寫優(yōu)秀作文[集合3篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫優(yōu)秀作文 篇1
許多人都喜歡那具有磅礴氣勢(shì)長(zhǎng)江和黃河,多少畫家都想費(fèi)盡心思把它畫出來(lái),而我,卻喜歡故鄉(xiāng)的河,故鄉(xiāng)的河雖然只是贛江上的一條小支流,卻養(yǎng)育著故鄉(xiāng)世世代代的兒女,所以它是我們故鄉(xiāng)的母親河——撫河。
早晨,太陽(yáng)還沒有升起,河風(fēng)有些涼意,風(fēng)吹在了河面上,河水微微蕩漾著,偶爾看見幾條漁船在撒網(wǎng)捕魚,岸邊的柳樹把枝條垂在河面上,像一位少女在梳洗著秀發(fā)。有一些老爺爺。老奶奶在河岸邊修的花園里鍛煉身體,有的跑步,有的.做操,還有的舞劍。不一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了半個(gè)笑臉,像一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)全出來(lái)了,河兩旁也熱鬧起來(lái),河內(nèi)閃著陽(yáng)光,和那粼粼的河水在一起,真是好看。許多人都喜歡那具有磅礴氣勢(shì)長(zhǎng)江和黃河
中午,陽(yáng)光在水面上跳躍,撫河也變得熱烈了,河面上那激蕩跳躍的光輝投向兩岸峭壁,于是整個(gè)撫河波光蕩漾。在河邊,偶爾看見幾個(gè)婦女在河邊洗衣服,她們互相嬉戲,似乎忘記了勞累。
下午,太陽(yáng)還沒有落,兩岸峭壁的倒影一齊擁向河心,使河面上只剩下一條線發(fā)光在天空。有些人拿著魚竿,悠閑地坐在河邊釣魚,他們坐在河邊上一聲不吭,生怕嚇跑了魚。撫河平靜而又輕緩地流淌,猶如一條明亮的帶子。
夜,終于來(lái)了,岸邊的燈光與橋上的燈接連亮起,河面倒映著那五彩繽紛的燈火,霎是美麗。一些大人在河邊唱著歌,跳著舞,而一些老爺爺卻拉著二胡,周圍坐著幾位聽眾,他們都陶醉在其中,都不忍心去打擾他們。
家鄉(xiāng)的撫河不僅美麗,而且使撫州人民自在地生活,我想,這也是我喜歡撫河的另一種原因。
寫優(yōu)秀作文 篇2
我的家里,種著我喜歡的熏衣草。
熏衣草長(zhǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)花瓶里,過(guò)了幾天,一根根小苗鉆出地面,就像一群可愛的`小朋友,漂亮及了。又過(guò)了幾天,熏衣草長(zhǎng)出小葉子多,數(shù)一數(shù),一、二、三、四、五。又過(guò)了幾天,小苗的根一直在長(zhǎng),哇!
都快出瓶子的頂了,很像一群帶著綠領(lǐng)巾的二年級(jí)小朋友了。媽媽說(shuō),熏衣草會(huì)和我一起長(zhǎng)大。我聽了,更加喜歡熏衣草,就像我家妹妹一樣愛護(hù)它,珍惜它,保護(hù)它。使這一群妹妹長(zhǎng)得更高更美麗。
這時(shí),看著熏衣草,就想到,一年之季在于春。要是我是一粒薰衣草種子,就會(huì)在舂天努力成長(zhǎng)。
寫優(yōu)秀作文 篇3
這片山,連綿起伏地連著水;這片湖,靜靜地望著山。好一幅和諧的畫面,好一條美麗的太湖。
第一次來(lái)太湖時(shí),天上下起了春雨,這雨似乎總喜歡在江南一帶湊熱鬧,這么一鬧,倒給太湖增添了神秘,此時(shí)此刻,那雨滴和橋上的木板接觸的靈巧的聲音也能把人吸引住。
太湖沒有海的活潑,沒有長(zhǎng)江的磅礴,也沒有山泉的甘甜,但是,它擁有那份淡泊和寧?kù)o,它用那清風(fēng)送來(lái)的自然氣息告訴我們,它屬于江南。 湖上泛著一片輕煙似的薄霧,遠(yuǎn)望群山,只隱約辨出灰色的山影。我向周圍望去,湖四周長(zhǎng)滿了野草,能嗅到一股泥土的芬芳,是春雨,把這自然的味道傳遞過(guò)來(lái)。此時(shí),天上傳來(lái)了清脆的黃鸝聲,在這清幽的地方好似天籟之音,我不禁想起了一句詩(shī):獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。詩(shī)和景,真真融合到了一起。
游太湖時(shí),方愛坐船。當(dāng)看著艄公緩緩地?fù)u著櫓,聽著櫓拍打水面的聲音就覺得一切都是那么靜謐美好。那船槳激起漣漪,搖晃到不遠(yuǎn)的`地方,也悄悄消失,湖面一抹而平。漁船數(shù)只,本來(lái)已是秀美不過(guò),還有那青山重重疊疊,近山如簪,遠(yuǎn)山如煙。遠(yuǎn)處,不時(shí)飛來(lái)幾只鸕鶿,它們的抓魚動(dòng)作似乎也成為太湖中一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
古往今來(lái),有多少文人墨客沉醉在這如畫的景色中,他們都是做著一個(gè)朦朧的“江南夢(mèng)”!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)!薄按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”“從來(lái)不著萬(wàn)斛船,一葦漁舟恣奔快。”太湖的美景像一杯綠茶,自然清新;太.湖的美景像一段絲綢,絢麗光潔:太湖的美景像一幅畫卷,描繪出它的幽靜,描繪出江南的別致……
太湖水域流過(guò)許多江南小鎮(zhèn)。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的情景:一位江南女子執(zhí)著油紙傘,繡花鞋踩在青石板上,然后穿過(guò)鱗次櫛比的小鎮(zhèn),坐上烏篷船,在細(xì)水上涓涓流淌。小鎮(zhèn)在煙雨中更顯朦朧。霧裊裊,雨綿綿。柳條拂堤岸,拂去心中的煩愁;清風(fēng)送蘭馨,送來(lái)陣陣愜意。這太湖美景屬于自然,屬于江南,屬于大家……
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