我的朋友優(yōu)秀學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的朋友優(yōu)秀學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的朋友優(yōu)秀學(xué)生作文1

　　她陪我享受春天的歡樂(lè)，陪我度過(guò)金色的炎夏，伴我一起陶醉在涼爽的秋日，跟我一起走過(guò)寒冷的嚴(yán)冬。

　　她很幽默風(fēng)趣，那滑稽而夸張的動(dòng)作經(jīng)常惹人開(kāi)懷大笑，我認(rèn)為“開(kāi)心果”這個(gè)外號(hào)對(duì)她來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。她多才多藝，還是一個(gè)才女。有一次我到她家去欣賞她彈古箏，她那嫻熟的技巧，靈活的手指在琴弦上跳動(dòng)著，悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)像涓涓細(xì)流從她的'指間流出，令我陶醉了。如果你閉上眼睛欣賞，你絕對(duì)不會(huì)想到這是一個(gè)小女孩彈的。

　　她妙筆生花，像仙子一樣令一篇篇優(yōu)美的作文躍然紙上。一篇《馬爾代夫的日出》描寫(xiě)了繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空，蔚藍(lán)的大海，噴薄而出的太陽(yáng)，使馬爾代夫的美景一一呈現(xiàn)在我們眼前，令我贊嘆不已。祝愿她在文學(xué)的天空里自由地展翅翱翔。她還是一位名符其實(shí)的小畫(huà)家，在她的畫(huà)筆下，一幅幅生動(dòng)美麗的圖畫(huà)出現(xiàn)了！她的本領(lǐng)令我嘆為觀止。

　　你們知道這個(gè)活潑可愛(ài)、多才多藝的女孩是誰(shuí)嗎？她就是我的朋友。

我的朋友優(yōu)秀學(xué)生作文2

　　我有一個(gè)好朋友，叫楊皓，今年9歲了，他長(zhǎng)著一張胖乎乎的臉，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)紅紅的小嘴巴。

　　他是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。在別人需要幫助的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)地走過(guò)去扶起那個(gè)摔倒的小男孩。當(dāng)有的.同學(xué)忘帶鉛筆盒時(shí)，他會(huì)從自己的鉛筆盒里拿出鉛筆借給他，老師和同學(xué)們也常�？洫�(jiǎng)他。

　　有一天，楊皓上超市買東西，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在傷心地哭著，他走過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你的媽媽那？”小妹妹說(shuō)：“我和媽媽走丟了�！比缓螅瑮铕﹩�(wèn)了小妹妹媽媽的電話，向一位叔叔借了手機(jī)，給她媽媽打了電話。一會(huì)兒，她媽媽就過(guò)來(lái)找小妹妹了。“謝謝你�！毙∶妹玫膵寢屨f(shuō)�！安豢蜌�，這是我應(yīng)該做的。”楊皓說(shuō)完，就飛快地跑了，連名字都沒(méi)有留下。

　　這就是我的好朋友，你愿意和他做朋友嗎？

我的朋友優(yōu)秀學(xué)生作文3

　　我的好朋友，有一雙不大不小的眼睛，整天蹦蹦跳跳的，但她也有屬于女孩安靜的一面。她到底是個(gè)怎樣的人呢？下面，就讓我把她的件事給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　有一回，一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶傘，她也沒(méi)帶，于是她就把衣服遮在頭上，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)，那個(gè)同學(xué)也沒(méi)帶傘，就毫不猶豫的`把衣服披在那名同學(xué)的頭上，自己卻淪濕了。不用說(shuō)，回家之后肯定是一頓老媽的臭罵。不過(guò)她還是很開(kāi)心。

　　她愛(ài)幫助人，不過(guò)往往弄的自己卻很慘！但她的缺點(diǎn)也有很多。例如：粗心、遇事不仔細(xì)、貪吃、懶惰、好動(dòng)、等等。但她很愛(ài)看書(shū)，有時(shí)連上廁所也看，我也告訴她，這樣對(duì)眼不好，可她總?cè)滩蛔　?/p>

　　你一定奇怪我為什么了解她吧，因?yàn)�，嘻嘻……，那就是我！怎么樣想和我交朋友嗎�?/p>

我的朋友優(yōu)秀學(xué)生作文4

　　知道我的第一個(gè)朋友是誰(shuí)嗎？告訴你吧，那是一個(gè)小男孩，叫盧明軒，是我幼兒園中班時(shí)的同學(xué)。

　　剛開(kāi)學(xué)不久的一節(jié)美術(shù)課上，我畫(huà)完畫(huà)正準(zhǔn)備去交給老師，一個(gè)小男孩走到了我的身邊。他拿起手中的畫(huà)，指著上面三個(gè)字說(shuō)：“看一看，這三個(gè)字就是我的`名字，我叫盧明軒，讓我也看一看你的名字，好嗎？”

　　“可以。”我說(shuō)。

　　我拿起自己的畫(huà)，學(xué)著他的樣子指著“陳悅”兩個(gè)字說(shuō)：“這是我的名字，我叫陳悅。”

　　“我們做朋友好嗎？”盧明軒說(shuō)。

　　“好�。　蔽议_(kāi)心地回答。

　　回到家，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我交到了一個(gè)朋友，他叫‘盧明軒’，是個(gè)帥氣的小男孩�！�

　　“那你要和他好好相處呀。”媽媽說(shuō)。

　　“好的，我會(huì)的。”我開(kāi)心地說(shuō)。

我的朋友優(yōu)秀學(xué)生作文5

　　我的好朋友叫王晨浩，他今年9歲了，身高1米30，瘦瘦的身子，他平時(shí)喜歡穿橙色T恤，牛仔短褲。他的眉毛彎彎的，像月牙。有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的嘴巴。

　　他是一個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。有一天，同學(xué)忘帶了文具盒，王晨浩就打開(kāi)玩具盒，借給他一支鉛筆。操場(chǎng)上要是有同學(xué)摔倒受傷了，王晨浩會(huì)把他扶到醫(yī)務(wù)室里。還有一次，王晨浩在放學(xué)回家的.路上，他聽(tīng)到了哭聲，他跑過(guò)去一看是一個(gè)小女孩在哇哇地哭，“小妹妹，你怎么了？”他趕忙走上前問(wèn)。小妹妹說(shuō)：“我和媽媽走散了。”王晨浩就幫著小妹妹找媽媽，找了好長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)找到。直到，跟別人借了個(gè)手機(jī)，給小妹妹的媽媽打了個(gè)電話，才找到。小妹妹的媽媽來(lái)了說(shuō)：“謝謝你�！薄安豢蜌狻！闭f(shuō)完，王晨浩就飛快地跑了。

　　這就是我的好朋友—王晨浩，你愿意和他做朋友嗎？

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