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爭做文明學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-05-15 06:55:09 優(yōu)秀作文 我要投稿
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爭做文明學(xué)生優(yōu)秀作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的爭做文明學(xué)生優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭做文明學(xué)生優(yōu)秀作文

爭做文明學(xué)生優(yōu)秀作文1

  有一天,天氣格外明媚。小明和小麗要一起畫畫。他們倆走著走著,聞到了一股臭味,小明奇怪的問小亮:“你怎么這么難聞呢?” “是啊,這…哦,你看,哪有一堆垃圾”小亮皺著眉說道。小麗對小亮說:“哎,現(xiàn)在的人們,一點兒也不文明,垃圾箱都有,就是不往里面扔,偏偏要堆在外面,這簡直就是污染環(huán)境嘛!真可恨!”“別說了,我們來把它清理干凈吧,不然,久而久之,這里的垃圾越堆越高,蒼蠅也會越來越多,再加上這些東西腐爛變質(zhì)了,就更沒人管了,那就非常嚴(yán)重了!”小亮說。小麗點點頭。這時,小亮又想了想說:“小麗,咱們光收拾干凈了還不行,要是還有人亂扔垃圾,難道我們還要來清理嗎?得想個辦法,咦,有了!”這時,小亮從書包里拿出一張白紙,用它寫了一句話:文明——只差一步。小麗把地上的'垃圾都拾到了垃圾箱里。這時,小亮的話也寫好了。他們拿出膠帶,把白紙粘到垃圾箱上。小麗一看,高興極了,豎起大拇指稱贊小亮寫得好,小亮不好意思的笑了,他倆就高高興興的去畫畫了。

  是!文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些;文明像一扇窗戶,窗子打開了,光亮就會進來。文明有時離我們只不過是十公分的距離,文一張紙的厚度。保護環(huán)境靠你、靠我、靠大家。愿我們大家攜起手來,共同創(chuàng)造一個文明、幸福家園,讓明天的生活更加美好、更加和諧。

爭做文明學(xué)生優(yōu)秀作文2

  交通安全的重要性想必大家都知道,而真正做到的有多少呢/看一看我國近年來因為交通事故而引發(fā)死傷的報告,你就知道了。

  2004年我國有7000多名兒童被車禍奪去寶貴的生命,有近30000人在交通事故中受傷。2005年上半年少年兒童在交通事故中上傷亡比例為百分之七十六點三,每十位交通事故死亡者中,至少有一人是兒童。這就意味著,交通意外傷害已經(jīng)成為兒童生命安全的'第一殺手,每年因交通事故受傷人數(shù)高達四五十萬人。我國汶川的5.12大地震大家一定都知道,但是它是自然災(zāi)害。而車禍?zhǔn)侨藶榈,這種人為的災(zāi)難造成的死亡人數(shù),竟比汶川大地震中死難的人數(shù)還要多,這不值得我們關(guān)注和反思嗎/文明出行,以下我給大家舉幾個例子;

  1、過馬路要看紅綠燈,這一點大家都知道,可是有人還是趁著車少的時候闖紅燈,過完馬路后像撿道個大便宜似的走了,甚至有人認(rèn)為這樣做沒什么不對,因為都習(xí)以為常。而這樣做是非常危險的,如果突然開來一輛車怎么辦,后果將不堪設(shè)想。

  2、過馬路時不要在馬路中間打逗,我看見一些同學(xué)在馬路上騎自行車時卻手拉手,更有甚者放開雙手玩特技,這樣做會讓危險的惡魔有機可乘,隨時都可能出現(xiàn)生命危險,安全騎車比什么都重要。

  3、隨著社會的發(fā)展,有的父母交通安全意識非常淡薄,為了自己節(jié)省時間,讓無牌無證的車輛接送孩子們上下學(xué),這樣做是非常危險的,一但發(fā)生事故誰也擔(dān)不起這責(zé)任。為了我們能健康快樂的。成長,懇請家長們不要在這樣做了。

  我們少年兒童,應(yīng)該從文明交通做起,爭做文明交通小標(biāo)兵。

爭做文明學(xué)生優(yōu)秀作文3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:“迎奧運,爭做文明小學(xué)生!睍r間過得真快,歷史的時鐘到了2008年,距離2008年8月8日那偉大的一天越來越近。雖然我作為一個小學(xué)生,但我常常想:如何讓外賓看到中國少年的新面貌,看到新中國的文明、禮儀。

  我國是有著五千年燦爛文化的文明古國。我們的祖先一直走在追求文明的道路上,我們作為中國的子孫,應(yīng)該繼承祖國的傳統(tǒng),發(fā)揚“講文明,樹新風(fēng)”的好作風(fēng)。一個人不可以選擇外表的美和丑,但可以選擇文明。我希望文明之花開遍校園,開遍祖國遼闊的土地。

  講文明,并不是輕而易舉的事。必須丟棄一切陋習(xí)。如果文明之邦舉止不文明,必定遭到外賓們的恥笑。所以我們小學(xué)生在日常生活中,必須從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自我做起,帶頭做好榜樣。

  我們應(yīng)該做到:

  1、和朋友友好相處。與朋友一起互相幫助,互相學(xué)習(xí)對方的.優(yōu)點,改正自己的缺點。

  2、說話舉止要文明。不說一些不文明的話,不說一些悔辱別人的話,不占用別人學(xué)習(xí)和工作的時間。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔垃圾,自覺把垃圾扔到垃圾桶里。不亂吐痰。

  4、“小花小草也有生命!辈徽,不踩草,不砍樹,愛護環(huán)境就等于珍惜自己的生命。

  5、 節(jié)約資源,要從節(jié)約每一滴水,一度電,一張紙,一粒米開始。

  我希望人人都是綠色標(biāo)兵,文明標(biāo)兵。用友誼搭起愛的橋梁,通過愛的橋梁走向世界,走向未來。

  我希望:

  我國的運動健兒在奧運會上取得好成績!

  奧運會在我們的支持下成功舉行!

  讓我們高呼奧運的口號:同一個世界,同一個夢想!

  我的演講完畢,謝謝大家!

爭做文明學(xué)生優(yōu)秀作文4

  這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立著一塊顯示牌,牌上寫著母子上車處五個大字,旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站著四個衣冠楚楚的大男人,她們有的人假裝沒看見哪個牌子,有的閉目養(yǎng)神或漠視前方,而真正享有這權(quán)利的母子卻被排擠在外面,那四個人卻沒有為她們母子挪出一點位置,四個大男人中有軍人,退休干部,這些人應(yīng)該是比較有素質(zhì)的人,沒想到他們竟支持這樣的舉動!真是‘假文盲’我不禁要問社會的公德哪去了呢?這些人真的不識字嗎?不,不是的.,他們只是社會上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’

  像這樣的文明盲道德盲還有很多,如;公園里的草坪上雖然立著‘請勿踐踏草坪’但放眼望去,到處都是被踐踏過的痕跡。雖然在水龍頭邊寫著‘請節(jié)約用水’但是又還是有人打開水龍頭洗完手后不關(guān)水龍頭轉(zhuǎn)身就走,隨處可見社會上到處都是‘文明盲’‘道德盲’

  禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學(xué)不用,等于白學(xué);光說不練,等于白搭。所以,我一定要把學(xué)到的禮儀知識用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如:見到長輩或老師要說“您好”;道別要說“再見”;受人幫助要說“謝謝”;做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,爭做文明小學(xué)生,長大做個對社會有用的人?吹竭@我不禁要呼吁大家:‘讓假文盲走開,還大地一片自由;讓假文盲走開,還大家一片公德……讓我們爭做一個文明人,拒絕社會上的假文盲吧!記。荷鐣系墓峦鶑奈易銎!’

爭做文明學(xué)生優(yōu)秀作文5

  中國,人類歷史上四大文明古國之一,是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位小學(xué)生乃至所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。

  在我的心中,一個文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的`:熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,勤于思考,能獨立完成老師布置的家庭作業(yè);尊敬老師和長輩,團結(jié)同學(xué)有集體榮譽感能夠互相幫助;愛護公物和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰不亂扔雜物、不說臟話;積極參加體育活動,鍛煉身體;講究個人衛(wèi)生和儀表,衣裝整潔,熱愛勞動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣,鍛煉自己的意志品質(zhì),在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己,做到自律自強,誠實守法、遵守公德、成為一名合格的文明小學(xué)生。

  同學(xué)們,我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)知識先學(xué)會做人,做人就要做文明人,給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。

  古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。在道德文明方面,一言一行都是家庭教育、學(xué)校教育、社會熏陶的折射,我們的言行會影響到未來的世界。

  所以,讓我們行動起來吧!以先進的典型為榜樣,從身邊點滴小事做起,做一個合格的文明小學(xué)生,為學(xué)校文明禮儀建設(shè)貢獻出一份力量吧!

爭做文明學(xué)生優(yōu)秀作文6

  日月如梭,歲月如流。時間像流水般匆匆走過。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名八年級的學(xué)生了。在新的一學(xué)期里,我一定會奮發(fā)圖強,加倍努力,爭取做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生。??新的一學(xué)期里,學(xué)校開展了文明校園創(chuàng)辦的活動。同學(xué)們很快便融入了這歡快的氛圍當(dāng)中。我也不例外,全班同學(xué)通過自查,互查的方式。都找出了自己的不文明行為。通過這些方式,我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不文明行為還有很多自己都沒有發(fā)現(xiàn)。??這項活動會一直持續(xù)下去,因為它并不是一項簡單的問題。更不能‘’兩天打魚,三天曬網(wǎng)!枰魑粚W(xué)生堅持不懈的努力。因為文明不是一兩天能做到就是文明,它需要的是日積月累的好習(xí)慣。所以我們要樹立文明校園的.觀念,爭取在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家中做一個好孩子,在社會中做一位好公民。一個人的好與壞,主要看的是他是否文明。文明包括很多,有語言文明,舉止文明,行動文明等等。文明看似簡單,做起來卻非常困難。因為它包括的是你的一言一行,一舉一動。

  然而文明和成績也是相輔相承的。如果你在課堂文明做到認(rèn)真聆聽老師的講課,老師講的重點你都聽到了,那么考試不就下筆如有神了嗎?這樣又何樂而不為呢?如果你能在課間文明,不嘻嘻哈哈,大聲喧嘩,瘋狂打鬧,而是坐在位上細細"品嘗"老師講的重點,成績一定會上升得飛快。所以,這樣的文明你做到了嗎?

  文明存在于生活的點點滴滴,它需要我們堅持不懈而養(yǎng)成的好習(xí)慣。文明寫起來容易,做起來難。我們需要從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  樹立文明新風(fēng),爭做優(yōu)秀學(xué)生!

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