朋友的優(yōu)秀作文3篇【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的朋友的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
說起我的好朋友，第一個出現(xiàn)在腦海里的，自然是整天陪伴在我身邊、總會惹人生氣又惹人愛的我的弟弟�？矗且慌芷饋砭碗S著身體節(jié)奏忽閃忽閃跳動著的帥氣的頭發(fā)，一雙可愛的單眼皮下掩飾不住的是一雙充滿著調(diào)皮氣息的大眼睛，還有那可愛的光亮的小鼻梁和那委屈起來讓人忍不住發(fā)笑的一撇一撇的小嘴巴。其實，我最喜歡的還是他奔跑起來渾身散發(fā)出來的掩飾不住的小小男子漢氣概！
我的弟弟是我的保護(hù)神�！敖憬�，我來保護(hù)你！‘怪獸’，接招！”這個時候的弟弟，已經(jīng)完全變成了他心目中的大英雄奧特曼，和我那強(qiáng)壯但一會兒就會被“奧特曼”消滅的“怪獸”爸爸打起來啦！自從弟弟知道了奧特曼的存在，家里就“戰(zhàn)火”四起，硝煙彌漫了。而我，永遠(yuǎn)是弟弟保護(hù)的對象！看著家里面那些隨著一條條優(yōu)美的弧線而自由散落在地板上的我的那些無辜的.布娃娃，有時我會很生氣，可看到弟弟為了保護(hù)我和“怪獸”爸爸勇敢搏斗的景象，我又感動得熱淚盈眶！
弟弟今年4歲了，上幼兒園中班。有一天放學(xué)回來，他自己竟然乖乖地坐在書桌旁寫起作業(yè)來了。我裝作不在意從他身后走過，偷偷地看著他，只聽他小嘴兒里輕聲地嘟囔著：“2像小鴨水中游，2像小鴨水中游……”他的小手用力地抓著鉛筆，使著全身的勁在作業(yè)本上寫著，可是無論他怎么努力，那個“小鴨”總是站不起來，總像是頭扎在水里面捉魚似的。
我走到弟弟身邊，輕輕地問：“小弟弟，需要姐姐幫你嗎？”不問還好，這一問，只見他停下手中的鉛筆，頭也不抬，就那么靜靜地看著他寫的那些個歪歪扭扭的“2”字。我一看壞了，這是他“暴風(fēng)雨”來臨的前奏��！只見他兩條可愛的眉毛往下一耷拉，嘴角往旁邊一撇一撇，眼睛里瞬間就溢滿了淚水，緊接著，隨著那嘹亮的、天崩地裂的哭聲，淚水像斷了線的金豆豆一樣，順著他那可愛的臉龐滑落下來，哭得那么委屈，那么無助�？粗艿苓@個樣子，我心里也像打翻了五味瓶一樣心疼。
我趕緊用手摟著他小小的肩膀，安慰著他，鼓勵著他。等他慢慢安靜下來之后，我手把手地教他寫作業(yè)。這個時候，弟弟儼然就變成了我聽話的乖學(xué)生了！
門開了，是爸爸下班回來了！哦，天哪，“戰(zhàn)爭”馬上又要開始啦！
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
媽媽給我買了一個好朋友，你也許會問好朋友怎會買，其實那是字典。
記得有一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然，我有一個字不會認(rèn)，我去找爸爸，我問爸爸：“這個字怎么認(rèn)�！卑职终f：“自已想想看。”“老爸，告訴我吧！”我央求道�？砂职謭猿肿屛易砸严耄鋈晃蚁肫疬@本字典，于是我急奔回房間，查了查字典，找了半天，終于找到。我興奮不已，當(dāng)我問是這樣讀吧，爸爸問：“你怎么知道了�！蔽腋吲d地說：“我的好朋友告訴我的。”“好朋友怎么進(jìn)來的.？”爸爸吃驚地問。我自豪地回答：“本來就在我家�！卑职址浅ｓ@訝，我得意地告訴爸爸：“這是字典”爸爸說我真幽默。
這本字典還是我的朋友，我很愛護(hù)它。記得有一次，我的字典弄丟了，我大哭起來，媽媽說：“再找一找。”我又找了找，可還是沒有，后來，我終于在床底找到了字典，字典的身上滿是灰塵，我拍了拍，把字典放在了書柜上，心想：我以后再也不把你弄成這樣。淚花閃爍在眼眶里。這就是我的好朋友------字典。
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
我有一個好朋友，我叫她做嬌！
她有一頭烏黑而又較短的頭發(fā)，搭配上一張玲瓏的面孔，顯得格外美麗。她那玲瓏的面孔上有一雙大大的、閃閃發(fā)光的眼睛，眼睛上有很多長長的睫毛；下面，是高高的'鼻子；鼻子下有一張櫻桃般美麗的小嘴。這樣的她讓人不說美麗都不行了！
她學(xué)習(xí)一般般，做了小組長。她脾氣也不是很好，但非常喜歡樂于助人。記得又一次，我的筆記本忘在家了，她知道后，就拿了一張紙給我用，還說先抄著，不夠再向她要。那時，我真的是開心到不得了了，開心我有這么一個好朋友。
嬌就是那么好，那么美！
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