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優(yōu)秀的作文600字【精選7篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
在豐富多彩的生活中，發(fā)生過很多事，但有一件事給我留下了深刻的印象。
有一天，尹老師教我們全班做翡翠面，并讓我們回家試著做一做。
下午放學回家，我飛快地跑回家，寫完作業(yè)，便按老師的話做“翡翠面條”。于是，我趕緊找來菠菜、蒜臼、杯子、水、面粉和盆子，所有東西都準備齊全了，我就開工了，心想：這次一定要讓媽媽大飽口福。
我先把菠菜洗干凈，然后，洗了洗手，再把波菜葉擰下來，放在蒜臼里，然后我拿著蒜臼里的小錘子使勁搗，然后我看菠菜汁還沒出來，就又使勁擠壓，菠菜汁終于出來了，我又反復擠壓了幾次，才把杯子裝滿，我又把杯子里的菠菜汁倒進盆子里，然后又抓了幾把面粉放到盆子里，就開始和了，和著和著，一抬手，“呀！”我做的.有那么好吃嗎，還沒下鍋，我的袖子就忍不住吃了一口，于是，我又把衣服脫下來接著和，身體向前傾斜，用了很大的力氣，可我的身體向前一趴，就沾了一臉面粉 ，媽媽走過來說：“你又偷我的面膜抹了?”我委屈地說：“我沒有，你又誤會我了，真是的，哎呀，不干了。”媽媽笑著說：“呦，想打退堂鼓啦�！蔽一鹈叭桑骸罢l……誰說的，我只是想休息5分鐘，洗把臉再干�！蔽蚁戳四槪菹⒘宋宸昼�，五分鐘過去了，又接著干，我費了九牛二虎之力，終于把面和好了，我把面搟成片，然后切成細條，放進鍋里，插上電源，咦，怎么沒動靜？仔細一看，哦，原來是忘開開關了，我打開開關，并在鍋里放上鹽、蔥花等配料。我滿臉期待的眼神。
面條做好了，我盛了一碗，讓媽媽嘗嘗，媽媽說：“嗯，好吃。”我聽了心里很高興，就像吃了蜜一樣甜。
其實有些事情說起來容易做起來難，需要我們親自動手去實踐。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我們班共有七十多個人。俗話說：人上一百，開開色色。我們班這還不到一百人呢，卻仍然有那么幾位特立獨行的，一不經意間就會顯出他們的與眾不同來。
先談談行為古怪的“E”吧！他是一個男孩，個子不高，瘦瘦的身份里充滿了對武器的熱愛。上課時，他總愛東倒西歪的，不定什么時候就會來一出子，把任課老師氣得火冒三丈。
記得一次上音樂課的時侯，同學們正在聚精會神地聽老師講豎笛的使用方法，“E”剛開始還能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈l知才好了沒多長時間，就安穩(wěn)不住了，突然間“唰”地一聲從座位上站了起來，一支手將豎笛高高興起，另一支手掐著腰，儼然擺出了個超人起飛的姿勢。結果嗎？可想而知，他毫無懸念地被憤怒的王老師處罰，一直在講桌旁站到了下課。
再來說說“Z”吧！她是一個清秀、文靜的女孩子，體型不胖不瘦。要說她平時話也不多，不顯山不露水的，但學習文績卻一直在班里名列前茅。她到底是怎么做到的？這個問題困擾了我很長時間。直到前不久，一次偶然的機會，我才好像是窺探到了一絲自己期盼已久的.答案。
那是一天上午，課間活動的時候，同學們都正常地在走廊或樓下空地嬉戲、玩耍。我呢？因為教室里的“班班通”設備出現(xiàn)了一點問題，正毛遂自薦地幫老師調試設備。除了我和老師不時的對話，平時擁護、喧鬧的教室此刻呈現(xiàn)出難得地安靜。正當我以為班里只剩下我和老師兩個人時，無意間一扭頭，發(fā)現(xiàn)臨近教室窗戶的一個座位上，“Z”一直在認真地做著自備的學習資料。那種極其認真、全神貫注的表情讓人一看就知道她正停留在自己的世界，外面不時傳來的喧囂聲根本就進不了她的耳朵。我不禁為之一震，看來確實就像俗話說的那樣：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要想取得出類拔萃的成績，必須得付出與眾不同的努力才行呀！
這就我與眾不同的同學。親愛的朋友，你的身邊有這樣的人嗎？快來和我們一起說一說吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我有一道風景線。
在書桌前苦讀總喜歡在閑暇時望向窗外。越過高高低低的房屋，定睛在水天交接處，每當這時總會有一個人很有默契的走進房間內，遞上一杯茶一盤點心，再悄悄地退出去。捧起茶杯，水汽朦朧了窗外的風景，更增添了一份深邃，我那被書本逼迫的有些煩悶得心也逐漸平靜下來。
每當站在窗前，總有一雙手適時關上窗戶，只為我留下窗外的風情萬種，而為我阻擋來自室外的陣陣涼意。
初三了，我已經沒有太多的閑情雅致去欣賞窗外的風景，有的只是匆忙一撇，隨即又埋首于書海，但那個人，那雙手仍是一如既往地為我奔忙，那是母親。
每當晚上放學回家，總發(fā)現(xiàn)屬于我的那扇窗內有一個熟悉的人不住地張望。在那同一扇窗下，不知她與我是否有同樣的心情，她是否也發(fā)現(xiàn)了那一窗的美景？還是只為她的女兒掛心？在她為女兒添上件衣服的時候，不知她是否注意到了自己雙手的冰冷，在她面對女兒的微笑中是否獨自承擔了太多生活中的苦澀與不易？
或許明年的`夏天我就得離開這個我生活了16年的城市，去追逐我的夢境，開始新的生活。這窗外的風景依舊，它是不可能隨我離開的。但有親人的地方就是家有母親的地方就有世界上最美的風景。無論以后我將站在怎樣的土地上，將開始怎樣的生活，只要我回頭必定有一雙眼，一份笑容，一窗美景支持者我，給我勇氣。我知道當我受到了委屈的時候，母親的懷抱是我最后的港灣；當我迷惘的嘆息時，母親的雙手傳達著一種永不熄滅的力量�？赡芏嗄旰蟮奈乙涯茏蕴幱谶@世上，但母親的心仍舊會警惕地蜷縮著，隨時準備一躍而起，為女兒遮擋突然的風雨。
終于明白窗外的風景能這般美麗，是因為身后有這般明媚的一室溫情，有一道獨特的風景線。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
只有懂得珍惜的人，才是幸福的。
珍惜友誼
“光陰似箭，日月如梭”，童年的時光一去不復返。想起當年的幼稚，曾經傷害了自己的玩伴，自己卻揚長而去……現(xiàn)在想起，又悔又恨，后悔自己當年沒有珍惜那份最純真的友誼�，F(xiàn)在呢，多么希望自己能夠找到一個可以許下海誓山盟的朋友，但是，我不知道，這樣的朋友何時才能夠到。
拋開過往，發(fā)現(xiàn)自己身邊竟然有如此多的朋友，雖然不能與我許下海誓山盟，但他們依然值得珍惜。
走在青春小路上的我們，不再去追求那海誓山盟，而是來珍惜現(xiàn)在擁有的友誼。
珍惜時光
不知不覺間，時光已經一分一秒的從我們身邊逝去，溜走了。回憶起童年，沒有玩伴，形單影只，體會不到快樂，更體味不到時光的流逝，錯過了那本該自然、快樂、美好的童年。
聽著同學們講述著他們同年的趣事看著他們同年的`精彩留影，我真的好羨慕，想努力去爭取童年的快樂�？墒菚r光托著我成長，早已把我?guī)С鐾辍?/p>
雖然還在想念自己的童年，但我發(fā)現(xiàn)，我的青春非常絢麗，我不再追溯那些永遠也不會回來的記憶，我應該珍惜自己的青春，不讓青春有遺憾。
走在青春的小路上，我不再追溯那追不回來的時光，決定珍惜現(xiàn)在擁有的美好時光。
珍惜幸福
看著同齡的同學有的還能拉著父母的手，依偎在父母懷中撒嬌，心里感覺：那就是幸福，也正是自己所缺少的。
隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的外衣一件也沒有減少，反而增加了；晚上回家，飯桌上的飯菜，一天比一天豐富、豐盛……這就是幸福吧！
走在青春的小路上的我，不再尋求那刻意的幸福，而是珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。
上蒼對每個人雖是公平的，但給予每個人的都是不一樣的，唯有珍惜自己所擁有的一切，才不會患得患失……
優(yōu)秀的作文600字 篇5
夏情脈脈，鳥聲啾啾，而我倚在窗前，細數(shù)著如珍的年華。被風吹過的夏天，被雨洗過的夏日，那年，那天，那夢，那歌，轉瞬即逝，即又像夏天的流星雨般絢爛，定格在永恒的夜空。秋韻濃濃，落葉蕭蕭，而我站在人間，仰望著天堂的美麗。被露潤過的秋辰，被霜打過的秋夕，那枯藤，那老樹，那昏鴉，懷寧靜，尋淡泊，尋找那致遠的荒涼。于是，泰戈爾說：“夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，又嘆息一聲，飛落在那里�！�
浩淼蒼穹，云塵滾滾，彩橋彎彎，淡妝濃抹，將天空點綴得甚是完美。云朵妹妹編織著繽紛的花藍，輕儂漫斂，憧憬于那一份閉月羞花。欲望的'滋長，使它們忽視了眼前的風景，那彩虹，那蔚藍，也只不過是一種過往。于是，泰戈爾說：“我們的欲望，將長虹絢爛的色彩，借給了只不過是云霧的人生。”
流水潺潺，亂石擊岸，用自己獨特的弦在詩弦上演奏著千古絕唱。烏江江畔，傳來四面楚歌，西楚霸王呻吟，徘徊。他仿佛聽心在掙扎，他看到江東父老的期許目光，滿腔熱血隨著烏江水順著歷史潮流，永不停止；汩羅江邊，一位孤獨的身影帶著“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的信念，以浪花為舞伴，上演了最美的華爾茲。因為“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞”。
我們面對的現(xiàn)實，常常像打碎的鏡子一樣，支離破碎，一片狼藉；而我們的理想，卻像天空中遙遠的星辰，可望而不可及。可是蝴蝶必須經歷破繭而出的痛楚，才能實現(xiàn)飛翔的夢想。就算現(xiàn)實是束縛我們的手銬，我們也要載著它翩翩起舞，也許我們的手一開始會隱隱作痛，也許一開始我們步履蹣跚，但最終我們會在人生的舞臺上演輕盈，流暢讓人嘆為觀止的美麗。泰戈爾曾說：“蝴蝶計算的，不是月份，而是剎那，蝴蝶仍有充足的時間。”
其實，我們每個人都可以成為詩人，都可以讓人生的足跡留在詩的每一夜。最美的不是下雨天，是與詩躲過雨的屋檐，最傷的不是刀刃，而是與詩擦肩而過的魂。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
這個暑假，我又許多好玩的經歷。不過最令我難忘的是在歐洲“丟”行李的事。
那天，我們從意大利羅馬飛往比利時布魯塞爾。在羅馬機場排隊時，我發(fā)現(xiàn)機場托運行李的傳送帶壞了，工作人員把一個個行李斗挪到一邊放著，準備用拖車運到飛機場。我心想：輪到我們時傳送 帶千萬要修好��！
馬上到我們時，傳送帶轉起來了。修好了！我十分高興，把行李提上傳送帶�？晒ぷ魅藛T在行李貼上行李條后又把它提下來，大概是要和那些地上的行李一起運過去吧。我也沒多想。
經歷兩個多小時的飛行后，飛機降落在布魯塞爾。來接我們的宋大大和我們去拿行李，在行李領取處，我一件一件地看，都不是。直到上面的顯示屏上出現(xiàn)了“END”的字樣，我和媽媽的兩件行李呢 ？又看顯示屏，都已經傳送下一個航班的行李了。
我們沒辦法，只能去找航空公司，解釋過后，對方給我一張紙，上面有各種各樣的行李箱的樣式和英文。我用我的記憶和那點英文功底，告訴他們行李的'具體規(guī)格。幸好我們住在宋大大家，他們 能給我們一些幫助。
不過忽然，我想到一個問題，問媽媽：“我的作業(yè)呢？”媽媽說：“好像在行李里�！盢O�。�！我像是晴天霹靂似的，如果行李丟了，那不意味著我的作業(yè)也丟了嗎？那就得——重寫！我欲哭無淚 。媽媽安慰我，說“會找到的�！�
第二天，我們參觀比利時的原子球、尿童和獅子山后，回到宋大大家。一進門，送大大的朋友趙大大告訴我們行李已經找到了，都放到我們的房間里去了。我們喜出望外，直奔房間，一進屋，看到 行李上多貼了2條行李條。嘿！行李還比我們多去了一個地方。
這次丟行李讓我感到在突發(fā)情況下我應該沉著冷靜；同時，這段“小插曲”也留給我珍貴的回憶。這真是一件令我難忘的事�。�
優(yōu)秀的作文600字 篇7
春姑娘邁著輕盈的腳步，帶著泥土的芬芳，穿著綠色的衣裙，悄悄地來到了人間，也悄悄地來到了我們的校園。她拿著五彩筆一描，小草綠了，樹葉綠了，池水也綠了。
我站在教學樓的大花壇前，看見花壇里的榆葉梅開了滿滿一樹星星點點的小白花，顯得非常典雅。害羞的千里香，知道春姑娘來了，開心得笑彎了腰。山茶花神氣地站在花壇里，在它身上開著一朵朵紅艷艷的花兒，一片片火紅的花瓣，圍著里面那一簇金黃的花蕊。它們有的靠在一起，像在竊竊私語，有的昂著頭，好像在炫耀自己的美麗呢！
接著，我又來到了教室前的小花壇�；▔�，白玉蘭好似一個個少女，亭亭玉立，枝頭的`橢圓形花瓣好像很害羞，靜靜咬著嘴唇，不敢開口，花香引來了一群小蜜蜂前來做客。桃花也不甘落后，迎著和煦的春風搶先開放，像一群活潑可愛的小娃娃，在溫暖的陽光下盡情歡笑，不時發(fā)出一串串銀玲般的笑聲，那些未開放的花骨朵看見小伙伴的那股調皮勁兒，也在開心地笑呢！淡綠的鳥不息，配上周圍可愛的小花好像穿上了花裙子�？吹交▋簜冞@么開心，老松樹也樂呵呵的抖動著綠裝。
不知不覺，我又來到了池塘邊。那里，嫵媚多姿的垂柳吐出了綠色的小芽，它是那么嬌嫩，像是剛從柳樹媽媽肚子里生出來的小寶寶，柳樹甩起長頭發(fā)婆娑起舞，輕輕的從人們肩頭拂過，好像在炫耀春風對它的撫愛。千多萬多的梅氏茉莉也已綻放枝頭，每一朵花都好似一只金色的小喇叭，在欣喜地齊聲歌唱：“春天來了！春天來了！”地上的小草探出了小腦袋，好象為春姑娘舞蹈鋪上了綠地毯。俯視池水中，那無憂無慮的小紅魚，自由自在的游來游去，好悠閑�。�
校園里，各種各樣的鮮花競相開放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，構成了五彩繽紛的世界，真美��！
再看我們的小朋友沐浴著春天的陽光，在操場上開心地做著游戲，真幸福��！
看著那美麗的校園，我情不自禁地喊道：“��！我愛春天的校園！”
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