都要站起來(lái)了。
結(jié)束了四天的軍訓(xùn)生活，教官要求我們動(dòng)作要快，姿勢(shì)到位，聲音響亮，吃飯、休息時(shí)安靜。雖然訓(xùn)練很苦，但我還是懷念那美好的時(shí)光和我們可愛(ài)的教官。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
這學(xué)期，在學(xué)校開(kāi)展的爭(zhēng)當(dāng)“活力鸞娃”活動(dòng)中，我的身邊涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的同學(xué)，比如小明，就是這樣的優(yōu)秀、棒！
小明這個(gè)人口才不錯(cuò)，為人很好，要說(shuō)她身上最閃亮的優(yōu)點(diǎn)，那就是——樂(lè)于助人。每當(dāng)別人有困難時(shí)，她便會(huì)伸出援助之手給予幫助。
一次，我倆約好去購(gòu)物，一到商場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。最后，我們只好到人群較少的地方逛逛了�！皳渫ā币宦�，我的視線轉(zhuǎn)到了一位跌倒的老婆婆的身上。此時(shí)看到這一幕的人很多，但卻都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，只見(jiàn)小明大步流星地走了過(guò)去，連忙扶起老婆婆，并將老婆婆身上的灰拍掉了。這一幕真讓我覺(jué)得她好樣的！
還有一件事情，更上我覺(jué)得小明是好樣的。有一次，老師讓我們做一份手抄報(bào)，說(shuō)一定要做成精品。聽(tīng)完老師的話，我便拿起手中的.筆急急忙忙地做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，美術(shù)課就要結(jié)束了，一半多的人都做完了，我還沒(méi)做完，我額頭上已經(jīng)出汗，手都有點(diǎn)發(fā)抖了，望著還有一大半沒(méi)有寫，心里十分著急。小明看見(jiàn)了，便帶著鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō)：“朋友，別急，我來(lái)幫助你！”然后，她便仔細(xì)地寫了起來(lái)，寫的時(shí)候還在耐心地教我該如何寫、畫。就這樣，一份精品出爐了。這份手抄報(bào)不僅包含了我們的努力，還包含著友誼，更包含著她的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人，這讓我覺(jué)得她是好樣的！
沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論在生活上還是學(xué)校里，她都是那么樂(lè)于助人！在我的心目中，小明就是個(gè)很棒的“活力鸞娃”！她，真是好樣的！
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