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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-04-24 16:09:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  有的人想把鮮花送給白衣天使——醫(yī)護(hù)人員;有的人想把鮮花送給為我們提供糧食的農(nóng)民叔叔;還有的人想把鮮花送給為我們打掃環(huán)境的清潔工叔叔;而我,最想把鮮花送給日日夜夜為我們操勞的人——最親愛(ài)的母親。鮮花,能代表人們的心情;鮮花,能成為人們的第二種語(yǔ)言。

  明天就是三月八日婦女節(jié)了,我絞盡腦汁的想,該送母親什么禮物好呢?母親那么好,一定要送她一樣特別的`禮物。早晨,我早早地起床,爸爸母親都還沒(méi)有起床,忽然,一陣清香撲鼻而來(lái),對(duì)了,母親的禮物就送她了,可是,自己不能一個(gè)人出去買(mǎi)花,算了,先寫(xiě)賀卡吧,有太多的話要和母親說(shuō)了,一口氣寫(xiě)了一大堆,在結(jié)尾加上一句母親,您辛苦了,我愛(ài)您。就好了,母親起來(lái)了,我趕忙把信紙藏好,隨便找了一個(gè)借口:“母親,我沒(méi)有鉛筆了,出去買(mǎi)個(gè)鉛筆馬上就回來(lái)了!蹦赣H溫柔的說(shuō):“好,小心車(chē)啊!眣es,時(shí)間到,趕緊開(kāi)溜。好在離家不遠(yuǎn)處就有一家花店,到了花店,我看見(jiàn)花店的每一個(gè)角落布滿著鮮花,花的芳香也布滿了花店的每一個(gè)角落。我的眼睛都不夠使了。這時(shí),花店老板走過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,你要什么?”我回答:“我想要送給母親一束花!被ǖ昀习謇业氖謳易叩搅艘皇砂俸、康乃馨、滿天星組成的花,表示母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和我希望母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮;ǖ昀习鍘臀野鸦ㄔ尚男,還送給了我一張賀卡。我說(shuō)了聲謝謝就走了。回到家,我看見(jiàn)母親正在做飯,帶著緩慢的腳步來(lái)到了她的面前,說(shuō):“母親,您辛苦了。”當(dāng)她聽(tīng)到這句令她感動(dòng)的話時(shí),立刻把手上正在忙碌的事情停了下來(lái),二話不說(shuō),把我摟起來(lái)。

  帶著誠(chéng)摯的敬意,帶著深深的感激,帶著歡聲,帶著笑語(yǔ),帶著回憶、芳香和甜蜜,捧一束鮮花,獻(xiàn)給母親。

優(yōu)秀的作文 篇2

  那一次,我走到了青春的十字路口。

  鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開(kāi)了,我愣了愣,回過(guò)神來(lái)的時(shí)候他早已不見(jiàn)了蹤影,手里拿著紙條的我心突突直跳,顫抖這用兩手打開(kāi)字條,我還是看到了我最不愿意看到的字我喜歡你,天啊,我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里,哎呀,不會(huì)有人看見(jiàn)吧,忙四下瞅瞅,還好還好,四周沒(méi)有一個(gè)人,只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄?/p>

  整個(gè)一下午我都心不在焉,課堂上出了好幾次丑,糗大了。更糟的是,放學(xué)的十字路口上,我與他不期而遇,那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待,我想低著頭趕緊走過(guò)去,可他卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。

  干干什么?

  你想好了嗎?

  想好什么了?

  我無(wú)意抬頭一看,他期待的看著我,慌亂的我趕忙避開(kāi)了他的眼神。

  我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng),我早就想向你表白了,但一直沒(méi)有勇氣,F(xiàn)在我終于鼓足了勇氣,希望你能給我機(jī)會(huì)。

  如果你不答應(yīng),我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄。

  一絲風(fēng)都沒(méi)有,天熱的讓人窒息。

  可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊,有了充足的水分和溫度,它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料,讓自己茁壯成長(zhǎng),它們?cè)跒榻鹕那锾熳鳒?zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長(zhǎng)的時(shí)候嗎,我們不也再為自己人生的金秋蓄勢(shì)嗎?

  想到這,我鎮(zhèn)靜了下來(lái),之前的`彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散:你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼,它們一起生活,快樂(lè)成長(zhǎng),倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律,你說(shuō),它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎?

  激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻,平靜的眼神略帶幾分思索。

  現(xiàn)在是成長(zhǎng)的季節(jié),還不是收獲的時(shí)候。

  推起自行車(chē),我堅(jiān)定的穿過(guò)十字路口,向前方走去。

優(yōu)秀的作文 篇3

  不知不覺(jué),時(shí)間流失的飛快,轉(zhuǎn)眼間我已成長(zhǎng)為一名初中生;剡^(guò)頭來(lái),看著自己所做過(guò)的路,上面留滿了我大大小小的腳印。

  幼年時(shí),“我的媽媽?zhuān)裉炖蠋熃o了我一個(gè)任務(wù),讓我安排一個(gè)節(jié)目。”小小的我一臉興奮地看著我的媽媽!芭,那你知道該怎么做了嗎?”我的媽媽彎下腰,看著我的眼睛說(shuō)。“不知道,”幼小的我迷茫的搖搖頭,但馬上說(shuō),“要不我的媽媽幫我做吧!”我的媽媽搖了搖頭:“不行哦,這可是老師給你的任務(wù),既然委托給了你就是一種責(zé)任,知道嗎?”“責(zé)任?”似懂非懂的.我便依靠自己的力量去完成了一個(gè)節(jié)目,當(dāng)看見(jiàn)老師那滿足的笑容時(shí),我明白了什么責(zé)任。那里邊留下了我輕快的腳步。

  少年時(shí),我滿頭在書(shū)海里,偶爾在書(shū)堆里抬起頭,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌旁的花不知在什么時(shí)候已經(jīng)枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在綠葉上,突然想起它已陪伴了我1個(gè)春夏秋冬,心里不禁涌起一股難過(guò)的心情,讓我覺(jué)得奇妙,問(wèn)我的媽媽?zhuān)业膵寢屔衩氐男πφf(shuō):“這種心情叫做惋惜!薄巴锵?”我看著那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的腳步。

  “唔~我還不想和你們分開(kāi)!”看著同窗六年的同學(xué)即將遠(yuǎn)走高飛,我的眼眶不禁紅了起來(lái),淚水也似乎要溢出眼眶。每個(gè)人的目光里都閃著不舍卻又無(wú)可奈何,只能將自己最好的聯(lián)系方式留給六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的時(shí)候我明白了什么是離別。那里便留下了我心痛的腳印。

  將目光從以往收回,看向還未走過(guò)的道路,我要用堅(jiān)定的步伐走向那充滿未知的明天。

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