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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-12 09:14:52 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我給大家介紹一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——紙巾運(yùn)水。

  我們要準(zhǔn)備的材料有:三個(gè)玻璃杯,一瓶水,兩種顏料(我選擇的是橙色和綠色),四張紙巾。首先,我將水倒入其中兩個(gè)玻璃杯中,把顏料分別加入兩杯水中,攪拌直到溶解,兩杯水就像橙汁和黃瓜汁一樣顏色鮮艷。然后用一張紙包住另一張紙的前半部分,用力擰成麻花狀,一共做兩根,這些都是前期的準(zhǔn)備。

  完成好準(zhǔn)備工作之后,開始做實(shí)驗(yàn)了。我把空杯子放在兩杯水的中間,再將做好的兩根麻花狀紙各自的一端分別放入兩杯水中,而另外一端都放在中間的`空杯子里,就像在三個(gè)杯子中架起了兩座“橋”。一放進(jìn)水里就能看到紙巾的變化,它先是快速變濕,有顏色的水就像在爬樓梯一樣,快速前進(jìn),等爬到了“橋”的最高處,速度就慢了下來。當(dāng)紙巾全部濕透就能看見,兩架“橋”已經(jīng)完全變成橙色和綠色的了。大概過了十分鐘,中間的空杯子里開始有水了,我的心情很激動(dòng),同時(shí)又產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“就憑這幾張紙巾真的能把水都運(yùn)到中間的杯子里來嗎?”我好想快點(diǎn)看到結(jié)果,過了很久,我感覺杯子里的水沒有變化,一看時(shí)間,才過去七分鐘,原來是我太心急了。我拿來法布爾的《昆蟲記》,一邊閱讀,一邊等待。時(shí)間真得過得很快,一本書快看完了,一抬頭就發(fā)現(xiàn),中間空杯里的水已經(jīng)有了小半杯了,我興奮得不行,原來紙巾真的可以運(yùn)水?墒沁@是什么原理呢?我打開電腦尋找答案,原來,紙巾含有大量植物纖維,好似毛細(xì)管,水是浸潤液體,在毛細(xì)管里會(huì)上升,這也就是所謂的毛細(xì)現(xiàn)象。

  通過這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我又掌握了一個(gè)新知識(shí),真是學(xué)無止境。我要經(jīng)常探索,去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

優(yōu)秀作文 篇2

  我是一本書,一本很不起眼的書。

  我出生后被一所中學(xué)的校長所大量購買,我想我今后將會(huì)過著有趣多彩的生活,穿著印滿各種文字的綾羅綢緞,躺在一個(gè)干凈整潔的書桌上或睡在一個(gè)神秘莫測的大書包內(nèi),主人將呵護(hù)我、幫助我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)——傳播知識(shí),而我呢,也會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地把我所擁有的全部傳授給主人,并和主人一起闖蕩江湖……

  于是,便顛簸著開始了一次充滿刺激的夢(mèng)想之旅?墒,我卻沒有料到自己成為不幸的一個(gè),我的主人竟是一個(gè)喜怒無常的紈绔子弟!

  之前所期望的種種美好如同泡沫般,一觸就破。自從我來到這兒,成為了一本無人問津的書,我每天衣食住行在一個(gè)很不起眼的書桌小角落里,四周臭氣熏天、烏煙瘴氣,有已過期的零食和已****的垃圾,不知不覺地有種身處黑玉壓城城欲摧之境,以至于我快要窒息。然而,據(jù)我觀察,不單單是我一本獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,那兒也有許多書和我一樣,同是天涯淪落人。

  可我不愿意就如此自生自滅。于是我萌發(fā)出一個(gè)信念:“堅(jiān)持下去,主人終將會(huì)需要我,絕對(duì)不能放棄我追逐的夢(mèng)!”抱著可望而不可即的`信念,我每天虔誠地祈禱主人的光臨眷顧,可仍是徒然無用,剩下的的無盡冷寞和孤寂的嘆息罷了。時(shí)間一天天的過去了,我身上早已積累了一層厚厚的塵埃,可主人卻“深藏不露”……

  終于,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。“主人來了,主人來啦……”我大聲歡呼著,心里猶如吃了蜂蜜般的甜。這個(gè)平常的早晨,主人居然破天荒地來了,他探頭探腦著,隨即便選了我,我竟然激動(dòng)得熱淚盈眶,終于艱苦的日子熬出頭了,也總算是告一段落。

  但一切并不是幻想的美好。只見主人愁眉苦臉的,極不情愿地翻開了我,我又驚又喜,努力地展示自己,望博得主人的好評(píng)與喜愛。然而不一會(huì)兒,不知怎的,主人勃然大怒,殘忍地撕下我的一層保護(hù)皮,用雙手揉捏著成團(tuán),還把我的身體分成幾半折成了飛機(jī),嘴上還念念有詞道:“這該死的書,太煩人了!”

  因此我又一次被打入“冷宮”。我望著主人漸漸離開的背影,又低下頭看著自己那殘破不堪的軀體,眼淚掙扎著涌出了眼眶,我忍不住地哽咽,淚就止不住的往下淌。接下來的日子里,我并沒有像往常那樣去祈禱,也沒有再抱著任何幻想和希望,而是整日昏昏欲睡,甚至也想過自甘墮落,狠心地拋棄自己曾經(jīng)信誓旦旦的夢(mèng)想,正如主人拋棄我那樣。

  一天清晨,正在夢(mèng)鄉(xiāng)中熟睡的我,突然感受到風(fēng)的溫馨、陽光的明媚、空氣的新鮮……“咦?這種舒適的感覺似曾相識(shí)……”于是,我緩緩睜開惺忪的眼睛,“啊——”我一邊使勁搓這眼睛,一邊意外地大叫著。不是在做夢(mèng)吧,我居然得以重見光明啦?不錯(cuò),是真的。

  此時(shí)有個(gè)人正在專心地閱覽我,我昂頭瞧了瞧,奇怪,他不是我的主人啊,我忐忑不安地觀察周圍,不對(duì)啊,我這是在哪兒,他是誰?原來他是主人的一個(gè)窮親戚,家貧而無從致書以觀,只能問別人借覽群書,而主人呢,本性就玩世不恭,于是就“慷慨”地把我送給了他。唉,也罷,也罷,既來之則安之,暗暗下定決心:“一切都過去了,從今日起,一切都重新再來,他便是我的新主人了!”

  這個(gè)新主人,雖然不能給我提供豐衣足食的生活,但起碼我擁有著一份簡簡單單的快樂。他細(xì)心地照顧我,為我包扎原來的傷口,為我穿上漂亮的文字衣飾,也使我重燃?jí)粝氲臒崆椤?/p>

  這一次的夢(mèng)想之旅,經(jīng)歷了那么多的紛紛擾擾、磕磕碰碰,我終于能發(fā)揮我的作用,為主人提供豐富無盡的知識(shí)。

  又想起創(chuàng)造我的中國人民出版社,他們當(dāng)初創(chuàng)造我的初衷就是傳播知識(shí),造福人類。我定要完成我的使命與夢(mèng)想。因?yàn)樗麄冃枰遥?/p>

  這就是我,一本行走在夢(mèng)想之路的書。

優(yōu)秀作文 篇3

  每當(dāng)我看見人們?cè)谒飪?yōu)哉游哉地游泳,我就特別羨慕他們。因此趁著暑假,特讓媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳。

  游泳課開始了,一開始我覺得挺新鮮的,可以與水親密接觸了。老師先讓我們?cè)诎渡献隽藷嵘磉\(yùn)動(dòng),然后下水。第一關(guān)學(xué)吐氣,吐氣就是整個(gè)人下水,像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣“嘟嘟”地吐氣。教練說:“誰練得又好又快,誰就先晉級(jí)!蔽蚁耄何乙欢ㄒ阶晕,超越他人。我就不停地練習(xí),終于合格了,我和其它小朋友一起“升了官”。

  第二關(guān)是漂浮。漂浮是兩只手和腳放直,人放輕松,讓自己浮在水面上。我們開始嘗試了,可我沒浮起來就沉下去了。經(jīng)過老師的再次指導(dǎo),加上我的不斷努力,我又合格了。

  第三關(guān)是練蹬腿和挖水,蹬腿是要先勾好腳尖,再向兩邊蹬,再收回來,手往外挖,之后并攏再收。我開始按老師的'方法,開始練了起來,我老是忘了勾腳尖,覺得比較難。

  第四關(guān)是換氣,開始我一點(diǎn)也不好,剛剛抬頭就站了起來。。∥也还茉趺锤倪是不行。最后老師幫助了我,抓住我的腳,手把手地教我,終于我從不會(huì)換氣到能換4口氣,老師向我豎起了大拇指。

  因?yàn)閯倓倢W(xué)會(huì)游泳,會(huì)有點(diǎn)手忙腳亂。我想經(jīng)過不斷的努力,我一定會(huì)像小魚兒一樣在水里自由自在地游泳。

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