[優(yōu)秀]風波優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的風波優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
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風波優(yōu)秀作文1
默寫！默寫！又是默寫！爸爸的嘮嘮叨叨、指指點點，我總感覺很厭煩！不但在學校里要默寫，而且在家里也要默寫，所以每逢爸爸默寫，我總有一些對抗情緒，都要跟爸爸展開一場激烈的默寫大戰(zhàn)。
晚飯過后，爸爸突然笑瞇瞇的把我喊過來：梁欣怡。我一聽就知道沒好事，果然不出我所料，爸爸接著喊：去默寫。我一聽，心里想：oh，mygod！還要不要人活了，我最討厭默寫了，每天默寫2遍就已經(jīng)夠煩了，我還要做作業(yè)，不行，我得想個辦法才好。于是騙爸爸說：爸爸，我作業(yè)還沒寫完啦。那趕快寫。計劃成功，我慢吞吞的走到桌前，拿起筆優(yōu)哉游哉的寫起來，可是關鍵時刻，這作業(yè)不給力啊，不到半個小時就寫完了，我這時多么希望老師能多布置一點作業(yè)啊！
爸爸見我寫完了，就準備要默寫了，我心生一計，趕緊說：等一下，我還沒讀書了，等我讀好了再來默。爸爸想了想，說：好。就這樣我開始慢吞吞的讀起來，希望時間能過得再慢點，但一切恰恰相反，不一會，30分鐘的時間又到了，好像時間故意跟我唱反調(diào)，真是度年如秒啊！這時，救星出現(xiàn)了媽媽叫我來洗澡，我迅速的`跑了過去，在浴室里待了很久很久，足足有一個小時，可是洗澡后，災難就來臨了默寫啊。該來的還是要來，我只好在爸爸的督促下乖乖的去默寫，哎！還是逃不出如來佛的手掌心。
這就是我們家的默寫大戰(zhàn)，最終都以我失敗而告終。
風波優(yōu)秀作文2
星期一朝會時，校長一上臺就宣布：到自己家中或社區(qū)推廣普通話。我高興壞了，畢竟普通話是我們的國語。
朝會完畢，我盡量用普通話與同學交流，說實話。交談時我真是緊張極了。就像用外語與外國人交流似的，結結巴巴的，臉蛋憋得通紅，生怕同學笑我。
我們班的李美瑩同學說起普通話來很有一套，她咕咕咕地說了一大堆，發(fā)音不是很標準，說了大半天沒有多少我聽得懂的。我不知她學了哪個星球的語言，才這么難理解，既不是四川話，又不像普通話，真是姜子牙的坐騎——四不像（相)她辯解道：“都差不多了，這叫川普�！保ㄐΓ瑫�！
回到家，我高興極了。因為歷史即將被改變，我要做老師了！我急切地盼望著爸爸快點兒回來。
沒過一會兒，爸爸回來了。我迎上去，告訴他事情的經(jīng)過，請他配合一下“工作”。“普通話有什么好。”他不耐煩地將我推開，“我們是四川人，沒必要講普通話。”“可是，是校長要求大家這樣做的'，再說了，現(xiàn)在，誰不用普通話呢？不會普通話等于文盲。”
爸爸終于被我的三寸不爛之舌說服了，無奈地答應了。于是我便開始教爸爸說起普通話來。
爸爸說的話南腔北調(diào)，怎么教也教不會。我耐心的教他，可是他說著說著就冒出一段四川話。我提醒他該說普通話，他也微微一笑，點點頭。我以為他不會再犯錯誤，可是他發(fā)音很不準確，這里讀錯，那里也讀錯。這讀錯了，告訴他，那又讀錯了。哎，到底怎么辦，我都沒耐心了。他也煩了起來，向我發(fā)脾氣：“不學了，反正沒個什么大不了！真是的！”“你要堅持到底�。∵@是你教我的……”可是，無論我怎樣勸說他，他就是不聽我說。我都急哭了，真是失�。�
咳，教爸爸說普通話真難哪！
風波優(yōu)秀作文3
“我的家庭真可愛，幸福美滿又安康”。這是一首眾所皆知、耳熟能詳?shù)母柚{，歌詞描述了家庭和樂、幸福的情景。雖是如此，但也曾發(fā)生過爭執(zhí)，引爆了一場家庭風波。
有一次，我在寫作業(yè)時偷看故事書，被弟弟發(fā)現(xiàn)了，弟弟說要告訴媽媽，我順口回他你好壞喔！就這樣你一言、我一語的唇槍舌戰(zhàn)起來，吵得不可開交，終于驚動了媽咪，我們還揚言要分房間，都不想和對方共處一室。媽媽被我們氣得火冒三丈，罰我們面壁思過，還要我們鞠躬道歉、握手言和，害得我倆相擁而泣、啼笑皆非。媽媽說：“家里就你們倆個小蘿卜頭，該有的'都不比別人差，還有什么不滿足的？再不懂得惜緣惜福、相親相愛，那就學三只小豬出去自己蓋房子好嗎？你們還小，同 一房間可以互相照顧，等姐姐上初中后，自然會分房，讓你們有自己的房間，何須急于一時呢？”當時我們被訓得啞口無言，不知所措。最后，在爸爸的解危下 ，彼此原諒了對方，圓滿結束了這場風波。
事后，我覺得很后悔，是我自己不對在先，沒有好榜樣，也不該和弟弟惡言相向。弟弟也覺得自己太過于得理不饒人，而忘了互相尊重。其實我們大部分的時間是相親相愛的，經(jīng)過了這一次的教訓，我們都不希望再有口角，都不想再爭執(zhí)了，因為吵架后還是要天天在一起呀！何必傷感情呢？
風波優(yōu)秀作文4
“誒——怎么辦呀？”小歌手比賽馬上就要開始了，可我還是一直在感冒中，這次比賽一定、肯定以及確定要出丑了。
“敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好！歡迎來到小歌手比賽現(xiàn)場……”隨著主持人丁蘇逸甜美的聲音，比賽開始了。
“一號***”
……
“五號***”
……
“十號***”
眼看一號一號的叫過去了，我越來越緊張，心里止不住胡思亂想：他們都唱得好好呀！我待會兒不會唱爆音吧，誒呦怎么辦呀？我待會絕對要出丑了！
天！下一個就輪到我了！我趕緊上臺做準備。
待在后臺，我更是沒有心思聽歌了，我想練練自己的歌曲，但怎么也靜不下心來。
“十五號，蔣依貝！”
到我了，我深吸了一口氣，并告訴自己不緊張。
“蔣依貝！蔣依貝！蔣依貝！蔣依貝……”
這時，我聽見了一聲聲響亮的聲音——是我們班的同學在叫我的名字！我頓時感到一股暖流流入了我的心田，我又重新充滿了自信與難以言說的力量。
我順順利利地唱完了這首曲子，總算松了口氣。
現(xiàn)在，開始報分數(shù)與等級了。我并不對它們抱有太大的'希望，但我還是希望……
“我的了一等獎第一名耶！耶哦！”我興奮地差點沒叫出聲來！
這真是一次一波三折的小歌手比賽！
風波優(yōu)秀作文5
夜幕降臨，星星在清朗的天空中快活地眨著眼睛。小強打了1個長長的哈欠，便進入了夢鄉(xiāng)。
明天要考試了，小強連文具盒都不整理就去睡覺，文具們開始唉聲嘆氣地埋怨。首先發(fā)言的是鉛筆，它指著自己斷了的筆頭說：“你們看，我的`頭都斷掉了，主人還懶得來理我，把我擺在1邊當擺設�！薄拔冶饶愀鼞K�！毕鹌ふf，“你看我被主人切成1段1段的，已經(jīng)粉身碎骨了，還怎么用？”鋼筆餓著肚子說：“主人明天要考試了，還不給我吸墨水，他還想不想考啊？”尺子倒是好好的沒什么事，可是它也抱怨了：“主人用我都沒有用對地方，數(shù)學老師要求主人用我來畫線，他硬是拿我跟同學打斗。唉，當他的尺子老是打打殺殺永遠不得安寧�！薄拔覀兂鎏影伞！薄巴猓 薄巴�！”于是鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆都急忙跳出文具盒，各自找個地方躲了起來。
第2天早晨，小強發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具都不見了，他急得哇哇大哭起來。
“今天要考試，這可怎么辦呀？”
媽媽說：“平時你是怎么對待文具的？知道著急了吧，快去找找�。 �
小強羞愧地低下了頭。他在桌腳邊找到鋼筆，從沙發(fā)縫隙里找到了尺子，爬到床底下才發(fā)現(xiàn)鉛筆，橡皮蹦得最高，它在金魚缸的上面。
小強把它們11都請回了文具盒，說：“對不起，過去都是我的錯，從現(xiàn)在開始，我1定會好好地愛護你們。”
風波優(yōu)秀作文6
完成一天的繁重的學習任務后，習慣性的聽起了那優(yōu)美的歌曲。耳邊響起了那熟悉的的歌兒：那是我小時候，常坐在父親前頭，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛，忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大。平日里聽這首歌體會不到作者他當時的心情，但是今天我真真的知道了那種感受，心酸的感覺。 還記得，那天，你不經(jīng)意在電話中對我說道：“閨女，中秋節(jié)到了，我想回家。”爸，你知道此時女兒心里的感受嗎？
不會忘記，那是一種說不出的酸楚感。你就像那勤勞樸實的老黃牛為了整個家而四處奔波勞累，像那默默無聞的小草，面對風雨而堅強不屈，像那綠色的大樹，裝點著家的色彩。 還記得，在我面臨升學的那一年，那么多的不舍，是你告訴我：人生當中會遇到很多的人和事，不舍是懦夫在原點的徘徊，還會遇到更多的風風雨雨，要學習那堅強的樹，不懼風雨，在面對人生當中的“石頭”的時候，要學會面對，學會去跨越它，尋找正確的人生方向。正是由于您的'這番教誨，在面對中學起伏不定的成績時，我學會了用微笑去面對，在遇到困難的時候，我學會了獨立。 還記得，那年的分別季充滿了美好的憧憬，那年的花香清新宜人，那年包含了那么多的面對未來的勇氣。那年，我學會了好多！
都說養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口，兒只有輕歌一曲和淚唱，愿天下父母平安度過春秋。一曲唱完了，它使我思緒萬千，懷念從前珍惜現(xiàn)在。放心吧，爸，我會盡我所能，努力學習，絕不會讓你失望的。
風波優(yōu)秀作文7
每當我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船，我就想起小明來。上小學一年級的時候，小明和我是同班同學。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學、回家，一塊兒溫習功課。我們成了離不開的好朋友，一直到四年級。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課，把自己在艦模小組做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著要我賠。我分辯說：“我不是故意的�！彼鷼獾卣f：“誰叫你不小心，非賠不可！”還用力推了我一下。我往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，小明更生氣了。他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉(zhuǎn)過身，頭也不回就走了。看著被他踩壞的小木船，我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。有一天放學回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個紀念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的`錯。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。
小明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船，我就好像看見小明站在我的面前。
風波優(yōu)秀作文8
家庭是溫暖的港灣，充滿著快樂和幸福，但有時也會發(fā)生一些隔閡與誤會，使溫馨的家產(chǎn)生一些風波。
今天，我表妹來我們家玩了。我們寫完作業(yè)同時來到電視機前，我先搶過遙控器，開心地打開電視，調(diào)成我最喜歡的一部真人特攝片——《泰迦奧特曼》。我用余光看了一眼表妹，她用怒氣沖沖的眼神看著我，我不理睬她，把遙控器放在桌子上，表妹就用出了她的絕招——無敵快手，一下把遙控器搶了回來，調(diào)成了她最喜歡的動畫片《精靈夢葉羅麗》，然后，又把遙控器緊緊地握住，不讓我有轉(zhuǎn)臺的機會，我瞪了表妹一眼，罵她一句：“你居然不讓哥哥看電視，不想活了？”我也使出了我的絕招——超級大力金剛手，一下子和妹妹玩起了“拔河”，因為我的力氣大，就一把奪過遙控器，把電視調(diào)成了《泰迦奧特曼》。妹妹大哭起來，我則是對他不理不睬，依舊津津有味地看著電視。妹妹生氣了，馬上把我的媽媽叫過來，媽媽對我說：“你怎么能和妹妹搶電視呢？你這是以大欺小，這樣做是不對的.。”
聽了媽媽的話，我想：媽媽說得對，妹妹難得回來，而且我是哥哥，應該讓著妹妹。我把遙控器還給了妹妹，最后我和妹妹一起津津有味地看起了動畫片。
這次搶遙控器大戰(zhàn)以妹妹的完勝而終止，我家又恢復了以往的平靜。
風波優(yōu)秀作文9
今天是大年初一，爺爺奶奶來我家吃飯。 走到陽臺上，爺爺發(fā)現(xiàn)有一地的垃圾，他一向很在意家里的衛(wèi)生，就習慣性地拿起了掃帚，準備打掃。誰知掃帚剛一著地，奶奶就用她的高八度吼了起來：“不要掃地，不要掃！今天是年初一，不可以把垃圾掃出去！”爺爺尷尬地笑著說：“不掃出去，不掃出去，掃進來總可以了吧！”“那當然，否則財氣都被你掃光了！” 咦，大年初一怎么會有這么怪的習俗呢？我馬上上網(wǎng)去證實。
果然，大年初一，不同民族有不同的習俗。我大聲地讀了出來：“漢族大年初一的習俗是：不向外掃垃圾、不打罵孩子、不潑水、不走后門、不倒垃圾……”哎呀，不好！我趕緊看了爸爸一眼，他也正向我使眼色，我朝他吐了吐舌頭。唉，今天早上，爸爸就吩咐我去把垃圾倒掉了，那是積了好幾天的一包大垃圾……這下可糟了，破壞習俗。要是奶奶知道了，非臭罵我們一頓。怎么辦啊？嘿，有了！一旁的爸爸似乎看透了我的心思，使勁朝我使眼色。老爸，別怕，我有辦法�！澳棠蹋裉煲辉缥揖桶岩淮蟠沟袅�！”我理直氣壯地說�！笆裁矗俊蹦棠檀篌@失色，眼看暴風雨就要來了，我不慌不忙地說：“奶奶，你忘了習俗的第二條嗎？大年初一，不能打罵孩子，否則菩薩也要怪罪的哦！”奶奶頓時啞口無言了。
雖然沒挨奶奶的'罵，但是我還是提心吊膽的，菩薩原諒啊！我不是故意的，我是真不知道�。〔恢邿o罪，不知者無罪！
風波優(yōu)秀作文10
在一個安靜的夜晚，姐姐的房間里傳來“啊”的一聲尖叫。
我循聲跑去，還沒進姐姐的房間，就又聽到了姐姐的`咆哮：“是誰動了我的手機？”聽到這里，我大概了解了事情的經(jīng)過。
這樣的事件已經(jīng)不是第一次了。想到這里，我不禁放慢了腳步。
在姐姐充滿憤怒、疑惑的說明后，我了解了事情的來龍去脈。整件事情就是姐姐在房間里玩手機，去了一趟廁所后，就找不到手機了。
我從容淡定地說：“你好好想想，手機可能丟在哪兒了？”過了一會兒姐姐“哎呀”叫了一聲，我趕忙問：“想起來在哪啦？”“不是我想起，我還有一件看上的衣服沒買�！甭犚娊憬氵@句話，我氣就不打一處來，憤怒地說：“我是讓你好好想想，手機丟在哪里了？”“這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？”姐姐像沒有聽到我說話似的，自顧自地重復一句話。我氣得大吼一聲：“手機不見了，還能怎么辦？趕緊找呀！”其實說句心里話，我覺得姐姐沒了手機挺好的。因為姐姐因沉迷手機，導致成績下滑，脾氣暴躁。自從她有了手機就對我們，尤其是媽媽針鋒相對，我希望姐姐能夠早點發(fā)現(xiàn)手機的壞處，不再沉迷手機。
果然，功夫不負有心人。手機還是被我給找到了，就放在廁所的馬桶蓋上�！鞍パ剑疑贤陰四贸鰜砹�。”姐姐摸著頭傻笑。
這一次的手機風波最終在姐姐的傻笑聲中結束了，但愿姐姐能夠像我希望的那樣，放下手機。
風波優(yōu)秀作文11
人生中總會發(fā)生許多不愉快的事情，吵架，則成了家常便飯。今天，我就吃了這種不是滋味的“飯”。
真是冤家路窄，再怎么逃避也免不了一場爭吵。對著我面前的這個家伙——小臣，昨天不小心把我的書扯了一條長裂縫，雖說這書不是新買的，但卻是我十分喜愛的一本書啊!可他竟只是隨意道了句歉就走了，我叫住他，向他討個說法，而他只是故作誠懇地說了幾聲對不，卻一臉的`不耐煩。我咬牙切齒地瞪了他幾眼，一想，算了!一本舊書，就不跟他計較了!便轉(zhuǎn)身離開了。誰知他背地里說我“小氣鬼”、“愛計較”、“吝嗇王”……這些我都不在乎了，當它空氣吧!可他今天見到我，竟明目張膽地對我說：“哼!就你那本破書有什么好稀罕的?”
聽他這么一句話，我立刻氣不打一處來。我氣得臉色鐵青，雙手緊握拳頭，腕上的青筋都露出來了。我在心中告誡自己，不要生氣!不要失態(tài)!不要罵人可我還是忍不住了，指著他的鼻子罵道：“你真是一個混蛋!”
小臣被我這突如其來的一吼嚇住了，他先是一愣，隨即便回過神來。一抬頭，見我這怒氣沖沖的樣子，覺得情況不妙，立刻飛也似地逃走了。
罵完他后，我的心里很是難受。雖然罵人是能多少渲泄點心中的怒火，但我還是希望，這種不和諧的聲音，還是盡快從這個美好的世界上消失吧!
風波優(yōu)秀作文12
自從步入青春期之后，我的脾氣就越來越壞了。聽著聽著媽媽不停的說我，我就會大聲的向她頂嘴；做著做著媽媽叫我做的我不喜歡做的事，我就會故意裝成無精打采的樣子。媽媽每次看見我這個樣子就會更加的生氣，雙眼紅紅的，瞪的大大的，頭發(fā)凌亂，暗中的嘆氣，卻不讓我看見她失望的目光。我總是覺得媽媽不理解我的想法，總想讓我遵從她的意見，而我也有自己的想法。
那是一個陰沉沉的下午。在吃晚飯了，我們不知不覺中又在餐桌上把長大的生活這個問題拿來討論了。我和媽媽的想法完全相反。媽媽希望我能改變自己的觀點，她說我的觀點拿到整個社會上談，我把一切想的太簡單了，我真的很幼稚。我不這么認為，我努力的想讓媽媽明白我的意思。結果我把自己給急哭了，媽媽就更生氣了，聲音提高了好多倍。我也被嚇到了，低頭不語，一點一點的扒著飯，眼淚吧嗒吧嗒的直往下掉。媽媽越說越生氣，眼睛瞪的大大的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
窗外的風大了，天也漸漸地變得灰暗。一道閃電劃破，雨瞬間傾斜下來。
媽媽說我長這么大都不曉事是真的讓她覺得傷心，一點也聽不懂她的.話。
我不聲不響的吃著飯，只管往下掉眼淚。我實在忍不住了，帶著抽泣聲大吼了一句：“你根本就不了解我！你知都不知道我到底是怎樣想的！”接著，把頭埋在手臂里，大聲的哭泣。媽媽愣了一下，然后語氣變得柔和了，說的每一個字，每一個詞都柔和的像云霧，正中我的心。她告訴了我她為什么要那樣想，為什么要告訴我要求我改變那些想法。我瞬間覺得慚愧，把眼淚擦掉了，偷偷的瞄了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)她也在哭。我的心一酸，眼淚在眼中滾燙，掉落下來。
我泣不成聲。窗外，不知不覺雨停了。媽媽，謝謝你。
風波優(yōu)秀作文13
路口，一個虎背熊腰的大漢和一位戴眼睛穿西服的中年人相撞。
“咚”的一聲，兩人撞在一起，那位大漢剛微笑著的臉，立刻變的兇狠起來，大喊一句，“你咋回事？走路不長眼�。俊闭f完，便用力的推了一下那位中年人�！跋±飮W啦”，中年人手中的公文包、檔案袋和一個包裹亂七八糟地躺在了地上。
那中年人被推了個趔趄，他嚇壞了，馬上蹲下身子，邊撿東西邊說：“對不起，真沒看見你。”
那大漢磨磨嘰嘰地嘟嚷著臟話，低頭一瞧，嗬，原來在剛剛撞上的一瞬間，那中年人一不小心的踩到了那大漢的腳，把那發(fā)亮的皮鞋給加了點“色”。
這時，中年人已經(jīng)收拾完東西，看了一眼還站在身前的大漢，又看了一眼剛圍上來的人群，剛要走，卻一把被大漢拽住了衣角，“小子，你看把老子鞋給踩成什么色了？”手也隨之又推搡了兩下中年人。
中年人不知哪來的勇氣說：“對于你的.鞋，我確實很抱歉，但我沒法給你擦，您自己處理下好么？我公司有點急事，我可以先走嗎？”
“不行，我今天必須……”大漢的話剛到一半，中年人就大吼：“放開我，你給我讓開！”
這可把那大漢嚇的一愣。中年人趁機一把甩開大漢那雙大手，夾著東西擠過人群頭也不回的走了。
那大漢緩過神來，不解氣的吼了一句：“你小子給我等著，明天再讓我看著你的！”
這時，人群中有人開始嘀咕：“多大個事啊……”
“可不，人家說了對不起就行了，還想怎么樣？”
“這大漢怎么這樣呢……”
有人喊了一句：“散了吧！”哄的一聲人群散開了，只留下在“風中凌亂”的大漢。那大漢聽著眾人對他的不滿和議論，不禁臉一點一點的紅了……
風波優(yōu)秀作文14
在一節(jié)語文課上課前，班里比以往更加的安靜，但是，不時會有竊竊私語的聲音。這是怎么回事呢?
原來，我們都聽說要考試，一個個埋頭“臨時抱佛腳”，就怕這次考砸了;只有幾個有名的差生，悄悄對他們的前后桌說：“考試時‘照顧’一下。”真是“名不虛傳”呀!過了一會兒，上課鈴聲終于響了，老師踏著鈴聲抱著試卷，宣布開始考試。然后，老師冷哼一聲說：“考試時不要‘那個’，不然莫名其妙被扣了十幾分就別怪我了�！蔽覀兟犃�，先是一愣，然后，差生一笑了之，無視警告，還是準備趁老師不注意，伸長脖子，眼睛迅速瞄一眼;生下的.人，要么沒聽懂“那個”指作弊，要么就是成績位列前茅，在班上數(shù)一數(shù)二的，還有就是埋頭做試卷，根本沒有聽到。
過了一會兒，差生們紛紛“冷眼看試卷，嘴咬鋼筆頭”，其他同學都寫到作文了，他們的考卷上卻還是空空如也。等到其他人都檢查第三遍試卷了，他們卻還在慢悠悠地做閱讀題……速度簡直和烏龜比都嫌慢�！敖揭赘模拘噪y移”，他們傳起了紙條：有的是前后桌傳，有的是扔紙團高手，一個紙團畫出了一個完美的拋物線，從教室的一頭傳到了另一頭……想像一下，考試時，正在奮筆疾書的時候，“咻~”的一個紙團呼嘯而過，有時還被“誤傷”，心中是怎樣的憤怒和無奈。
終于，試卷被收了上去。考試“風波”結束了。“一波未平，一波又起”，過了幾天又有一場考試，那天又會上演怎樣的“好戲”呢?
風波優(yōu)秀作文15
家是一個充滿溫馨的地方，是一個充滿愛的地方，也是一個充滿爭吵的地方。這不，就因為買車還掀起一陣不小的風波，當然風波之后依舊會是風平浪靜。
記得兩年前的一個星期天，客廳里的爸爸、媽媽還有我，“掀起”的一場購車風波。
媽媽說“買房車，我們?nèi)页鋈ヂ眯袝r衣、食、住、行都比較方便�！�
“還是買輛小轎車，上下班和接送兒子都比較方便。”爸爸反駁道。
“不準買車，我們要低碳生活!我不同意買車是因為上學的路上，常常看到一輛輛大貨車拖著一縷縷濃重的黑煙從我們身邊緩緩駛過，巨大的噪聲震耳欲聾。路上的'行人一個個只能捂著鼻子，冒著塵土，惶恐地匆匆逃離。”我急忙說。
“這只能說明你們不適應交通發(fā)展的新形勢，或者說是少數(shù)人的大驚小怪而已。”爸爸在一旁不甘示弱。
“老爸，你有點落后了。我們不反對發(fā)展交通，但我們不能忽略尾氣污染。現(xiàn)在杭州空氣質(zhì)量這么差，霧霾這么嚴重，交通又這么擁堵。前幾天學校門口兩位家長就因為車子碰擦了一下，差點打了起來，瞬間馬路被堵得水泄不通，還好在其他家長的勸阻下，才慢慢離去。
坐在一旁的爸爸接過了話茬：“你們別吵了，到底是同意買，還是不同意買？給個話吧�！�
“老公別急，我知道你上班路途遠，每天風吹日曬，還常會遇到雨雪天氣，接送孩子上學又這么辛苦，我同意你買車，但我們要認識到汽車對人和環(huán)境的危害。希望你買車后，依然能堅持晴好天氣騎電瓶車，雨雪惡劣天氣開汽車，最大限度地減少汽車對環(huán)境的污染，節(jié)能減排從我做起。”
“我也贊成媽媽的意見。但我還要提醒爸爸注意安全！”
最后，我家的買車風波，在三人的緊緊相擁中畫上了句號！
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