優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
假如上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，那他就一定會(huì)你打開(kāi)另一扇窗。但是，如果上帝忘記了為你開(kāi)窗，那么，請(qǐng)你一定要記得給自己開(kāi)一扇窗。
在上二年級(jí)的時(shí)候，我就取得了圍棋業(yè)余1段的資格，就連班里的一些2段同學(xué)也都不是我的對(duì)手了。老師對(duì)我抱有希望，我也是信心滿滿，準(zhǔn)備著下一次的升段賽。
上海市圍棋升段賽如期舉行，我第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是一個(gè)大姐姐，剛開(kāi)始我很不以為然，沒(méi)把對(duì)手放在眼里。布局階段我下的飛快，不假思索，就想著一下子滅掉對(duì)手。當(dāng)棋局進(jìn)入中盤(pán)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我輸了，兩條大龍不活，棋被分割成好多塊。經(jīng)過(guò)幾番苦斗，最終還是回天乏術(shù)，只得中盤(pán)認(rèn)負(fù)。在接下來(lái)的7盤(pán)5勝制的比賽，我是潰不成軍，又輸了兩盤(pán)，就這樣被淘汰了。后來(lái)我又參加了幾次升段賽，結(jié)果還是沒(méi)能晉級(jí)。我徹底失望了，就像走進(jìn)一個(gè)死胡同一樣，我甚至想要放棄了。
一天在路上偶然碰到了我的圍棋啟蒙教練——董老師，我向他匯報(bào)了我近來(lái)學(xué)棋所遇到的困難。他笑著對(duì)我說(shuō)，你還記得我剛教你們學(xué)棋時(shí)說(shuō)過(guò)的嗎？要下快樂(lè)圍棋，不能為了下棋而下棋，要徹底放掉想贏怕輸?shù)乃枷氚ぁ?/p>
聽(tīng)了老師短短的幾句話話，我心里好像一下子豁然開(kāi)朗。是的，想贏怕輸是我最大的弱點(diǎn)。在以后的圍棋訓(xùn)練中，我總向高手挑戰(zhàn)，慢慢地就克服了想贏怕輸?shù)男睦�。同時(shí)，我還加強(qiáng)了原來(lái)不喜歡做的死活題練習(xí)。我的`棋力很快得到了提高，恢復(fù)并增強(qiáng)了自信心。
很快又到了圍棋升段賽日�？煽斓劫悎�(chǎng)時(shí)，我又開(kāi)始緊張起來(lái)，想贏怕輸那只小兔子又開(kāi)始在我心里蹦跶了。結(jié)果，第一盤(pán)比賽又是很快就輸了，而且輸給了一個(gè)棋力明顯不如自己的對(duì)手，第二盤(pán)如出一轍。中午休息時(shí)，爸爸一直在安慰我，鼓勵(lì)我，讓我忘掉上午輸?shù)舻膬蓤?chǎng)比賽，把這當(dāng)成第一盤(pán)比賽，就像在平常向高手挑戰(zhàn)下棋一樣，咱們開(kāi)開(kāi)心心的下棋，就當(dāng)是一次訓(xùn)練，不計(jì)較輸贏。
下午的比賽開(kāi)始了，我好像一下子放松了下來(lái)，心里沒(méi)有了一點(diǎn)雜念，就專心致志地下棋。我是中國(guó)流布局，很快就確定了優(yōu)勢(shì)，中盤(pán)時(shí)，我抓住對(duì)手的一步漏著，一個(gè)“刺”、一個(gè)“挖”就吃掉對(duì)手一條大龍。后面的比賽我是愈戰(zhàn)愈勇，連贏五盤(pán)，終于成功升段，獲得業(yè)余2段資格。
為自己打開(kāi)一扇窗，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。為自己打開(kāi)一扇窗，讓我們?nèi)ふ伊硪环輰儆谖覀冏约旱目鞓?lè)天地，讓命運(yùn)把握在我們自己手中。
優(yōu)秀作文 篇2
大自然的一切似乎賦予了神奇的色彩，一草一木，一花一果總是令人神往。而我，卻鐘情于空中那一片片如絲如縷的云。
早晨，我被一陣?guó)B鳴聲驚醒，透過(guò)玻璃窗抬頭遠(yuǎn)望，不僅僅看到天空那一抹藍(lán)，還有那一團(tuán)團(tuán)乳白色的云。早晨的云是朦朧迷人的，遠(yuǎn)處的高樓仿佛都浸泡在乳白色的云汁中，如入仙境中一般。我打開(kāi)窗戶，大口大口地吸著“仙氣”，迅速跑下樓，走在通向公園的小徑上，聽(tīng)著園中的鳥(niǎo)鳴，抬頭望望空中的絲絲白云，很是愜意。與大樹(shù)為伴，與鳥(niǎo)兒為友，仿佛不再寂寞與孤單。浮云緩緩浮動(dòng)并游走，似乎在訴說(shuō)一個(gè)美麗又古老的故事。我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著，仿佛聽(tīng)到了大自然的聲音。
中午，太陽(yáng)發(fā)揮威力，萬(wàn)道金光射下來(lái)，照在云兒們的身上，此時(shí)的云變得形態(tài)萬(wàn)千，在陽(yáng)光的陪伴下，它們掀開(kāi)了那層朦朧的面紗，露出真實(shí)的自己。仰起頭細(xì)細(xì)品味與欣賞，呵，你頓時(shí)會(huì)感覺(jué)云兒仿佛成了魔術(shù)師，千變?nèi)f化，絕對(duì)讓你眼花繚亂�？炜�，神氣的功夫熊貓昂首闊步地走來(lái)了，他舞動(dòng)著雙手仿佛在與敵人搏斗呢！不一會(huì)兒功夫迎面走來(lái)一只憨態(tài)可掬的大狗熊，雖然看起來(lái)笨手笨腳的，但還是特別可愛(ài)，因?yàn)樗跒槲覀儽硌莨?jié)目呢，它那種滑稽模樣讓我忍俊不禁。忽然，那只身手敏捷的.小動(dòng)物突然竄了出來(lái)，著實(shí)讓人嚇了一跳，哈哈，原來(lái)是調(diào)皮的小猴來(lái)湊熱鬧了。
可是沒(méi)過(guò)多久，狗熊朋友、功夫熊貓還有那只頑皮的小猴不知都跑到哪里去了，云兒們似乎又跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑。我揉揉雙眼，定睛瞧瞧，空中還是那幾片云，只不過(guò)啥都不像了。
傍晚的云是詩(shī)意柔美的，如同一幅油墨畫(huà)，落日的余暉撒在云兒的肩膀上，仿佛給它們穿上了一套金色的禮服。此時(shí)的天空變得溫暖迷人，月亮透過(guò)云紗鉆了出來(lái)，可是只露出半邊臉兒，羞答答的像個(gè)少女，讓人捉摸不透。此時(shí)的天空開(kāi)始沉寂下來(lái)，撩開(kāi)云紗簾還能看到幾顆星星躺在里面眨眼呢！
云，雖說(shuō)飄忽不定，但卻有它的多姿多彩，有它的獨(dú)特魅力，有它背后精彩的故事，我喜歡它。
優(yōu)秀作文 篇3
想想課間的喧囂，想想當(dāng)年的不打不成交，再想想那些曾經(jīng)的紅顏知己，用凄涼的微笑去醉看時(shí)光，還是用遺忘去抹殺回憶。這都是些曾不愿提起的回憶罷了。忘記只是不愿想起�；蛟S童年的回憶就是對(duì)樂(lè)觀者的安慰，對(duì)凄苦者的折磨。
上課時(shí)對(duì)老師的問(wèn)候，雖然只有簡(jiǎn)單的“老師您好”這四個(gè)字，其中卻隱含著一份濃濃的師生情。我們敬愛(ài)的老師，精心培養(yǎng)我們這祖國(guó)的花朵，像陽(yáng)光照耀著我們生長(zhǎng)。
六年中，我們這個(gè)集體每次都充滿了歡笑、生機(jī)勃勃，呵呵，我們一定不會(huì)分開(kāi)吧。小時(shí)候的.天真真的很可笑。現(xiàn)在怕，真的好怕。這個(gè)集體不管有多少恩恩怨怨在這一年里全部消盡。大家都很珍惜自己的同學(xué)了。
老師們毫無(wú)保留的傳授給我們知識(shí)。從一年級(jí)開(kāi)始就一直教我們。現(xiàn)在六年級(jí)了，會(huì)很緊張，會(huì)有很多考試，明年六月就會(huì)分開(kāi)了，也許那天考試時(shí)最后一次見(jiàn)面，到時(shí)候見(jiàn)面就只能巧合，只能在長(zhǎng)大同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候吧，或許那時(shí)候都不認(rèn)識(shí)對(duì)方了。
好不容易才挨過(guò)期中，接下來(lái)我將要面對(duì)的是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初畢業(yè)會(huì)考，現(xiàn)在我仍在努力著，希望能考個(gè)好成績(jī)，能讓父母眉開(kāi)眼笑。六年級(jí)了，雖然很累，但我絕不退縮，我要挨過(guò)這一切，成為一名強(qiáng)者，成為一個(gè)學(xué)有所成的人，為祖國(guó)服務(wù)，為國(guó)家貢獻(xiàn)！
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