歌頌教師的作文優(yōu)秀

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的歌頌教師的作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歌頌教師的作文優(yōu)秀1

　　給孩子以無(wú)限生機(jī)，給花朵以青春的活力。她將自己的生命化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)的未來(lái)！她默默無(wú)聞，碩果給了天下的桃李！你可知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們的老師！

　　提到老師，也許有人會(huì)不屑一顧地說(shuō)：實(shí)在平凡，實(shí)在普通。殊不知這樣的理解也未免太淺��！

　　老師的工作很簡(jiǎn)單：三尺講臺(tái)、一只粉筆、一群孩子，但她卻有一顆美麗高雅的心。她像一只辛勤的蜜蜂，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜；她在波濤洶涌的`知識(shí)大海上，不畏艱難險(xiǎn)阻，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮力挺進(jìn)；她是一顆火種，散發(fā)全身的熱量，點(diǎn)燃我們求知的欲望；她深深地愛(ài)著我們，在自己的血管中拼命地吸收大地的養(yǎng)料，無(wú)私地獻(xiàn)給我們，獻(xiàn)給祖國(guó)的明天；她笑望著我們萌芽、生長(zhǎng)、成熟，攀登一個(gè)又一個(gè)人生的高峰！

　　默默無(wú)聞的老師��！你有博大的胸懷，你有遠(yuǎn)大的理想，你有高尚的品格，你多么受人敬重！

歌頌教師的作文優(yōu)秀2

　　老師，您是辛勤的園丁，用汗水澆灌花園；老師，您是明亮的燭光照亮我們的未來(lái)；老師，您是慈愛(ài)的'母親，無(wú)微不至地呵護(hù)我們。

　　老師，您知道嗎？每當(dāng)我看到您在辦公室忙碌的。批改作業(yè)，我就會(huì)悄悄告訴自己：我一定努力學(xué)習(xí)。老師啊，為了我們的未來(lái)，您默默灑下多少汗水？每到星期一，我們雙休日的作業(yè)都要給您一一檢查，一共76個(gè)人的作業(yè)呀，您能判完嗎？可是，老師還是辛苦的幫我們判完了，我能想到，你在不停的工作�？荚嚽皫滋�，您更是緊張了，類(lèi)的不是我們，而是您。就算病了，也不愿請(qǐng)假，唯一希望的，就是我們能有好成績(jī)。

　　老師，這個(gè)名字多好聽(tīng)。每當(dāng)我遇到難題，每當(dāng)我學(xué)習(xí)有些退步的時(shí)候，總會(huì)呼喚這個(gè)名字。惹這個(gè)名字的主人，會(huì)幫助我。這個(gè)名字多摩偉大。您是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。

　　老師啊，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我祝您教師節(jié)快樂(lè)，工作順利，永遠(yuǎn)年輕。

歌頌教師的作文優(yōu)秀3

　　老師是指引我們走向智慧的向?qū)АＤ憔拖褚恢淮盒Q，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。

　　老師，你就像一座明亮的燈塔。我們就像一艘迷失在大海中的船。當(dāng)我們匆忙尋找方向時(shí)，你的光芒照亮了我們的'航程。

　　老師，你就像靈丹妙藥。我們就像生病的人。當(dāng)我們因絕望而瀕臨死亡時(shí)，正是這種靈丹妙藥將我們從絕望的邊緣拉了回來(lái)。

　　老師，您就像打開(kāi)智慧寶庫(kù)的金鑰匙，我們就像探索智慧的探險(xiǎn)者。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)寶庫(kù)的門(mén)口，焦急地尋找入口時(shí)，你的出現(xiàn)讓我們從這個(gè)寶庫(kù)中學(xué)習(xí)智慧，充實(shí)自己，提高自己。

　　……

　　老師是美的培育者和播種者。是你，用美麗的陽(yáng)光照耀，用美麗的雨露滋潤(rùn)，讓我們的心里長(zhǎng)滿了草和花。所謂的“春天的蠶絲被會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭干燭芯�！边@不就是你敬業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

　　親愛(ài)的老師，你真摯的愛(ài)喚醒了許多困惑，培養(yǎng)了許多自信，點(diǎn)燃了許多青春，鼓起了許多風(fēng)帆。啊！老師，我真誠(chéng)地贊美您！

歌頌教師的作文優(yōu)秀4

　　從出生開(kāi)始，身邊的人對(duì)我都有一份愛(ài)，爸爸的愛(ài)，媽媽的愛(ài)，親人的愛(ài)……從上學(xué)開(kāi)始，我感受到一份特別的愛(ài)，它似一盞燈，照射光明；它似一把傘，摭風(fēng)擋雨；它似一泉清水，流進(jìn)你的心田；它似一條弦，撥動(dòng)你的心靈。它就是——老師的愛(ài)。

　　老師的愛(ài)是無(wú)邊的`，老師會(huì)處處為你著想，關(guān)心你的身體，幫助你提高成績(jī)，在你最需要也最希望幫助時(shí)出現(xiàn)在你的身邊。雖然老師的。愛(ài)有時(shí)也是嚴(yán)厲的，但誰(shuí)會(huì)不知道老師對(duì)我們那份嚴(yán)厲的愛(ài)是為了我們以后會(huì)更好，才那樣做的，不會(huì)有哪個(gè)老師會(huì)真正對(duì)臺(tái)自己的學(xué)生生氣的，每一位老師都是辛勤的園丁，用心呵護(hù)我們，用心愛(ài)護(hù)我們。

　　人生中不可能會(huì)記住所有幫助你的人，但你一定要記一輩子的人必定是老師，好好學(xué)習(xí)，報(bào)達(dá)我心中的那個(gè)默默付出的好老師——蓋琳，蓋老師！

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