優(yōu)秀的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
今天啊，我可好好的領(lǐng)教了一次粗心的厲害！
先說說數(shù)學(xué)考卷吧！有一道組合圖，要求他的表面積，方法會(huì)的，正方體四個(gè)面加上長方體的`表面積可就是辛辛苦苦把正方體四個(gè)面的面積算出來了，長方體的表面積也算出來了，偏偏最后一步忘記了 ，沒有相加，三分全扣。
解方程做到后來昏頭了，在那和分?jǐn)?shù)除法混了，又是三分。
還有填空題210分＝（ ）時(shí)，知道分到時(shí)的進(jìn)率是60，也知道小單位到大單位除以進(jìn)率，所以應(yīng)是210除以60，可應(yīng)平時(shí)書寫馬虎，寫道草稿本上就變成了216除以60了，又扣一分。最后，只有93分了。
唉，都是粗心惹的禍�。∥覀円院蠖家B(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣�。�
優(yōu)秀的作文 篇2
“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”。椏溪，一個(gè)與詩中的鄉(xiāng)村同樣美麗的小鎮(zhèn)，她從遠(yuǎn)古走來，歷經(jīng)滄桑，如今，在外界一片喧囂之中，她有了一個(gè)新的名字：慢城。美麗的慢城，我的家，原生態(tài)的靜美讓小城儼然一片世外桃源，帶著一身蜂飛蝶舞、水綠山藍(lán)，閑適而篤信地走向未來。
如今的鄉(xiāng)村很自慚，GDP的影響力輕而易舉地打敗了“明月松間照、清泉石上流”，一千里一千里的高速路，一千碼一千碼的'高壓線肆意強(qiáng)奪著本該屬于油菜花海的土地。“燕山雪花大如席”所描寫的是怎樣的壯觀景象，我們只能想象而無法再見，我們也無法理解“銜遠(yuǎn)山、吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”的巴陵勝狀究竟雄闊到什么地步，就連鄉(xiāng)土的中國也漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)我們?cè)诖蟮堕煾亟ㄔO(shè)城市時(shí)，我們的環(huán)境也被日益破壞。
怎樣能既發(fā)展自己又尊重自然？怎樣能走在路上，又不忘回家的路？也許慢城的理念是可行的，她自信而淡定。
在慢城，我們就像是回到了家，這家，并不是一道籬笆、一段土墻圍起的區(qū)域，而是一種生活方式、一種心理的索求。每年春天的金花節(jié)，外地、本地的游客驅(qū)車來慢城一睹金花開到天邊的景象。油菜花沒有玫瑰的艷麗、百合的清雅，卻可以開出一春天的和煦�！拔醽砜慈�，汝自開落，緣起同一�！痹谶@片金色之中，時(shí)間仿佛真的慢下來了，那些平日里由于匆忙而錯(cuò)過的風(fēng)景一一重現(xiàn)，也許是午后的一段陽光，是陌路人的一個(gè)微笑，是家人的一句叮嚀。在慢城，多想多吸幾口新鮮的空氣，多想掬一捧溪流洗濯疲憊的雙眸，多想聽一聽柳枝梳理春風(fēng)的聲音，多想回憶起已不熟悉的鄉(xiāng)音。
慢城，我美麗的家，當(dāng)城市快被緊張與忙碌扼殺的時(shí)候，慢城獨(dú)有的悠閑歲月用原始又樸實(shí)的鑿子敲打出遲緩的時(shí)鐘，不是鄉(xiāng)村在追趕著城市，是城市在仰望著鄉(xiāng)村。當(dāng)我們的雙腳離開水泥地與柏油路，踏上這片悠閑的土壤時(shí)，我知道，我們到家了。慢城，我來了！
優(yōu)秀的作文 篇3
今天，老師表揚(yáng)了我。
語文課上，魏老師給我們講到了第二十三課《我的弟弟“小蘿卜頭》，課后有幾個(gè)問題。老師在課堂上發(fā)問了：”寫小蘿卜頭愛學(xué)習(xí)的句子在哪里？“，很快她喊到了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)回答：”不管夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，他總是趴在牢房的地上寫著，算著�！袄蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來，老師又要發(fā)問了，要是老師叫到了我怎么辦？我會(huì)答還是不會(huì)答？怎么辦？果然，我一邊想著，老師叫到了我，我從座位上站了起來，老師問：”寫小蘿卜頭懂禮貌的句子在哪里？“，我趕緊低下頭在課文上找，還好，終于找到了。但是有點(diǎn)害怕，但男子漢大丈夫怕什么怕呀，我的聲音在安靜的`課堂上響亮地響起來了，”他每次到黃伯伯的牢房門前，總是先輕輕地敲幾下門，得到了黃伯伯的允許，才跨進(jìn)門去，敬個(gè)禮說：“黃伯伯好！”“回答完，老師非常肯定地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我回答對(duì)了，我很興奮，也很高興。可先別顧高興，魏老師怎么不說要我坐下呢，我還是悄悄地坐下來了，我想起來了，回答完了問題，不管對(duì)與不對(duì)，都可以坐下的。
我又一次答對(duì)了，我也一定會(huì)把所有的問題都弄明白的，一定會(huì)的！
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