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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2024-04-11 15:53:05 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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【集合】?jī)?yōu)秀的作文400字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】?jī)?yōu)秀的作文400字7篇

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  假日的清晨,當(dāng)我坐在花園里,呼吸著清新的空氣,感受著那一份溫暖的陽(yáng)光時(shí),我會(huì)想:昨夜,我是否與書(shū)同眠?我也在幻想:今夜,我是否能夠呼吸著書(shū)的清香入夢(mèng)……

  讓我們做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧!

  同齡人中,有許多人往往是為讀書(shū)而讀書(shū),完全沒(méi)有把自己融人書(shū)中,更談不上與書(shū)同呼吸了。這樣的讀書(shū)人,快樂(lè)嗎?

  讓我們做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧!

  書(shū),是知識(shí)的海洋,具有一種神秘的力量,它會(huì)把你的思維帶人一個(gè)嶄新的世界,讓你去思考,讓你去體會(huì),使你進(jìn)步。

  讓我們做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧!

  書(shū),像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚你,牽引你,讓你在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓你在智慧的天空中盡情歡笑,教你去品味真正的'人生……

  一個(gè)懂得生活的人,一個(gè)知道享受生活的人,都盡情與書(shū)這位朋友交談。其實(shí),讀一本好書(shū)是一種很好的享受。

  總之,做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧!它會(huì)讓你在千千萬(wàn)萬(wàn)人中脫穎而出,找到屬于自己的位置,也會(huì)讓你更多地體會(huì)生命的真諦。

  與書(shū)為伴,堪稱(chēng)快樂(lè)人生!

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  讀了《滴水穿石的啟示》之后,我認(rèn)識(shí)到了一種精神,它就是如文中所描寫(xiě)的:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  這篇課文用明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生、現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石的例子寫(xiě)出了:古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒的精神,才戰(zhàn)勝種種困難,最終取得成功的.。

  其實(shí),還有很多人也是有這種精神。比如司馬光。司馬光從小是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。還有華佗、岳飛、諸葛亮……他們都是從小就定下目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)而奮斗,最終取得成功的人。

  記得有一次,我在懊惱一道象棋題怎么解,可是我越懊惱,心里越復(fù)雜。我好幾次想越過(guò)這只“攔路虎”,可是心中的一個(gè)信念告訴我:“別放棄,堅(jiān)持就是勝利!惫唬艺{(diào)整呼吸,讓內(nèi)心平靜下來(lái),不一會(huì)兒就做出了這道題。

  齊白石的一副條幅寫(xiě)得好:“不教一日閑過(guò)。”意思就是不讓一天在空閑中度過(guò),表示非常珍惜時(shí)間。 是啊,同學(xué)們,我們應(yīng)該從小有個(gè)目標(biāo),讓自己每天都為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  涼涼的秋風(fēng)越來(lái)頻繁,秋意正濃,在這個(gè)秋天的季節(jié)里我們學(xué)校又增添了許多美麗的花兒——菊花。

  你瞧!那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既好像一個(gè)小絨球,又好像一個(gè)一群小孩子圍坐在一起商議什么好玩的事情。再瞧那兒,一簇簇菊花簇?fù)碓谝黄,在?tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!菊花的香味不如其它花兒那么濃,是淡淡的清香,走在菊花叢里,心情很好。

  在校園里,站在離菊花遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,只見(jiàn)許多的菊花,黃的好像金,白的`好像雪,粉的好像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅。整體看來(lái),就好像一塊塊花地毯。

  我不僅很喜歡菊花的美麗,更很喜歡它不怕寒風(fēng)的精神。到了秋天,別的花兒都凋謝了,惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,越開(kāi)越艷。我還記得陳毅爺爺曾經(jīng)寫(xiě)了這樣一首詩(shī)贊美秋天的菊花:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。

  確實(shí),菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有月季的嬌艷嫵媚,沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅,但她那不怕寒風(fēng)的精神,總是激勵(lì)著不怕困難的人們,迎難而上。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  我們現(xiàn)在的校園環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來(lái)的校園又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!

  在20xx年的一天早上,陽(yáng)光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來(lái)是一所校園。

  這個(gè)校園可真夠大的,有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),還有游泳池。校園的主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的'教學(xué)樓,通體紅色,成了這所校園最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所校園所有的建筑都非常有個(gè)性:比如那圖書(shū)館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。

  最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的校園真是美麗極了!

  未來(lái)的校園四季如春,生機(jī)勃勃;現(xiàn)在的校園歡樂(lè)祥和,五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的校園深深陶醉嗎?

優(yōu)秀的作文400字 篇5

  我在班里講了一個(gè)笑話,誰(shuí)知認(rèn)識(shí)了幾種類(lèi)型的人。

  沉默型此類(lèi)多半為沉默寡言的人,他們的幽默感幾乎為零,笑的時(shí)候,雙眼紋絲不動(dòng),只有嘴角向上一翹,0。5秒鐘內(nèi)必會(huì)拉了下來(lái),聲帶同時(shí)發(fā)出“恩”的聲音,讓人感到十分虛偽,好象是為了不讓你失望才“表演”給你看的,如果這種人會(huì)哈哈大笑起來(lái)的話,必定是有幽默大師坐鎮(zhèn),要不就是見(jiàn)鬼了!

  恬靜型這類(lèi)型的大多是極為文靜的女同學(xué),她們完成“笑”的動(dòng)作時(shí),頭,嘴,手一同并用:頭馬上低下來(lái),傾斜45度,這時(shí)手會(huì)立即趕來(lái)幫忙,掩住牙齒,好象在告訴別人她的牙齒見(jiàn)不得人似的,接著可以明顯看見(jiàn)嘴角向上微翹,顯出一派窈窕淑女的樣子,而倘若這種人無(wú)法控制大腦傳來(lái)的興奮神經(jīng)沖動(dòng),她便會(huì)把整個(gè)頭藏起來(lái),瘋狂的顫抖著,絕不會(huì)破壞到自己的美好形象,而頃刻后,她便會(huì)伸出頭來(lái),就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  不羈型這種類(lèi)型分布比較廣泛,男女“平分秋色”。他(她)們笑的時(shí)候,任其自然,無(wú)所顧忌,前面的.牙齒會(huì)毫無(wú)保留地SHOW出來(lái),而且發(fā)出的聲音斷斷續(xù)續(xù),不太連貫,笑過(guò)數(shù)秒之后還可能突然再笑一次.此類(lèi)型人大多是天真活潑的,不會(huì)擔(dān)心別人的評(píng)價(jià),談?wù)摚欢鴷?huì)很受歡迎的.

優(yōu)秀的作文400字 篇6

  幾乎我每天上學(xué)或放學(xué)回家,都會(huì)看見(jiàn)樓下有一位老爺爺在打掃衛(wèi)生,開(kāi)始,我以為他是一位新搬來(lái)住的人,樓道是大家的,當(dāng)然大家應(yīng)該都掃,我也掃過(guò)!

  有一天早上,我早早地起床,到樓下跳繩,就看見(jiàn)那位老爺爺在那兒掃地,那時(shí)候,天氣很冷,那位老爺爺?shù)氖謨黾t了,可是,他仍然在堅(jiān)持著掃地。我開(kāi)始想:大家都不會(huì)這么早起來(lái)掃地的呀,而且天氣還這么冷,一般人是不會(huì)這樣的。他應(yīng)該是這里的清潔工吧?那天,我手里拿著一個(gè)紙團(tuán),站在離垃圾筒二米左右的地方,想來(lái)一個(gè)“立定投籃”。沒(méi)想到,紙團(tuán)一偏,只在垃圾筒的旁邊打了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),飛到地上,那時(shí)候,我不想去撿,便想轉(zhuǎn)身回家。突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我,我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是那位老爺爺,他親切的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,以后不要亂扔垃圾,衛(wèi)生需要大家維護(hù)!彼](méi)有大聲罵我,而是親切的`對(duì)我說(shuō)。那時(shí),我害羞的低下了頭。老爺爺對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你不要傷心,這次做錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,只要你能改正,我一定會(huì)原諒你的!甭(tīng)了老爺爺?shù)脑,我感?dòng)了,以后,我再也不會(huì)亂扔垃圾了。

優(yōu)秀的作文400字 篇7

  NO.1:?jiǎn)卧獪y(cè)試。

  “老媽?zhuān)憧矗伎剂?7.5,還不錯(cuò)吧!”放學(xué)回家,我得意地從書(shū)包里拿出一張單元測(cè)試卷,遞給媽媽?zhuān)灰?jiàn)老媽看了看卷子,眉頭立馬皺成了一大團(tuán):“成績(jī)好是好,就是錯(cuò)的地方太冤枉了,你自己瞧瞧,?這一道選擇題,為什么不做?這個(gè)列式題,25×25怎么得得635?還有這個(gè)應(yīng)用題,為什么不帶單位?你也太粗心了吧!”媽媽邊說(shuō),邊賞我了幾顆“栗子!蔽以谙旅驵洁洁爨斓模骸叭思矣植皇枪室獾穆!”真是的.,都是粗心惹的禍!

  NO.2:英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。

  “……15,柳樹(shù),16,溫暖的……”瞧,英語(yǔ)老師正在給我們聽(tīng)寫(xiě)呢!啊,50個(gè)英語(yǔ)單詞終于聽(tīng)寫(xiě)完了,我滿(mǎn)懷信心的把英語(yǔ)本交給老師,可發(fā)下來(lái)我卻傻了眼:50個(gè)單詞中只對(duì)了48個(gè)!皽嘏摹北緛(lái)應(yīng)該是“warm”,可我卻粗心寫(xiě)成了“warn”;“吹”應(yīng)該是“blow”,我竟寫(xiě)成了“blom”,你說(shuō)我粗心不粗心?

  NO.3:拼裝模型。

  偶參加了偶們學(xué)校滴科技模型拼裝大賽。比賽開(kāi)始了,我照著“指示圖”開(kāi)始拼裝,我一開(kāi)始把零件搞錯(cuò)了,可我還渾然不知,拼裝了好大半天才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,只好拆了重來(lái)過(guò),等我拆開(kāi)過(guò)后一分鐘,老師竟說(shuō)拼裝結(jié)束,沒(méi)拼好的同學(xué)棄權(quán)。要不是粗心,我就晉級(jí)了,“嗚嗚~~”

  偶也不知道我這粗心的毛病什么時(shí)候才

  能改得了,不過(guò)偶知道,偶這毛病必須改否則以后落下大錯(cuò),后悔就晚了。

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