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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2024-05-16 10:37:18 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),講信用,就等于有了一大筆財(cái)富。——題記

  黃昏來臨,“呼呼”的寒風(fēng)吹得我直打哆嗦,天空中的流云消失的無影無蹤,太陽公公躲到流云后面,似乎恐懼寒冬的力量。我則在一刻不停地寫練字書,老媽大人去逛街了,卻命令我在家寫八張練字。哎!我的命真苦!

  “真煩人,每天都得寫寫寫”我不滿地嘟囔道。忽然,我想到一個(gè)好主意。我寫了六頁就停了,還悠閑地哼著小曲,盡管屋外寒風(fēng)肆虐,我卻感覺不到一絲涼意。

  突然,我的'耳畔里傳來了開門的聲音,我連忙翻開今天寫的第一頁,又往前翻了兩頁,讓老媽大人驗(yàn)收……

  “嗯,很好,我獎(jiǎng)勵(lì)你看一部電影!比绻瞧綍r(shí),我都會(huì)歡呼雀躍,好不快活,可今天卻怎么也高興不起來?粗实碾娪,我心跳速度變得快了,電影雖然精彩,但那些小人卻晃得我眼暈。始終集中不了注意力的我我十分慚愧,因?yàn)槲覜]有守誠(chéng)信,一股神秘的力量讓我去行動(dòng)……

  電影還沒結(jié)束,我毅然走到老媽大人身邊,對(duì)她承認(rèn)錯(cuò)誤。老媽大人溫柔地對(duì)我說:“沒事,既然你知道錯(cuò)了就好。”那時(shí),我心中充滿了感恩。

  老媽大人的諄諄教導(dǎo)令我十分感恩,那份誠(chéng)信也閃爍在我心靈之中,時(shí)刻提醒著我要守誠(chéng)信。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  我的老師是王老師。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生和藹可親。

  她長(zhǎng)著彎彎的細(xì)眉,一雙黑寶石般,炯炯有神的大眼,高高的鼻梁下那張紅紅的嘴唇簡(jiǎn)直是完美結(jié)合。她的容貌和心靈一樣美,而且她還賦有一雙穿透力的眼睛。有一次,我的作業(yè)沒有完成,老師問“作業(yè)去那了?”我說我丟在家里了。王老師沒說話,把眼睛一瞪,好像在說:做人要誠(chéng)實(shí)。我覺得臉紅了,直冒冷汗?粗趵蠋煹难劬,好像已經(jīng)被她看穿了。我只好乖乖的把作業(yè)交給了王老師,我說:“對(duì)不起王老師,我撒謊了,我作業(yè)沒完成,以后我再也不這樣了!蓖趵蠋熢徚宋。

  我還記得,我剛上學(xué),馬馬虎虎就把數(shù)學(xué)書弄丟了,我把書包里的書全都倒了出來,一本本都找了一遍可就不見數(shù)學(xué)書的蹤影,我急的'直跺腳還一邊嚎啕。說:“我怎么寫作業(yè)啊”。媽媽也沒有辦法,只好給王老師打電話,王老師掛了電話,就開始給每個(gè)人發(fā)短信說:誰見了濮瑛的數(shù)學(xué)書?數(shù)學(xué)書很快就找到了,她工作那么忙,還給我為這么點(diǎn)小事操心,跟媽媽一樣。

  老師是太陽,我是一個(gè)小樹苗在我成長(zhǎng)的路上灑滿愛和陽光,讓我茁壯快樂的成長(zhǎng)。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  愉快的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入到繁忙而緊張的初一生活。

  初一是初中最開始、最基礎(chǔ)的一個(gè)階段。俗話說,萬事開頭難。初一開好了頭,到初二、初三甚至高中、大學(xué)都會(huì)輕松許多,成就會(huì)大許多。

  時(shí)間確實(shí)緊,每天早上天還沒亮就起來上學(xué)。跑操,上午五節(jié)課,一環(huán)扣一環(huán),繁忙無比。下午相對(duì)好一些,午覺醒來,連上三節(jié)課,不過大多是副課。晚飯、洗漱時(shí)間一個(gè)小時(shí),晚修便如期而至,緊張無比。按照學(xué)校的規(guī)定,不管你是不是住宿生都要按時(shí)回學(xué)校晚修。這條規(guī)定太狠了,連軸轉(zhuǎn)啊!

  晚修的時(shí)候可不輕松,七座大山向我壓來,語文啦,數(shù)學(xué)啦,英語啦,歷史啦、地理啦,生物啦,政治啦,沒有哪一科是落空的,所有的作業(yè)排山倒海壓過來。想看會(huì)兒課外書,沒門,其實(shí)也根本沒時(shí)間。這么說吧,作業(yè)有時(shí)多到你連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒有。

  兩個(gè)半小時(shí)的'晚修結(jié)束,我是走讀生,可以回家的。一到校門口,奶奶或媽媽就已經(jīng)等著我了,一路走回家大概需要十分鐘,這是一天最愜意的一段時(shí)光。她們會(huì)跟我聊一些開心的事情,讓我高度緊張的神經(jīng)得以放松;氐郊,洗個(gè)熱水澡,洗去一天的疲勞,舒舒服服睡個(gè)覺,準(zhǔn)備迎接新一天的到來。

  星期五下午最后一節(jié)課的下課鈴聲一響,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,終于周末了,終于解放了。好好吃一頓,痛快玩一場(chǎng),養(yǎng)精蓄銳。到了星期天下午,回學(xué)校上晚修,又一輪循環(huán)開始。

  這就是我繁忙緊張的的初一生活。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  王獻(xiàn)之,古代有名的書法家,王羲之的兒子。

  王獻(xiàn)之,外貌有些特點(diǎn),耳朵后面有顆痣,頭頂有兩道疤。

  有一次,王獻(xiàn)之利用自己的聰明才智,竟然讓他的父親王羲之差點(diǎn)兒受騙。

  那是一天的.上午,皇帝來到山海關(guān),很興奮地對(duì)大臣說:“這里有山有水有海又有關(guān),讓人來題個(gè)匾吧!就題‘山海關(guān)’三個(gè)字!笨墒钦l來寫呢?這時(shí)一個(gè)隨行的大臣曰:“聽說王羲之寫的字入門三分,可以讓王羲之來寫。”皇帝聽了,連聲叫妙。便派人又重金來引誘王羲之。沒想到王羲之想都沒想就回曰:“不可!”

  大臣回去復(fù)命,皇帝這可犯了難,那讓誰寫呢?當(dāng)時(shí)那個(gè)大臣出來,:“依臣之見,可讓王獻(xiàn)之來題。”皇曰:“誰是王獻(xiàn)之?”臣曰:“就是王羲之的兒子。”皇曰:“快快且去!”臣曰:“遵命!”

  大臣們瞞過王羲之,找到王獻(xiàn)之時(shí),已是深夜。大臣對(duì)王獻(xiàn)之曰:“皇上有旨!命你題寫‘山海關(guān)’三字,不可懈怠,成后有重金謝賞!蓖醌I(xiàn)之曰:“遵旨!

  王獻(xiàn)之一連寫了二三十張“山海關(guān)”,沒一張滿意的。突然想到他的父親——王羲之。第二天一早,王獻(xiàn)之找到王羲之曰:“父親,孩兒寫不好‘華山’兩字,您給孩兒寫個(gè)模子吧!”王羲之給王獻(xiàn)之寫了“華山”兩字。王獻(xiàn)之剪下“山”字,又找王羲之,讓他寫下“渤海”兩字,又剪下“海”字。最后讓王羲之又寫下“雄關(guān)”兩字。

  王獻(xiàn)之真是聰明機(jī)智!我很佩服他!

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