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優(yōu)秀作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文400字 篇1
一天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵為位置的事吵了起來(lái)。
鼻子先發(fā)言：“憑什么我住在眼睛的下面？我的功勞比眼睛大多了！沒(méi)有我，人類(lèi)就聞不到味道了，吃飯時(shí)就連香味也聞不到，最重要的是，沒(méi)有我人類(lèi)就沒(méi)法呼吸，沒(méi)法呼吸就活不下去了！”
眼睛不服氣了：“我叫你猜個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：什么球的容量最大？答案就是住在我里面的眼球，你讓我看多少東西都可以，沒(méi)有我，人類(lèi)就看不到藍(lán)天白云，看不到青山綠水，總之，我的功勞是最大的，住在你鼻子上面沒(méi)錯(cuò)�！�
嘴巴說(shuō)：“我的功勞最大，應(yīng)該住在最上面。我的功勞有１、喝水吃飯是我的'任務(wù)。２、沒(méi)有我人類(lèi)就不能說(shuō)話。我的工作時(shí)間比你們?nèi)齻�(gè)都長(zhǎng)，沒(méi)看見(jiàn)我身上的皺紋最多嗎？”
耳朵終于有說(shuō)話的機(jī)會(huì)了：“我喜歡這個(gè)位置，可是我的地方太小了，我在許多人類(lèi)身上都不能動(dòng)彈。我的功勞有１、沒(méi)有我，人類(lèi)就聽(tīng)不見(jiàn)聲音，很容易發(fā)生交通事故。２、沒(méi)有我，就沒(méi)法和不認(rèn)識(shí)字的人交流了。”
鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵就這樣你一言，我一語(yǔ)地吵開(kāi)了。這是，他們的樓房：大腦發(fā)言了：“你們別吵了，你們各有各的功勞，你們四個(gè)人類(lèi)一樣也離不開(kāi)，還是按你們?cè)瓉?lái)的位置住吧！”
優(yōu)秀作文400字 篇2
我們的語(yǔ)文老師，雖然個(gè)頭不高，但人長(zhǎng)得很帥。他講話風(fēng)趣幽默，我們都很喜歡他，更愛(ài)上他的語(yǔ)文課。
記得我們?cè)趯W(xué)習(xí)《撈鐵�！芬徽n時(shí)，語(yǔ)文老師為了讓我們更好地理解鐵牛是怎樣撈上來(lái)的，專(zhuān)門(mén)找來(lái)了實(shí)驗(yàn)用具，按照課文中介紹的撈鐵牛的步驟進(jìn)行演示：先將一只加上兩個(gè)10g砝碼的方形小塑料盒放入盛滿水的水槽里，再將一個(gè)10g的砝碼放入水槽的底部，用一根細(xì)線一頭拴住水底的砝碼，一頭系在方形小塑料盒的底部，線要不長(zhǎng)不短剛好，然后將塑料盒里的兩個(gè)砝碼迅速取出，這時(shí)沉在水槽底部的砝碼被塑料盒拉起，最后沿水平面拉塑料盒，沉在水槽底部的`砝碼就被拖出很遠(yuǎn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們都明白了鐵牛是怎樣撈出來(lái)的。
我們的語(yǔ)文老師不但課講得精彩，而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。
我因長(zhǎng)期迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，在語(yǔ)文第二單元測(cè)試時(shí)，由全班的第一名一下子降到了倒數(shù)第一。課后老師把我叫到辦公室，讓我自己找出學(xué)習(xí)退步的原因，我見(jiàn)老師這么誠(chéng)懇，就一點(diǎn)也沒(méi)隱瞞——迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，忽略了課后復(fù)習(xí)……老師聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我說(shuō)：“要樹(shù)立自信，找回原來(lái)的自我……”
老師為了我們能夠健康地成長(zhǎng)付出了許多許多，老師像園丁培育花草一樣愛(ài)護(hù)我們，我們也要以百倍的努力取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，讓老師笑得更甜、更開(kāi)心。
優(yōu)秀作文400字 篇3
今天，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，所以，我和爸爸媽媽在西環(huán)公園看到了很多蚯蚓。
有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓（我們戲稱(chēng)它為蚯蚓爺爺）在路上爬，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“凌凌，它在路上會(huì)被人踩死的，用小棍棍把它挑到草叢里吧！”我不敢挑，媽媽就說(shuō)：“今天你不救它，你就別走了！”我只好硬著頭皮把它挑了起來(lái)�？梢�?yàn)楹ε拢矣职阉恿�。媽媽說(shuō)：“一只蚯蚓有什么好怕的，看你把它摔成什么了，趕快把它送到草叢里去！”我忍不住小聲地哭了，大滴眼淚從我臉頰上滾落了下來(lái)。我只好又一次嘗試，（這次）我剛挑起來(lái)就把它往草叢里扔。呼，終于完成任務(wù)了。媽媽說(shuō)：“這不是很棒嗎？你救了一條蚯蚓（的命），蚯蚓一定會(huì)感激你的！”
到了假山山頂，媽媽就開(kāi)始念起“經(jīng)”來(lái)。我因?yàn)樯藡寢尩腵氣，所以沒(méi)聽(tīng)她“念經(jīng)”。
在下山的路上，我還救了許多蝸牛，而且，我還看見(jiàn)有棵樹(shù)上（居然爬）有30多只蝸牛，我們叫它“蝸牛樹(shù)”。
在（山腳下的）路上，我因?yàn)椴惶ε买球玖耍妥愿鎶^勇地救了好幾條蚯蚓。媽媽?zhuān)ㄙ澰S地對(duì)我）說(shuō)：“你救了這么多條蚯蚓，你高興嗎？”我回答說(shuō)：“高興！”
我想：我救了那么多條蚯蚓，被我救過(guò)的蚯蚓一定會(huì)想：“有那么多蚯蚓都死了，我還能活下來(lái)，真是太謝謝那個(gè)小姑娘了！”另外我還因?yàn)樽约耗芫闰球疽幻�，而感到自豪呢�?/p>
這時(shí)天色已晚，我們就高高興興地回家了。
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