小學小學生優(yōu)秀作文優(yōu)選（8篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
春天，她像一個美麗幸福的小姑娘，快樂地走遍祖國每一個地方。春天來到了我們的身旁，為我們添加了溫暖。因為我的家鄉(xiāng)在東北白城，所以盡管此時已經(jīng)是春季，但還有絲絲涼意，人們還在埋怨這鬼天氣怎么還不熱一點呢。但是今天我一推開門，就感覺到了些許暖意，春姑娘終于邁著她緩緩的腳步走來了。今天我終于感受到了春天的氣息，春姑娘真是我們的好朋友！
春姑娘走遍了黃河長江，走遍了每個城市，春姑娘姍姍來遲，剛剛來到白城，我看見春姑娘了，她仿佛在跟我說：“我來了，只是有點晚，等急了吧?”我靦腆地說:“你終于來了，我不著急。”春姑娘笑了笑，跑到了學校附近，上學時，我看到積雪化了，我知道這一定是春姑娘做的好事。學校的附近都是水，好像一條小河，在細細流淌，每次都要繞著走，盡管有些麻煩，但是我還是帶著一絲感激來迎接著這一絲絲的春意的`，我怕一不小心，春姑娘就會生氣跑掉的，我多么希望春天能像賀知章寫的那樣“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”�。�
東北的春天總是來得那樣慢，但是冬天過去了，春還會遠嗎？
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
周六早上，小明和小剛想玩跳橡皮筋 ，但是沒有其他小朋友。這時小明對小紅說：“我們?nèi)ス珗@玩跳橡皮筋吧�！�
他們來到公園，把橡皮筋拴在小樹上，兩個人蹦蹦跳跳地跳起來，小樹被拉彎了，小樹搖搖晃晃起來，一片片樹葉 落下來了。小草也受傷了。一位大哥哥看見了，走過來隊他們說：“我們要愛護小樹，不能傷害小樹。”
小明和小紅聽了大哥哥的話后悔的說：“我們以后不敢這樣做了。”說完，他們把橡皮筋拿下來，。小紅和小明高高興興地回家了。
植物也是有生命的.，我們要愛護植物。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
寒冷的冬天里，一絲綠色也被刺骨的寒風吹走了。當我下樓倒垃圾時，枯黃色的草地上點綴著一點新綠。我揉揉了眼睛，看看是否是因為盼春天而產(chǎn)生的幻覺。不是，正是一株小草，她柔弱的身軀早已一次次被風吹的歪曲。但她還不屈不饒的站起，仿佛在跟風較勁。她的頭仰得高高的，似乎要證實世界還有綠色。我在一瞬間震撼了，一株小草，在只靠露珠生活，靠一丁點養(yǎng)分。又是在寒冷的冬天里，連人都不敢出去了。何況一株小草，沒有溫暖，沒有伙伴。竟然還能頑強的生存下來，這個冬天，我總算看見了一點綠色。
放學路上，當我看見那一片枯黃的草地時。我急忙跑過去，怕這冬天的綠色不經(jīng)意間流逝。還好，那一株小草還在。今天的風小了一點，陽光燦爛了一點。那株小草頑強的活著，似乎越來越直了。我真為她感到高興，不是因為發(fā)現(xiàn)了一株草，而是敬佩她小小的身上存在著頑強的'品質(zhì)。那種堅忍不拔，頑強與命運抵抗的精神。
在我們的身邊，也有許許多多這樣的人。他們遭到了命運的舍棄，即將被死神帶走。但是，他們頑強抵抗，堅忍不拔，對生活沒有放棄。對死神展開拼搏，最終，因為堅強，死神被感動了，不忍心勾去這樣的生命。讓他們在陽光下奔跑，在藍天下學習。而有些這樣的人，自暴自棄。受到了一點挫折就想放棄生命，如果他們擁有前者的品質(zhì)，就不會這樣了。我愛小草，更愛那頑強的品質(zhì)，堅韌不拔的心。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
長這么大了，已經(jīng)歷過許許多多的事。有的如早晨的薄霧，早已隨著時光的流逝漸漸消失了。但有些事、有些愛卻始終縈繞在心頭，始終溫暖著我。
在我還沒有懂事的時候，抵抗力會比較弱。發(fā)燒、感冒等生病的情況時常會發(fā)生。那天早晨醒來，我就覺得不舒服。媽媽習慣性地摸摸我的`額頭，又用溫度計量了一下，原來發(fā)燒了。媽媽的臉上立刻露出一絲著急，二話不說就帶我來到了醫(yī)院。
一進醫(yī)院，就聞到了一種很濃的藥味，聞上去令人討厭。我們先做了簡單的檢查，我果然得了輕型發(fā)燒。醫(yī)生說，我只要吃點藥休息一下就行了。我和媽媽回到了家，媽媽讓我躺在床上休息一下，把病養(yǎng)好。時間不知不覺已經(jīng)來到了晚上，但我好像又開始發(fā)燒了，這可怎么辦呢？我的好媽媽連晚飯也沒有吃，就又開始為我忙了起來。她一邊用濕毛巾蓋在我頭上，一邊讓我喝那些不好喝的藥，還時不時幫我散熱。我看到媽媽的額頭上布滿了一層晶瑩的汗珠，但她還是依然不辭辛苦地照顧著生病的我，我的好媽媽。
我們一直忙到了晚上十點多鐘，我的燒也漸漸退下去了，媽媽那顆懸著的心也放了下來，長長地舒了一口氣。我又看了一下我的媽媽，她早已疲憊不堪，眼睛里布滿了血絲。不一會兒，我就進入了夢鄉(xiāng)。那一刻起，我就覺得媽媽是我的守護天使。
我生病時的溫暖，來源于父母對我的愛。這種愛就像幾條五彩斑斕的小魚，在我記憶的長河中游蕩，讓我怎能忘卻！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
成長，必會有挫折；而挫折背后，就是成功；伴隨成功的，還有信心、喜悅……
我八歲的時候，對籃球產(chǎn)生了強烈興趣，便請在學校籃球隊的表哥在暑假里教我打籃球。表哥禁不住我的軟磨硬泡，只好答應了，但仍不放心地問：“打籃球需要耐性、體力及良好的身體協(xié)調(diào)能力，剛開始我會訓練你這方面，你確定你能堅持下來嗎？”我不假思索地回答：“當然！”
可是，面對表哥的“魔鬼訓練”，我開始吃不消了：每天早上跑1000米或連續(xù)25個俯臥撐，然后下午才練拍球、學球規(guī)……每天大汗淋漓地回家，急于求成的我，打退堂鼓的心理也漸漸露出了我的腦海。
一次訓練完后，我回家向爸爸訴苦，并說出了讓爸爸向表哥說說，直接教射球和花式控球的技能的愿望。可是。爸爸把臉一黑，說：“兒子，做人要有恒心！表哥答應暑假教你打籃球，你當然先要打好基礎(chǔ)才能更進一步。你現(xiàn)在基礎(chǔ)沒打好便想學其他的技能，不是沒學走路就想學飛嘛？”我聽了爸爸的話，依然不服氣，心想：一天到晚總是控球、跑步，總沒投籃和過人，你試了也不一樣會這么想！
第二天，表哥忽然態(tài)度大變，教我運球過人。我想，一定是爸爸和哥哥說了什么！但表哥好像猜出了我的心思，用一種從未聽過的語氣說：“衛(wèi)，你爸爸是跟我說了，但他說的是繼續(xù)我的訓練課程。你之前的一些基本功差不多了，接下來教你運球過人�！蔽译m然聽不明白，但聽到運球，我心里就樂開了花，因為我的偶像是nba中的控球大師基德，我一直想學他的'控球技術(shù)。“興趣是最好的老師。”我終于領(lǐng)會了這句話的意思。有了對控球的興趣，我不再喊苦喊累，即使每天大汗淋漓，即使每天筋疲力盡。
經(jīng)過一個月的訓練，我能夠嫻熟地持球突破、分球、急停跳投了，融入球場中的同伴后，我感到了無比的成功感！我想，如果表哥不魔鬼式訓練我，爸爸不批評我的驕傲心理，我只能是一位籃球初學者，永遠無法體會籃球的樂趣、成功的樂趣的。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
六月的天氣，實在讓人酷熱無比，好不容易下了一場雷雨，可悶熱的氣息卻并沒有減退。我的內(nèi)心愈發(fā)煩躁，兩眼盯著那幾張鮮紅分數(shù)印刻著的試卷……我頂著風雨闖進了家門。
父母一見我回家，便立刻詢問起我在學校的情況，我心中接受不了連珠炮似的嘮叨，沖進了房間，“咚”門被重重的關(guān)上。雨變小了，打擊在窗外的雨棚上的聲音清晰可聞。放在我書桌上的仙人掌經(jīng)過一連幾天的高溫，蔫蔫地插在干燥的沙土上。難得有這樣一個雨天，我決定將我心愛的仙人掌放到家門口。讓仙人掌慢慢去積累大自然中的氣息。雨似乎變得更小了，絲絲縷縷，如牛毛。
一天清晨，太陽已經(jīng)非常猛烈，如同一個大火球熾烤大地，溫度也高得出奇。不必說室外，就連在我的房間里，也難以忍受，豆大的汗水，從我的額頭流到了臉頰，接著一滴一滴地從下巴上滴下來。這時，我想到了那棵幾乎枯蔫了的仙人掌。我想在這樣的太陽光的熾烤下，仙人掌應該快不行了吧！當我路過門口，眼前的一切讓我張口結(jié)舌，簡直出乎我的意料。陽光下的仙人掌托著兩雜金黃色的小花兒在風中搖曳，在一片綠色的襯托下，黃色的小花顯得格外顯眼，惹人喜愛。黃色的花邊，有幾只肥胖的蜜蜂，正在仙人掌邊飛舞。金色的花朵如同初生的嬰兒，貪婪地吮吸著大自然的.芬芳，黃中略白的花蕊也在為小花增光添彩。
這時母親走了過來，說“這仙人掌真有生命力，就在那天下著小雨的晚上，你把仙人掌放到了門口，仙人掌便一點點地吸收，一點點地積累，才會開出小花�！�
于是我看了看門口的仙人掌，便又鉆進了房間，開始加班加點，認真地溫習起所學知識。我?guī)隙鷻C，朗讀那魔鬼般的英語單詞。我有點不耐煩時，路過門口，又看到那盆仙人掌，我又堅持了一來。
夜深了，蟬兒鳴了，但我房間的燈卻還亮著，我的挑燈夜讀就為了那心中的仙人掌。而那門口的仙人掌，又在不知不覺中迅速后長，不斷地開出花來……
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
理想是人生導航的燈塔，擁有一個遠大的理想并為之奮斗，就等于敲開了成功之門。我的理想是當一名白衣天使——醫(yī)生，為患病的人們解除痛苦，開啟一道新的生命之門。
小時候，我去醫(yī)院看病，一進醫(yī)院，就看見滿是穿白大褂的人，她們不是手里拿著裝滿藥劑的盒子忙來忙去，就是握著筆匆匆寫著什么。我心生奇怪，對醫(yī)生充滿了好奇！
長大了，我對醫(yī)生有了更多的了解，醫(yī)生在我心里的意義也更大了。那是一次深夜，我發(fā)高燒，爸爸媽媽把我送到醫(yī)院，我看見醫(yī)院里燈火通明，醫(yī)生護士還是那么忙碌，但他們依然那么和藹可親，絲毫不因疲倦顯得不耐煩，是那樣盡心盡責。醫(yī)生，這個神圣的職業(yè)，在我心中頓時變锝高大，變锝清晰，漸漸抹去我幼小心靈中的那份好奇。我不由锝肅然起敬了。
但是，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生是多么不容易��！哪個醫(yī)學專家背后沒有艱辛的付出？哪個醫(yī)護人員沒有撒下辛勤的汗水？所以，我要努力。只有勤奮刻苦，才有可能實現(xiàn)自己的'理想！
我決心從現(xiàn)在起，拋開一切雜念，培養(yǎng)自己嚴謹專注的良好習慣。我要心平氣和，不急不躁，學會沉得下心去觀察事物，鉆研事物。這樣才會有精湛的技術(shù)。當然，僅有這些是不夠的。想成為一名出色的醫(yī)生，被病人認可，還要有一顆甘愿付出，默默奉獻的心，這樣才會是一名好醫(yī)生。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我擁有理想，并為之努力著，奮斗著。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
我打乒乓球的地方又有趣又好玩。
有人撿球的時候，背像一座一座彎的小橋呢。球滿地走，有人打的`時候，胳膊像柳枝一樣。過一會兒教練說：“該誰了？”
有人一下子跳了過來，教練生氣的對那個人說：“該你了，你怎么不打，想吃這一球盡管不打。”說完，并打了那個人頭上，“呯”，打了一個準球（打在頭上）。之后，又打了幾球。
我們說：“又打住了�！蔽覀冇械恼f話，有的打球，有的玩球和對攻，還有的撿球。我們各有分工。
打乒乓球的地方真好，有紅地毯，棕色的墻。
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