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優(yōu)秀作文600字

時間:2024-04-20 15:19:18 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字7篇[實用]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文600字7篇[實用]

優(yōu)秀作文600字 篇1

  這是晴朗的一天,迎著旭日,我心中充滿了快樂。草地上的小草又淺淺開始變綠,偶爾也能聽到一兩聲小鳥歡快的叫聲,春天又要快到了。今天要交寫字課的錢,媽媽給了我25元錢,走進教室就看到生活班長在收錢,當他向我要錢時,我利利索索的把錢交了上去,沒有忘帶,班長對我欣然一笑。交完錢一陣輕松,不禁哼起小曲來:“小小少年,沒有煩惱……”我卻不知道,再過一小時后,將有一件意想不到的事情會發(fā)生在我的身上。

  終于事情在第三天發(fā)生一個重大轉(zhuǎn)機,老師的態(tài)度緩了下來,老師抱來一個大紙箱,對大家說:“我覺的那個不小心拿走錢的同學不是故意的,今天我把紙箱放到那個沒人的小屋里,沒人看的見,大家一個人一個人到那里陸續(xù)走一圈,如果錢是你拿的`你就把它放在紙箱里,我就不追究了,你還是一個好孩子。”這對我真是個天大的喜事,老師終于給了我機會,我一定要趁這次機會改過,本來疲倦萬分的我立刻有了精神,仿佛太陽又那么燦爛了。中午回家把錢數(shù)了數(shù)用紙包起來帶在身上,準備到下午放到紙箱里。下午來的那么漫長,終于還是到了下午,同學們都在議論著。老師抱著紙箱放進教室旁邊的小屋,同學們陸續(xù)進去、出來,離我越來越近,我的胸膛里好像揣著一個小兔,不停的跳動,輪到我了,我太緊張了,跑到那個教室三下兩下把錢塞進紙箱,好像仍掉一塊燙手的山芋,又好像甩掉了追趕我的魔鬼,心里好輕松。過了一會全班同學都過去了,老師抱過箱子發(fā)現(xiàn)有錢了,十分興奮的說我又是好同學了。我終于又可以睡個安穩(wěn)覺了。

  第二天起來,初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹,蘇醒的晨露在葉子上嬉戲,新的一天又開始了。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  感動,一個溫馨的話題。你可以為了愛而感動,可以為了親情而感動……而我體會最深的,還是為友誼而感動。

  記得前幾天,我一早起來,頭昏昏沉沉的,四肢也沒有力氣,好像是重感冒。媽媽見我十分難受,就幫我跟老師請了假。老師囑咐我好好休息,我在床上躺了一早上,才有些好轉(zhuǎn)。

  中午我家電話響了,是潘奕晗!我剛一接通,她就問我怎么樣,哪里不舒服,要不要上醫(yī)院。她還向我說了作業(yè),耐心教我課上的難點。我問了她許多,她耐心地一一解答。潘奕晗還說了許多班上發(fā)生的`有趣事情。一股甜蜜的滋味涌上心頭,是友誼,甘美的友誼。不一會兒,韓瀏也打來電話,她說我一個上午沒有來,她已經(jīng)想死我了。我笑了,笑得好甜。這就是朋友,一旦你出現(xiàn)什么情況,一定會焦急的詢問你情況;這就是朋友,一日不見如隔三秋!我感動,我認識了她們,這群真正的朋友。

  下午,我正發(fā)愁作業(yè)怎么辦?電話又一次響了,那熟悉的聲音從中傳出,是管鈺萌!她輕快的說:“我馬上幫你把作業(yè)送來!”我又笑了,內(nèi)心充滿了感動。果然不一會兒,管鈺萌來了。她并沒有因為為我送作業(yè)耽誤時間而煩躁與埋怨,這有開心的笑臉。她給我講了作業(yè),和課堂重點。不知不覺,時間匆匆而過,她說要走了。我這才猛地想起來,我家比她家多兩站,她為了給我送作業(yè)坐到我家,還需要他的爺爺來接她。我再一次被這一群朋友給感動了。

  第二天我到了學校,許多人看見我來上學了,便來噓寒問暖?粗麄冴P(guān)切的眼神,一種暖暖的感覺涌上心頭。那是我覺得我就是世界上最幸福的人了:擁有許多朋友,擁有一個溫暖的班集體是一件多么快樂的事呀!

  感動,不需要做一件轟轟烈烈的大事,平凡的事也許更值得去品味,去感動。我為認識了這群朋友而驕傲,為身在六(14)班這個集體而自豪。我想對同學們說一句:“認識你們真好!”

優(yōu)秀作文600字 篇3

  我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲! 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有 蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

  平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀……要知道,如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的`破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用。

  我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕……不知有多少生物在人類那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡。

  如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學們,請你們照亮你們內(nèi)心的明鏡,:“你的腦子還有蟲嗎?”

優(yōu)秀作文600字 篇4

  父親的愛就像山,為你阻擋風雨;母親的愛就像水,為你滋潤心靈;朋友的愛,就像陽光,是那溫暖的港灣……也許,他們會對你說:“我愛你!倍阕约耗?會不會也就如此對他們說:“我愛你!边@句話呢?——題記

  我隨便翻著日歷,突然,我看到了一個用紅筆圈起來的日子,就是明天。這是個什么日子?我如丈二的和尚——摸不著頭腦,于是,我跑過去問爸爸:“爸爸,5月18日是什么日子?”爸爸思索了好大一陣子,才緩緩說出:“是你媽媽的生日。”媽媽的'生日?以前怎么不知道呢?這一次既然我知道了,就得給媽媽一個生日禮物!

  該送什么好呢?我躺在床上,絞盡腦汁也想不出來。給媽媽洗腳?不行,太俗了。做一次午餐?也不行,我連煮個雞蛋也不會!白蟛粫植粫,到底怎么辦才好呢?”我抓著頭發(fā),懊惱的坐在地上。突然,我的腦子里浮現(xiàn)出了媽媽對我說“我愛你”的情節(jié),便靈光一現(xiàn),我也要對媽媽說“我愛你”!

  就這樣,我信心滿滿,走到媽媽身邊,卻不知怎么開始害羞了。等了半天,我才鼓起勇氣:“媽媽,我……我……”壞了,“愛你”兩個字剛到嘴邊卻又咽了回去,再怎么著急都說不上來。媽媽正在縫制給我穿的毛衣,見我這個樣子,好奇地問:“怎么了?”“沒怎么,我只是想說‘媽媽,我沒什么事兒’這句話!被琶χ校译S便找了一句話搪塞媽媽。“哦,我還以為什么事兒呢!眿寢屝α诵,又織起了毛衣。我趕緊跑回了臥室。

  怎么辦,怎么辦!我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。怎么會說不來呢?算了,等待時機吧!

  晚飯過后,我嚴肅的站在媽媽面前:“媽媽,祝你生日快樂!”媽媽愣了一下,正要說些什么,忽然,我就抱住了媽媽:“媽,我愛你!”我感到有一滴水流到了我的臉上,這分明就是媽媽激動的淚啊!

  母親,這個生我育我的人;母親,這個給予了我生命的人……媽媽,我愛你!

優(yōu)秀作文600字 篇5

  時間總會沖刷走少年的懵懂無知,留下的只能是成長的標志。

  歲月荏苒,彈指間流年劃過,我從一個懵懵懂懂,遇到挫折便退縮的小女孩變成了學會獨立思考的大姑娘。我的.到了很多,失去了很多,認識了很多,悟到了很多。成長,總是有意義的。

  小時候,總以為我是這個世界的主角,整個世界都是圍繞著我在轉(zhuǎn)的,我就是這個故事的主角。長大后,才發(fā)現(xiàn)哪有什么主角光環(huán),哪有什么主角。每個人都是平等的,靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的天地。成長中,我懂得了,要靠自己的汗水來耕耘自己的田地。這或許,就是成長。

  或許你也有過這種感覺,當你想著,期盼著一件事的時候,它就像翩翩起舞的蝴蝶,求之不得。當你不去想這件事時,它又像突然出現(xiàn)在你面前的寶藏,不求而得。這是我初中月考時整理出的感覺,覺得自己只要不想,就能考得好。后來發(fā)現(xiàn),我錯了。那只是運氣罷了。辛勤勞作的人哪需要去考慮運氣這件事呢。這或許,就是成長。

  在歲月的磨礪中,你是否曾感到過迷茫。人到底在為了什么而努力,為什么一定要努力讀書,努力讀書后我應該干什么呢。有好多未知的問題纏繞著你,讓你去尋找那不唯一的答案。后來,也漸漸懂了,有些事是迫不得已,有些事是習慣罷了。接受了那些迷茫,改變著那些迷茫。這或許,就是成長。

  從碰到一點小事都要告訴媽媽到有了自己的私密空間,跟家人變得有點稀疏;從受傷了就哭哭啼啼到學會了容忍;從遇到困難就選擇放棄到咬牙努力堅持。這或許,就是成長。

  在不斷地成長中再不斷地成長,最終從嬌弱的小樹苗變成為別人乘涼的參天大樹,這似乎就是成長的快樂與意義。

優(yōu)秀作文600字 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活快要過去了。我的心中充滿了對老師、對同學的眷戀和不舍,在這六年的朝夕相處中,發(fā)生過很多令我難忘的事,也有很多令我難以忘懷的人?峙缕渲凶盍钗译y忘的,就要數(shù)小組同學的筆跡了。

  啊,這么清秀淡雅的筆跡一定出自組長時健之手。字如其人,時健是那么的清秀、大方,管理起小組來也是頭頭是道。一看她的'字,仿佛有春風撲面而來,讓人心情格外舒暢。

  嗯……這筆跡就有點不大好說了。田帥的字大大咧咧,正如他為人,是個調(diào)皮搗蛋的機靈鬼。他寫的字就像一群嘰嘰喳喳的小鳥,被困在方格里。但你別說,我們小組都挺喜歡這“馬大哈”田帥的。

  恐怕小組中,我最欣賞的要數(shù)王曉晗的筆跡了。她的字有形有體,人雖是個小女孩,但筆跡卻干練、老成,不拖泥帶水。看她寫的字,真是一種極舒適的享受,把你心中的不快都驅(qū)逐走,取而代之的是晴朗的好心情。

  還是說說“小畫家”熊佳寶的字吧!她的字雖小,卻很有個性,每一筆都有著獨特的風格。熊佳寶心靈手巧,做事總是喜歡獨出心裁,腦袋里可裝著一大堆金點子。她的性格像極了她的筆跡,不十分出眾,卻十分獨特。

  如果說熊佳寶的筆跡很獨特,有個性。那么婁博儀的筆跡就是另外一種風格了。婁博儀的字大方得體,清新脫俗,看她的字總能給你獨特的心理享受,令你胸懷寬闊,心情舒暢,真有些“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的韻味。

  小組中每個同學都有著獨一無二的個性,筆跡也是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。但是,小組每一個同學都有著一個共同的想法,那就是:展現(xiàn)自我,獨特人生!

  忘不了小組同學的筆跡,清新的筆跡,瀟灑的筆跡,秀氣的筆跡……構(gòu)成了我們這個愛說愛笑,團結(jié)一致,相親相愛的集體。

優(yōu)秀作文600字 篇7

  我喜愛各種各樣的花,有舒展奔放的玫瑰花;有典雅脫俗的荷花;有雍容端莊的菊花;還有國色天香的牡丹花。然而,我最喜歡的花是梅花。梅花不與百花爭奇斗艷。每到群芳凋零,寒風刺骨的冬季,梅花便把身姿展開來,如同婀娜多姿的仙女,舞蹈在山嶺坡間、園林徑旁別有一番風韻。

  梅花的樣子大有不同:有的嬌羞欲語,冷艷幽香;有的盡情開放,凝重熱烈;有的超凡脫俗,端莊大放;有的嬌小玲瓏,秀外慧中。她們在嚴冬中肅立,在嚴冬中昂首遠眺!小 荷.

  紅梅花,猶如一團燃燒著的火焰,燦如云霞,讓我們在心里,感到一陣暖暖的春風,拂過我們的心田

  白梅花,更如冰雕一般,冰肌玉骨,是那么清麗超然、清雅脫俗、清白無暇,令人望去就情不自禁地肅然起敬。

  梅花芳香四溢,正如盧梅坡所說的:“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”不見花,不見樹,聞到的卻是一陣陣幽香。在梅花叢中,清香滿身、沁心入脾、心曠神怡;氐郊,梅香還能持久,數(shù)日不絕。

  賞梅花,不能只看樣子和香味,最重要的還是她的品質(zhì)。

  她不會由于沒五彩繽紛的`蝶兒纏繞而失落,不會由于沒可愛的蜜蜂追隨而沮喪。相反,她非常堅強,傲立在嚴冬中,無私、無怨、無悔地默默綻放,給人們的生活帶來歡樂和美的享受。

  梅花品質(zhì)高尚,鐵骨錚錚。她不怕冰天雪地,不畏冰侵雪襲。不屈不饒,昂首怒放,獨具風采。她不因一個小小的挫折而垂頭喪氣,相反,她堅強!所以,人們見到她,就會受到堅強、剛正和高潔氣質(zhì)的鼓勵。我愛梅花!

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