植物的優(yōu)秀作文7篇（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的植物的優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物的優(yōu)秀作文 篇1
自從回到老家，我就一直注意著那長(zhǎng)在半山腰上的一片清菊，因?yàn)榍寰帐屈S色的，長(zhǎng)在一碧千里的山上，所以很顯眼。我上山將其采來(lái)，聞了聞它的香味，沒(méi)想到竟如此細(xì)膩，我立刻想到了留在發(fā)梢的沐浴露的清香。
那一天，也是秋天的時(shí)候，我把我的朋友找來(lái)，讓他來(lái)看看這朵花。
“你看，這多漂亮，這真是個(gè)奇跡！”
“這算什么奇跡，在我們家門口就有一大堆，而且都比這朵好看�！�
“很多就非常了不起嗎？它在海拔這么高的'地方能夠生長(zhǎng)地這么茂盛，就已經(jīng)是個(gè)奇跡了，你還說(shuō)它不算是個(gè)奇跡？”
忽然，一陣陣輕風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)把花瓣吹掉了幾片，花瓣隨著風(fēng)揚(yáng)長(zhǎng)而去。風(fēng)中帶著一絲幽香，撲向我的面龐。菊花的花身飄逸著，宛如跳著芭蕾的舞者，真美��！
它在如此惡劣的環(huán)境下，還能生長(zhǎng)得如此健康，我折服于它的頑強(qiáng)，沉迷在花海中。
植物的優(yōu)秀作文 篇2
小時(shí)候我在電視上看老版的《三國(guó)演義》，對(duì)一個(gè)場(chǎng)景的印象特別深刻。那是官渡之戰(zhàn)，袁曹對(duì)壘，一個(gè)曹軍士兵捧著一根玉米在啃，忽然一支長(zhǎng)箭射過(guò)來(lái)，把他射倒在地，一名軍官手執(zhí)大盾撲過(guò)去把他拖走。當(dāng)時(shí)我看到這個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)很感動(dòng)，覺(jué)得編導(dǎo)真是用心，充分體現(xiàn)出曹軍缺糧的艱苦卓絕。后來(lái)我才知道，這是一個(gè)史實(shí)錯(cuò)誤。玉米一直要到明代才被引入中國(guó)。三國(guó)時(shí)期的人，不可能吃上這么高級(jí)的食物。
金庸《天龍八部》中有一段行文：“自此一路向東，又行了二十余日，段譽(yù)聽(tīng)著途人的口音，漸覺(jué)清雅綿軟，菜肴中也沒(méi)了辣椒。”我初讀的時(shí)候，沒(méi)覺(jué)出有任何不妥。后來(lái)我才知道，原來(lái)辣椒是在明朝末年被引入中國(guó)，人們真正開(kāi)始嗜吃辣椒的習(xí)俗，是從乾隆年間才開(kāi)始的。北宋無(wú)論什么地方的人，都沒(méi)機(jī)會(huì)享用辣椒。
今人描摹古代的文學(xué)作品，無(wú)論考證得多么仔細(xì)，總會(huì)不自覺(jué)地把當(dāng)下的種種習(xí)俗代入古代情景――尤其是像作物引進(jìn)史之類的冷門細(xì)節(jié)，一不留神就會(huì)犯錯(cuò)。這些小錯(cuò)誤其實(shí)無(wú)關(guān)宏旨，但細(xì)細(xì)追究起來(lái)，卻也別有一番趣味。除了玉米和辣椒以外，蘋果、蠶豆是在元朝末年才被引入中國(guó)，馬鈴薯、南瓜、花生也是明清之交才初次出現(xiàn)，至于草莓，都快到民國(guó)了才被引入中國(guó)。我們今天所熟知的水果佳肴，擱到古代，怕是有一半人都認(rèn)不出來(lái)。
和y哲郎在他的人類學(xué)著作《風(fēng)土》中認(rèn)為，一種文明的`性格，是人類適應(yīng)外界自然環(huán)境而形成的生活習(xí)慣及民族精神的烙印，這種自然環(huán)境包括氣候、地理、水文、植被與農(nóng)作物等因素。我開(kāi)始浮想聯(lián)翩，如果那些作物和水果更早地被引入中國(guó)，會(huì)對(duì)中華文化的形成起到怎樣的作用？
如果蠶豆在宋代時(shí)就出現(xiàn)了，蘇軾會(huì)如何津津樂(lè)道喝一口酒、吃一粒蠶豆的悠閑？如果草莓在唐代時(shí)就有，楊貴妃在荔枝和草莓之間該如何抉擇？馮延巳若見(jiàn)過(guò)蘋果，“惆悵墻東，一樹(shù)櫻桃?guī)в昙t”會(huì)不會(huì)變成“惆悵墻東，一樹(shù)蘋果帶雨紅”？
如果辣椒在三國(guó)時(shí)期的四川就開(kāi)始流行，籍貫在山東卻在湖北長(zhǎng)大的諸葛亮，會(huì)不會(huì)因?yàn)槌圆粦T辣食而毅然決定北伐？馬鈴薯這么高產(chǎn)的作物如果出現(xiàn)在漢代，衛(wèi)青和霍去病大概會(huì)把匈奴打得更遠(yuǎn)一些吧？如果南瓜自古就產(chǎn)生于中國(guó)，《詩(shī)經(jīng)》中的那句“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚”會(huì)不會(huì)變成“投我以南瓜，報(bào)之以瓊琚”？
再想象得宏大一點(diǎn)，比如咖啡。咖啡豆原產(chǎn)于東非，很早以前就開(kāi)始在中東地區(qū)流行了。如果它很早就被西域商人帶入中原，并在交趾、交州等地嘗試種植，咖啡會(huì)不會(huì)和茶一樣，也成為中國(guó)人的傳統(tǒng)飲品？要知道，喝咖啡可以提神，蘇秦就不用錐刺股了，祖逖也不必聞雞起舞了，喝一杯咖啡就都解決了。諸葛亮日夜操勞，食少事煩，全靠狂飲咖啡吊命;李靖帶著三千騎兵奔襲突厥汗帳，人手一袋咖啡提神。于是咖啡在中華文化中，逐漸演變成了“勤奮”“勤政”的代名詞。儒家說(shuō)咖啡好，提神醒腦，勤學(xué)必備;佛家說(shuō)咖啡好，苦集滅道，感悟人生;道家說(shuō)咖啡好，黑色的咖啡，白色的牛乳，正合陰陽(yáng)調(diào)和之道。三教合一，都視咖啡為修行的一部分。說(shuō)不定還會(huì)有閑人寫出一本《咖啡經(jīng)》，專門研究哪里的水最適合沖泡咖啡，哪里的糖最適合用作添加云云，并衍生出一整套煩瑣復(fù)雜的“咖啡道”，甚至還會(huì)分成放糖和不放糖兩大流派，對(duì)中華文化產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響……至于咖啡在古代的名字，肯定也不會(huì)叫咖啡，可以叫作“苦沸”�！翱唷闭�，言其味;“沸”者，言其泡法，可謂音意俱佳。
這么想象下去，簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了。你說(shuō)這些事情要是真發(fā)生了，該多么有趣啊！
植物的優(yōu)秀作文 篇3
在我們學(xué)校的西北角，有一個(gè)小小的植物園！
進(jìn)入植物園時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的左邊有幾棵粗壯而高大的兩棵羅漢松。它們的枝桿很壯，枝葉很茂密，葉子尖尖的，像許多刺扎在樹(shù)上。在羅漢松后邊，有個(gè)小小的花園，那里是陰生植物區(qū)。
就在羅漢松正前方，有兩個(gè)遮雨亭，接著旁邊有許多灌物叢，他們都被園丁修剪成了圓形，有一些剛長(zhǎng)出來(lái)散發(fā)出香氣的花，叫桂花，他們都隱藏在灌木叢里。
我們順著鵝卵石小道繼續(xù)往里走，現(xiàn)在我們?cè)谥参飯@的中心，這里的花和樹(shù)都比門口多，有爆竹花，三角梅和一年只結(jié)一次果的.人參果樹(shù)，雖然說(shuō)是樹(shù)，但是它一次只結(jié)兩三個(gè)果，外形像獼猴桃，皮上有一層毛，樹(shù)上的葉子也很奇特，有的像扇子，有的彎彎像小刀，各不相同，形態(tài)萬(wàn)千。
我們繼續(xù)走，走到了盡頭。這里有一塊小菜園，菜園里有白菜，生菜，菠菜。它們成熟時(shí)顏色明艷，這翠綠的顏色像新生的竹筍。
這就是學(xué)校的植物園！
植物的優(yōu)秀作文 篇4
假如我變成一棵桂花樹(shù)，我會(huì)叫醒太陽(yáng)公公，一束溫暖的陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，直到曬在媽媽的窗臺(tái)上。你揉揉眼睛，打開(kāi)了窗戶來(lái)呼吸新鮮的空氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗戶對(duì)面的桂花樹(shù)就是我嗎？
我一直默默地看著你。你穿著潔白的圈子，披著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，挽著爸爸的手，去公園散步。
當(dāng)你坐在我下面的木椅上，我用我的身軀幫你遮擋陽(yáng)光。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我的花瓣落在你的裙上，你輕輕將花瓣收起，放在一個(gè)小瓶子里，再拌上清涼的`泉水，然后往周圍都噴灑一遍，四處都有了淡淡的花香。你知道這是我身上的味道嗎？
黃昏了，你在沙發(fā)上看書(shū)，我又悄悄地變成了一個(gè)天真的小孩，回到你的身邊�！澳闳ツ牧�？你這壞小孩！”媽媽問(wèn)，我說(shuō)：“你猜呀！我不告訴你！”我的心里其實(shí)一直念著：我一直在你的身邊。
植物的優(yōu)秀作文 篇5
在前幾個(gè)星期，我們家買了一盆仙人掌，我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈，仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí)，心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌�。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個(gè)仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形，可它的身上沒(méi)有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類吧�？蔀槭裁次壹业南扇苏茣�(huì)是這樣的呢？別人家的.仙人掌里面就像是一片大葉子，身上長(zhǎng)滿了刺，就是這個(gè)問(wèn)題，讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問(wèn)號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問(wèn)了媽媽 。媽媽說(shuō)：這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？這個(gè)詞語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我便去問(wèn)媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞?wèn)到底。媽媽的回答不讓我滿意，說(shuō)的模模糊糊，而且一點(diǎn)也不清楚。后來(lái)我到電腦上查了一下資料，原來(lái)嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹(shù)嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜，味道更好。
從這次的觀察中，我又知道了嫁接這一門技術(shù)。
植物的優(yōu)秀作文 篇6
我家養(yǎng)了二十多盆植物，這些植物可以使房間的空氣變得清新。有人喜歡鮮艷的玫瑰，有人喜歡分紅的桃花，而我卻喜歡樸素大方、默默奉獻(xiàn)的綠蘿。
我家就養(yǎng)了幾盆綠蘿，我經(jīng)常給它們澆水，一天天過(guò)去了，它們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得非常茂盛。慢慢地，我認(rèn)識(shí)了它們，它們也認(rèn)識(shí)了我。綠蘿的根是白色的，莖是淡綠色的。綠蘿是一種藤本植物，不開(kāi)花，不結(jié)果，葉子是心形的，也是綠色的，美麗極了！我們家的綠蘿是用水養(yǎng)的`，而不是土樣的。玻璃杯里能清清楚楚的看到白色的根在水里自由自在地生長(zhǎng)。
我們要保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)花草！因?yàn)榫G蘿就像神奇的空氣凈化器，也是“環(huán)保小衛(wèi)士”。所以，我喜歡它為大家默默奉獻(xiàn)的精神。
植物的優(yōu)秀作文 篇7
世間的桃花有無(wú)數(shù)，而有這樣一顆桃花它只屬于我的，它就是長(zhǎng)在奶奶家墻角的一棵桃花樹(shù)。
每次我去奶奶家時(shí)，我都要去看一下它枯萎了沒(méi)。
它有粉紅色的花瓣，中間有一個(gè)黃色的小點(diǎn)，旁邊有許多的黑色小點(diǎn)。黃色是唯蕊，黑色是雄蕊。桃花先長(zhǎng)花芭，再長(zhǎng)花瓣，最后長(zhǎng)果實(shí)一桃子。桃花的大小是一個(gè)小寶寶剛出生時(shí)手掌的大小。它的'高是五個(gè)姐姐那么高。它的形狀像一個(gè)球。顏色有白有粉，而且越往里顏色越深。摘一片花瓣，放在嘴里，跟黃蓮一樣苦。
我特別喜歡它的氣味，因?yàn)榉浅Ｇ逑�。和它的果�?shí)一桃子，因?yàn)槌云饋?lái)非常甜。
其實(shí)植物也有內(nèi)在品質(zhì)，桃花具有不計(jì)個(gè)人得失，無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。雖然桃花只在春天開(kāi)花，其它季節(jié)見(jiàn)不到桃花，就比如夏天的炎熱，冬天的大雪，但這些都不足以能把桃花的這種品質(zhì)遮住。
在我看見(jiàn)它種下去時(shí)，我心里特別興奮，為什么興奮呢？因?yàn)槲姨貏e希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。第二年，我來(lái)到奶奶家，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了，而且還結(jié)了果，我一下子變得歡喜起來(lái)，快樂(lè)的蹦蹦跳跳。
我每次去看它時(shí)，都會(huì)在樹(shù)上系一根小繩子做記號(hào)，我總是想和他比個(gè)高，可是我發(fā)現(xiàn)每一次我都比不過(guò)它。
這一年，我在那里許下了一個(gè)祝福，希望來(lái)年春天桃花再次開(kāi)放。我的植物朋友桃樹(shù)，我愿你永遠(yuǎn)美麗健康。
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