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小學(xué)優(yōu)秀作文600字7篇(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
書，是我的“好朋友”和“好兄弟”。小時(shí)候，我常依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講那善良的七個(gè)小矮人和美麗的人魚公主……
那迷人的童話故事常常使我在書的世界里流連忘返。漸漸地，我已經(jīng)不滿足于聽別人講故事了，在強(qiáng)烈的求知欲下使我開始閱讀一些小人書了。我翻來覆去的看，雖然看的時(shí)候有些囫圇吞棗，但總比聽別人說的要有趣多了，因此我看書看的不亦樂乎。
到后來，小小的畫冊(cè)也滿足不了我了。我開始看一些薄薄的故事書，和厚一點(diǎn)的'書了。例如：《格林童話》、《西游記》、《神筆馬良》等書都是我的摯愛。我看書看得多了自然對(duì)書中的人物有感情了。我常為《愛麗絲漫游奇遇記》中的愛麗絲的奇遇震驚不已；對(duì)唐僧的是非不分感到憤慨不已；又對(duì)梁山好漢的義舉感到佩服不已。
童話書，讓我變得善良，純潔；寓言書，使我在一個(gè)又一個(gè)的小故事中明白了許多深刻的大道理，讓我變得勤勞，懂事；歷史書，讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī)，遨游在中華五千年浩瀚的歷史之中，與孔子、李白、杜甫來了一次又一次“親密接觸”；科普書，我看見了許多奇妙的東西……
智慧是穿不破的衣裳，書是取不盡的寶藏。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我懂得不少科學(xué)知識(shí)，看《上下五千年》使我了解不少歷史知識(shí)。因?yàn)橛羞@些書籍才使我在書籍的海洋里遨游。在書的海洋里，我無拘無束的遨游。當(dāng)然，我最愛的還是我的啟蒙讀物《格林童話》。從這本書中教會(huì)了我善良、教會(huì)了我同情、還教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)，這是我最寶貴的財(cái)富。
我愛書，我更愛讀書。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以，我要多讀書，爭(zhēng)取更上一層樓，站在高處眺望遠(yuǎn)方！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
最是無情帝王家�；蕦m中的女子是冷情的，即使是貼身的丫環(huán)也是不能信任的，精心培養(yǎng)出的心腹可能隨時(shí)背叛自己，一言一行都必須做到小心翼翼，一點(diǎn)蛛絲螞跡都不能留下，不然被對(duì)手捉住把柄，就注定了接下去萬(wàn)劫不復(fù)的悲慘命運(yùn)。她們不動(dòng)聲色地在口頭上如同姐妹般的和樂，實(shí)則背地里已經(jīng)將對(duì)方千刀萬(wàn)剮也不能解心頭之恨，無論是低等人家出生的，還是大戶人家嬌養(yǎng)的，所有的思緒都只能停留在各自的勾心斗角里，錯(cuò)一步，滿盤皆輸。她們丟卻自己的尊嚴(yán)，放棄自己最先的原則，只為能在皇帝心中留有一丁點(diǎn)的位置也好，至少也是為將來的道路開拓了一小步，那也是值得的。宮里死了人，也不過是在心里冷嘲熱諷，誰(shuí)都不會(huì)給自己找麻煩，落人口角，免得下一個(gè)死的就是自己。死的不過是在這場(chǎng)宮斗中慘敗的一方，并不值得同情，反而給了其他人一絲警戒，也許對(duì)她們來講也是好事，解決掉了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，意味自己往登上后位的日子又近了一天。其實(shí)，不過是山雨欲來風(fēng)滿樓，后宮的妃子間的斗爭(zhēng)越演越烈，但都停不了手，兩棋對(duì)弈，一方懈怠，必死。
然而面臨所有后宮女子最大的一個(gè)難題，歲月。歲月催人老，皇帝即使白發(fā)蒼蒼，如同破舊的'古鐘搖搖欲墜，妃子都必須看待她如同精氣旺盛的年青公子，再多的反感惡心，若是換來帝王的青瞇，世人所說的自甘墮落，又有何不可，倒是和滾蕩風(fēng)塵的青樓女子所差無幾。不再美麗的容貌，不復(fù)的驕傲氣勢(shì)，失去這些時(shí)，還能做什么，冷宮是必然的去處，進(jìn)了的不是瘋了就是傻了，不如一條白綾了卻殘生，指不定將來能做尋常百姓家的女兒，不失為一樁喜事。等待等待，有多少時(shí)間能被虛耗，不趁芳華正茂的時(shí)候爭(zhēng)一下，老了便什么都沒有了。費(fèi)盡心思的花時(shí)間去讓自己邊得更美麗，打探一切皇帝的喜好，哪怕是個(gè)小習(xí)慣，都是不可缺漏的。時(shí)間的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，誰(shuí)能保住自己能吸引皇帝的美貌，擁有最城府的心機(jī)，誰(shuí)就能走到最后！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
親愛的小草：
小草，你好！我非常非常的敬佩你，你雖然沒有松樹那樣四季如春，也沒有柏樹那樣筆直，更沒有花朵的芳香，可我還是十分的敬佩你。小草啊，小草！你雖然是那樣的小，可你為四季做出的貢獻(xiàn)比你的身軀遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)一千倍呢！
當(dāng)春天到來時(shí)，你就悄悄的從土地里探出頭，仿佛是一個(gè)個(gè)有著優(yōu)美旋律的`音符，無私的為春天增加美麗的音韻�！班�，唰，唰”“唰，唰，唰”春雨下了起來，你們就爭(zhēng)先恐后的搶水喝，你們喝足了水，雨過天晴后，太陽(yáng)就出來了。太陽(yáng)公公就把光和熱灑到你們的身上，你們伸了個(gè)懶腰。吸收了春雨的沐浴和太陽(yáng)的照耀，你就漸漸的長(zhǎng)大了，漸漸的長(zhǎng)綠了，漸漸的長(zhǎng)壯了。
當(dāng)夏天到來時(shí)，你變得更綠了，在風(fēng)姑娘的懷里舞動(dòng)著你那墨綠的身體，在有蝴蝶和花兒的陪伴下，那更是錦上添花了。經(jīng)歷風(fēng)姑娘的長(zhǎng)期吹搖，使你變得滄桑有勁了。
當(dāng)秋天到來時(shí)，隨著天氣的變化你也就自然的脫下了綠裝穿上了金燦燦的黃裝，雖然你已變成了金黃色，但是你依然用獨(dú)特的方式去服務(wù)大地—一位“偵探”。你們以大地為背景，埋伏在地面上，認(rèn)真，仔細(xì)的觀察著時(shí)間的一切。
當(dāng)冬天到來時(shí)，你就漸漸的枯黃了，美麗的外衣經(jīng)歷了三季的風(fēng)風(fēng)雨雨也早就破爛不堪了，寒風(fēng)刺骨，白雪紛紛，盡管這樣，你還是堅(jiān)持著。從不向嚴(yán)峻的風(fēng)雪低頭。
小草啊，小草！你從何有那么堅(jiān)韌不拔的毅力經(jīng)歷四季的磨難呢？難道因?yàn)槟阍谄诖齺砟甏禾煊謺?huì)變得更綠更壯嗎？
小草啊，小草。你知道嗎？你把美麗奉獻(xiàn)給四季的同時(shí)，你還把人們的生命之寶____氧氣奉獻(xiàn)給人們。你知道嗎？你呼出的氧氣，人們無時(shí)無刻都需要它，而你無時(shí)無刻不為人類做出貢獻(xiàn)，為萬(wàn)物做出貢獻(xiàn)啊！
小草啊，小草！我決定要好好向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那“不戚戚于貧賤，不汲汲于貧富貴”的品質(zhì)；學(xué)習(xí)你那無私的為萬(wàn)物服務(wù)的品質(zhì)；學(xué)習(xí)你那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)；學(xué)習(xí)你那......
祝你頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
你的新朋友：耿曼麗
20xx年4月27日
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
著名文豪高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。到底人類是如何進(jìn)步的，我并不很清楚，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書越來越多，我可以堅(jiān)定的說：“書本是明明大海上的指明燈，好書陪伴著我快樂的成長(zhǎng)!”
圖畫書給了我探索這個(gè)世界的渴望。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)起，我就與書結(jié)下了不解之緣。好讀書的媽媽買來許許多多的圖畫書，那是布滿豐富鮮艷圖畫，擁有生動(dòng)形象的拼音世界，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心的告訴我，這是香蕉，這是蘋果，這是......告訴我蝙蝠是怎樣飛翔，青蛙是怎樣冬眠的，而飛機(jī)是如何飛上天的，我驚訝于這美麗的世界原來有如此的奧妙。
稍大一點(diǎn)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了方塊字，可以不用等待媽媽給我講故事了。有時(shí)間就自己滿書店的找書看了，《雷達(dá)的秘密》、《恐龍的滅絕》、《金字塔的奇跡》......這世上許多發(fā)現(xiàn)和未被發(fā)現(xiàn)的秘密讓我充滿了好奇。一本好書，就像一塊磁鐵，而我就是那深深被他吸引的小鐵釘，常常不能自拔。
越長(zhǎng)越大的我，已經(jīng)根本不滿足于童話世界了。我開始走向更廣闊的文學(xué)天地，古典四大名著是必須要看的，神通廣大的孔明，無所不能的孫悟空，粗中有細(xì)的李逵，聰明靈秀的賈寶玉都在我的頭腦中打下烙印�！度齻�(gè)火槍手》的結(jié)局讓我悲嘆;《駱駝祥子》中祥子的`沉淪讓我無奈;《老人與�！分欣先藞�(jiān)持不懈的精神讓我敬佩。我雖沒行過千里路，但卻能在書本中領(lǐng)略皇上的云霧，黃河的浩蕩與長(zhǎng)城雄偉。我雖生長(zhǎng)在科技發(fā)達(dá)的今天，但卻能在書中感受到浩瀚如煙的歷史。
有一句話說的好：人雖不能選擇生命的長(zhǎng)度，卻可以選擇生命的寬度。我就是通過書來拓展生命的寬度。好書伴我成長(zhǎng)，人生有書相伴，其樂無窮!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5
“弟弟!你給我過來！”我吼道。他打了個(gè)的哆嗦，極不情愿地走到我面前。我看了他，又看了看我的書。這書已經(jīng)被他弄得亂七八糟，有一些竟還壞了一個(gè)角!“姐 姐跟你說了多少遍了不要?jiǎng)游覗|西，你怎么就聽不進(jìn)去呢······”我“滔滔不絕”的說道，他卻無動(dòng)于衷，氣死我了！以上的搗蛋人物是我弟，今年六歲，是一個(gè)典型的頑皮搗蛋王。 我弟呢，是一個(gè)酷愛畫畫的人。不過畫出的并不是畫，而是左一個(gè)圓圈，右一團(tuán)黑的，實(shí)在讓人費(fèi)解他在畫什么�？伤约旱鼓苷f出畫中的意思，雖然沒頭沒尾， 但大致還是能讓人聽懂的。而且他是興致來了就不管三七二十一隨手拿起一本本子，開始鑄就他的“大作”。
有一次，他心情可好了，就看到我的一本書的.封面不錯(cuò)，就開 始在書里畫！只見他左手里拿著彩色筆，右手拿鉛筆的，在這里涂一點(diǎn)，那里抹一 點(diǎn)的，好我像一副格外認(rèn)真的樣子。我回來的時(shí)候，看他這么認(rèn)真，以為他在寫字呢！ 就夸了他一句：“喲！今天還挺乖的嘛！”可待我仔細(xì)一看，咦？呀！這是我的書吶！ 我急忙從他手里奪回了我的書，可一切都晚了，我的書已被他涂鴉得不成樣了“干嘛 呀，我還沒畫完呢！”說完，他竟在我面前搶回我的書，接著便在我的書上畫了兩道裂 痕，指著它對(duì)我說：瞧！下雨了！”是下雨了，我的眼睛已經(jīng)開始“下雨”了！我的一本書，就這么被他給毀了。 雖然是這樣，但他有時(shí)候還能帶給我歡樂，有時(shí)候還能懂事的幫媽媽做家務(wù)活。 說到這，我不能再說他是頑皮搗蛋王了，但他仍舊是。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6
在三月的陽(yáng)光明媚下，我們“天平普法社”邁著輕快的步伐走過余杭法庭的大門。一走入法庭庭審的地方，腳步轉(zhuǎn)而放緩，不由自主地也將呼吸放輕，安靜等待開始。從被告到公訴人再到辯護(hù)人，每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)肅，說話也井井有條，法律的一項(xiàng)項(xiàng)規(guī)定，讓我深切地感受到法律對(duì)我們的保護(hù)，卻也十分嚴(yán)厲，不輕易原諒。收獲頗豐。
轉(zhuǎn)眼已入四月，模擬法庭的比賽即將開始。伴隨著緊張的氣氛，未脫去稚嫩的同學(xué)們開始扮演。各個(gè)程序有條不紊，銜接的恰到好處，公訴人辯護(hù)人也講的頭頭是道，仿佛這不再是模擬，而是真實(shí)發(fā)生的，我們完全身臨其境了，為被告的行為痛心，同時(shí)也為他們的知錯(cuò)的悔罪態(tài)度而喜悅，最后判了緩刑，也算是一個(gè)圓滿的結(jié)局。
法律，是一個(gè)非常人性化同時(shí)也特別公式化的'東西。它可以原諒小過錯(cuò)并不予計(jì)較，但賠償不可無，它公正公開，不因地位高低而偏倚，它是每個(gè)人都必須去遵守去實(shí)行的，沒有一個(gè)人能逃過法律。驀地心中升起了一份崇拜和敬佩，以及向往�；蛟S在不久之后的將來，我也會(huì)成為一名律師甚至一位審判長(zhǎng)，或許我會(huì)看盡世間冷暖，但始終不忘初心，盡心盡力地為每一個(gè)人辯護(hù)，爭(zhēng)取到最大效益；或許我會(huì)去處理各種犯法事件，以公正的態(tài)度對(duì)待每一方，做出最公正正確的決策。
但我很清楚也很明白，無論我以后從事哪行哪業(yè)，對(duì)于法律，開始我是好奇，對(duì)于法律還懵懵懂懂，以為這是遙不可及的東西。后來我明白，對(duì)法律要永遠(yuǎn)懷著一份敬畏，這是我們不可觸犯的，否則就有可能永遠(yuǎn)深陷囹圄，法律可護(hù)我們成長(zhǎng)，同樣也可以將我們推入無止境的深淵。
所以，請(qǐng)我們對(duì)法律懷著一份敬畏，切忌跨越，讓生活更加美好！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7
寒假生活是多么有趣呀！我給大家講一件我在寒假中最難忘的事吧！
那天，我們一家和妹妹們?nèi)テ照吆谟瓮�，普者黑位于云南南部，海拔只�?150米 ，屬亞熱帶氣候，雖然富源很冷，但普者黑好熱，我們先找了一個(gè)“農(nóng)家樂”住了下來，第二天再出去玩。
第二天我們?nèi)コ舜魏Ｉ洗拔覀兠咳速I了一支水槍，上了船，船夫劃著船，我們一邊欣賞美麗的景色，一邊前進(jìn)，過冬的鳥兒起起落落，伴隨著我們的游船前進(jìn)，湖面小船蕩起陣陣漣漪，湖邊草木叢生，翠綠的，灰褐的……各種顏色都有，湖水很淺，但卻十分清澈，用水槍就可以觸到湖底。湖底的水草很多，景色非常美麗，我們不約而同地大聲贊嘆這美麗的景色。
一會(huì)兒，湖中的小船多了起來，大人們?cè)谶@沒有冬天的湖中忘卻了平時(shí)嚴(yán)厲的面孔，相互打起了水戰(zhàn)，不時(shí)傳來興奮的笑聲和叫聲，看著他們玩得那么開心，我們幾個(gè)小孩子也想插入去，可他們打得實(shí)在太猛了，我們插不進(jìn)去。正好旁邊駛來了一艘船，爸爸叫了一聲“開戰(zhàn)”，我們也潑起水來，我們用水槍吸了些水向他們噴去，他們想反攻，可是沒有機(jī)會(huì)，我們噴得他們東躲西閃，他們實(shí)在打不過，只好投降叫停。
又一艘小船劃到我們附近，爸爸再次叫“開戰(zhàn)”，大家又“打”了起來，這次，我們沒那么走運(yùn)，他們大人太多，實(shí)力太強(qiáng)，而我們小孩多，被潑得全身濕透，十分狼狽，只好投降叫停。
打了水戰(zhàn)，游完湖景，我們上了岸，陣陣微風(fēng)吹來，大家才覺得挺冷的`，卻還是露出了燦爛的笑容。上岸的人們說笑著，走進(jìn)餐館，吃完飯。該回富源了，大家才依依不舍的離開。
寒假生活是這樣多姿多彩，是這樣的快樂，我喜歡寒假，我期待著下一個(gè)寒假。
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