- 相關(guān)推薦
[優(yōu)]實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
我舅舅的家在新疆庫(kù)爾勒,那里不僅有白雪皚皚的天山,還有香脆可口的香梨。
庫(kù)爾勒的香梨風(fēng)味獨(dú)特,產(chǎn)量不大,屬稀罕之物,歷來(lái)被視為貢品。
春天,梨花競(jìng)相開(kāi)放,雪白的梨花擠滿了整個(gè)樹(shù)枝。單朵花由五個(gè)花瓣組成,中間吐出黃色的花蕊。梨花常常簇?fù)碓谝桓鶚?shù)枝上,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,非常漂亮。在遠(yuǎn)處看像是給梨樹(shù)披上一層薄薄的紗,在高處看就像是給山坡鋪上一塊巨大潔白的地毯。
夏天,香梨結(jié)出了像棗子似的小果,但這時(shí)還不能吃,還沒(méi)成熟,人們還要為庫(kù)爾勒香梨澆水、施肥、治蟲(chóng)。
秋天到了,香梨成熟了,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)枝上,綠中透出點(diǎn)紅,非常可愛(ài),庫(kù)爾勒香梨的個(gè)頭不大,一般只有剛滿月的嬰兒的小拳頭那么大,可香梨的香是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的.。當(dāng)你來(lái)到梨園,聞到香梨的香味,你就想把庫(kù)爾勒香梨一口吃掉。香梨不像別的梨那樣皮厚肉粗,而是又香又脆,特別細(xì)膩。吃香梨不用削皮,就連里面的核也可以吃,聽(tīng)說(shuō)不吃核還會(huì)讓你拉肚子呢。
香梨的作用可大了,可以止咳化痰、清熱潤(rùn)肺。你只要把香梨洗凈了再切成片,然后放入鍋中煮,鍋里的水不用加糖就可以跟蜜一樣甜,喝了就會(huì)止咳。有一次,我著涼了,外婆也給我弄了這樣一碗梨湯,說(shuō)是藥卻一點(diǎn)不苦,而且還很甜,喝完,立刻就見(jiàn)效了。
雖然我在庫(kù)爾勒住得不久,但我卻對(duì)香梨的口感很了解,香梨是分公母的,母的香梨下面的那個(gè)窩兒像花瓣,公的香梨下面那個(gè)窩兒是個(gè)圓的,什么也沒(méi)有,母的香梨比公的好吃,當(dāng)你到超市去選梨時(shí),別忘了按我的方法去試試,包你選到又香又脆的梨!
我愛(ài)你-庫(kù)爾勒的香梨!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
一走進(jìn)鄉(xiāng)村,就能看到一派與城市截然不同、清爽、自然、和諧的景象。
早晨,雞“喔喔喔”的叫聲、鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲便會(huì)把你叫醒;走出門,天空煙雨蒙蒙,芬芳的花香撲鼻而來(lái),而“一塵不染”的空氣,好像也帶有一點(diǎn)點(diǎn)甜味兒,在四處飄蕩。
在鄉(xiāng)村,當(dāng)然少不了清澈見(jiàn)底的小溪流水。這小溪的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石;小溪的水真綠呀,綠得仿佛被周圍的樹(shù)木侵染過(guò);小溪的水真涼啊,涼的仿佛喝上一口就可以沁人心脾……小溪的水從高處往低處流淌著,嘩啦啦的流水聲仿佛是大自然在演奏著一首美妙的樂(lè)曲。
站到鄉(xiāng)村的后山上,極目遠(yuǎn)眺鄉(xiāng)村的美景,眼前是規(guī)劃整齊的大片的田地,要么是剛長(zhǎng)出來(lái)的麥苗,綠色的,芽苞初放、鵝黃嫩綠,投下一片綠綠的濃蔭。在山上,還有一大片茂密竹林,綠的葉,青的竿,也成了鄉(xiāng)村里一道的'獨(dú)特的風(fēng)景。
游賞完一番鄉(xiāng)村的美景之后,遠(yuǎn)處的草莓園里的草莓再向我們招手,我們便來(lái)到山下的草莓園。二月的春風(fēng)拂面,春天的氣息悄然來(lái)臨,我們來(lái)到草莓園的附近,就聞到了陣陣草莓的味道。拿起一個(gè)小籃框走進(jìn)草莓地里,便可以摘起那紅撲撲的草莓。我每摘到一個(gè)草莓都有一種喜悅的心情,我們?cè)诓葺乩锎┧,上?lái)了,當(dāng)然也滿載而歸了。摘完草莓后,也可以來(lái)到清澈、甘甜的河水旁邊,洗洗便可以用食了。一咬,草莓的味道便直沁肺腑。
美麗的鄉(xiāng)村有著這樣的田園風(fēng)光,這樣的田園生活,真是和城市有一番不同的景象,讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,更好的體會(huì)美麗的大自然吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
很幸運(yùn),我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。拿起這本書(shū)我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對(duì)未知的世界充滿好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會(huì)創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險(xiǎn)面前的無(wú)畏與勇敢。
魯賓遜曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭了,有愛(ài)他的爸爸媽媽,過(guò)著衣食無(wú)憂的`安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無(wú)挑戰(zhàn)的生活,一次又一次的出海探險(xiǎn),也因此在探險(xiǎn)中從一個(gè)男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量、害怕困難,我失去了一次歷練的機(jī)會(huì),成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
魯賓遜被大海無(wú)情的拋棄在無(wú)人的荒島,沒(méi)有食物、沒(méi)有棲身之處、更沒(méi)有伙伴?墒撬杏赂,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒(méi)有住處,他動(dòng)手搭建,沒(méi)有食物,他打獵、種植。面對(duì)危險(xiǎn)的食人族,他毫無(wú)畏懼,用智慧戰(zhàn)勝了他們,得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂遥щy成了鍛煉他成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題不是想著自己動(dòng)腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現(xiàn)在開(kāi)始我要勇敢起來(lái),要對(duì)困難說(shuō)“不”!
我也要讓自己成為一個(gè)勇者。
感謝魯賓遜,他教會(huì)了我勇敢,邁開(kāi)了成長(zhǎng)路上堅(jiān)實(shí)的一步。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
你瞧!一群快樂(lè)的少年,像一群脫組的小野馬,在海灘上卷起一陣旋風(fēng)——跳躍,歡呼,飛揚(yáng)著笑聲,直奔大海嬉水。
去年夏天,我和媽媽來(lái)到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海,心里說(shuō)不出有多么激動(dòng)和高興。大海是那樣的湛藍(lán),海浪帶著呼哮?粗谴蛑嗄_在海灘上互相追逐的少年,他們是多么的快樂(lè)、自在、無(wú)優(yōu)無(wú)慮。幸福啊,甜蜜的生活。生活是五光十色的,像寬闊的大海一樣無(wú)邊無(wú)際。大海美啊,像一位慈祥的母親。
我換上了游泳衣,一下子投進(jìn)大海的懷抱,突然間我感到我是最幸福的人。我使勁地?fù)]劈分水前進(jìn),漸漸地我與海岸越離越遠(yuǎn)了。無(wú)意之中我喝下了一口海水,苦澀的滋味中微微帶有一點(diǎn)鹽份,叫人嘗不出它到底是什么滋味。強(qiáng)烈的紫外線照得我睜不開(kāi)雙眼,無(wú)力的身軀躺在燦板上,任由海浪起伏拍打,不禁讓人想起了遠(yuǎn)古時(shí)期奇妙的神話傳說(shuō)——海的女兒。此時(shí)我不就是大海的女兒?jiǎn)幔?/p>
我上岸恢復(fù)疲勞后,真想能看到海的另一邊。可地理知識(shí)告訴我,地球是圓的,我是看不到海的另一邊的。我知道海的另一邊也有我們的同齡人,也有景色優(yōu)美的`城市和幸福的人們。
我赤腳在海灘上慢步,余味無(wú)窮。再望大海,在夕陽(yáng)的照耀下,大海像巨大的藍(lán)寶石,又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊,故鄉(xiāng)》我望著大海,真舍不得離去。我愿我的心胸像大海一樣寬廣無(wú)邊。我愛(ài)大海,也愛(ài)唱歌,唱大海的歌。這首歌我經(jīng)常哼著:
“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海,就是我故鄉(xiāng)。海邊生長(zhǎng),海里成長(zhǎng)……”
生活要豐畝多彩,學(xué)習(xí)要勤奮努力,玩耍要無(wú)憂無(wú)慮,盡情享受。因?yàn)槲覀冋幵谛腋5耐,找們要漸漸地認(rèn)識(shí)生活,我們要生活得最有意義。
【小學(xué)優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:
【優(yōu)秀】小學(xué)優(yōu)秀作文03-02
小學(xué)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-05
(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文03-11
(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文04-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20