優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文 篇1
“風(fēng)不會(huì)放棄任何一支花朵，花開后卻容易遺忘風(fēng)的恩賜”就像老師會(huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，然而我們真的心存感恩了嗎?
所有的水流都是一經(jīng)流逝，就再也追不回來了。同樣，所有的風(fēng)也都是一次性的，長(zhǎng)風(fēng)吹過水面，如纖纖長(zhǎng)指敲動(dòng)琴弦，每一個(gè)音符都是新一輪吻別。
在我們一生中，從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，甚至步入社會(huì)，誰能說清人這一生中究竟有多少老師，可是曾經(jīng)教過你的老師你還記得嗎?是否也像花朵一樣忘記了老師的恩賜呢?
我們常常遺忘，就像被水流滋潤(rùn)過的.藕尖會(huì)忘記流水，被清風(fēng)吹拂過的蓮花會(huì)遺忘清風(fēng)，我們常常會(huì)忘記以感恩的心去面對(duì)老師。
是他們?cè)谝粋�(gè)個(gè)深夜仍翻動(dòng)著書本，醞釀如何講好明天的課程。是他們?cè)谝粋�(gè)個(gè)課間，帶著剛剛講完課的疲憊，去向不喜歡完成作業(yè)的同學(xué)催作業(yè)。是他們?yōu)榱颂岣咄瑢W(xué)們的成績(jī)，給自己帶上嚴(yán)厲的面具。
總說秋風(fēng)蕭瑟，你可知沒有秋風(fēng)的蕭瑟又哪來的碩果累累;總說寒風(fēng)刺骨，你可知沒有刺骨的寒風(fēng)又怎會(huì)有臘梅的嬌艷;總說老師們呆板嚴(yán)肅，你可知沒有嚴(yán)師又哪來的高徒。
老師就如一縷清風(fēng)，輕撫著每一個(gè)學(xué)生的心，雖然他們有時(shí)嚴(yán)厲，但那份深深的關(guān)愛總是一如既往的溫暖。
我們要永遠(yuǎn)記住這一縷縷清風(fēng)，感激這一縷縷清風(fēng)，回報(bào)這一縷縷清風(fēng)。
一位老師、一縷清風(fēng)、一生珍藏!
優(yōu)秀作文 篇2
走在寬闊的馬路上，微風(fēng)拂面。仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。路邊的垂柳長(zhǎng)出了細(xì)嫩的綠芽，鳥兒們?cè)诒M情地歌唱。樹下開滿了紅花綠草。放眼望去是一片綠油油的麥田。到處是彌漫著春的氣息。春天是播種希望的季節(jié)。春天播下希望的種子，秋天才會(huì)碩果累累。人生也是一樣，如果心中沒有希望，成功又從何而來？
經(jīng)過紅綠燈，穿梭往來的人們駐足等待：或左拐，或右拐，或直行。顯示屏上的數(shù)字歡快地跳躍著，似乎在像人們親切地問候。人生中也會(huì)遇到許多這樣的.十字路口，不同的人會(huì)有不同的選擇。無所謂對(duì)與錯(cuò)，是與非。因?yàn)槲覀冋l都沒有身在其中。路邊工地上一片繁忙的景象。這里在建一個(gè)超大規(guī)模的小區(qū)，而去年這里還是荒涼一片。同樣的路，有的地方風(fēng)景依舊，有的地方卻已截然不同。人生之路也是如此。時(shí)代不同，風(fēng)景也會(huì)不同。
菜市場(chǎng)里熱鬧非凡。動(dòng)聽的音樂似乎在幫助人們消除工作的疲勞。有溫柔的輕音樂，更有歡快的《江南style》.。 形形色色的人們臉上綻放著滿意的笑容，好像在享受著這個(gè)城市帶給他們的繁華與希望。攤位上面擺放著各式各樣的物品，水果，蔬菜，雞蛋...... 擺攤的這些老年人來自周圍的農(nóng)村，他們樸實(shí)，善良，憨厚。每天雖然辛苦地奔波卻也樂在其中。
其實(shí)人生就是這樣簡(jiǎn)單，自然，真實(shí)。我喜歡散步，更喜歡途中的風(fēng)景。
優(yōu)秀作文 篇3
有人說，烏龜最膽小，于是給了它一個(gè)縮頭烏龜?shù)姆Q號(hào)，也有人說烏龜是壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物�？蔁o論它是膽小還是長(zhǎng)壽的，它都是我最要好的伙伴。
我這位老友，它有一座綠綠的`“家”，馱在身上。它跟別的龜不一樣，它只鐘愛吃魚。
由于今天我值日，回家時(shí)經(jīng)過菜市場(chǎng)，賣魚的老伯回家了。今天我老友最愛的午餐無著落。我只有回家拿起之前的龜飼料。我抓了一把走到魚缸，平時(shí)這家伙一聽我的腳步聲，準(zhǔn)會(huì)伸長(zhǎng)脖子或把身體貼在魚缸上等我喂食。可今天它卻瞧也不瞧，把頭躲進(jìn)殼里。我嘴里嘀咕著：“媽媽，烏龜冬眠了嗎？現(xiàn)在可還是秋天呢！”媽媽走到魚缸邊笑呵呵地對(duì)我說：“別急，你拿一條小魚給它。”“媽，你這不是為難我嗎？我在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了好幾圈都沒買到！”媽媽拍了我一下，我走進(jìn)廚房，端來了一盆小魚。這家伙可倒好了，我好沒把小魚端起來，它是已整個(gè)身子趴在魚缸上，脖子伸得老長(zhǎng)。我拿來一條小魚在它面前左搖右擺，它也跟著我左搖右擺，看它那么著急的樣子，著實(shí)讓我喜歡。我把小魚放了下去，它津津有味的吃起來，還時(shí)不時(shí)發(fā)出咕嚕聲。
有它的日子里，我連做夢(mèng)都會(huì)笑。
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