優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
高蹺,顧名思義,就是舞蹈者腳上綁著長木蹺進行表演的形式,技藝性強,形式活潑多樣,由于演員踩高蹺比一般人高,便于遠近觀賞,而且流動方便無異于活動舞臺,因此深受群眾喜愛。
小的時候,我第一次看見它時,覺得十分有趣。一個人踩著兩根長長的木棍,搖搖晃晃的走來走去,那該有多好玩!于是我在老師的幫助下,第一次踩上了高蹺,那感覺是與眾不同的:恐懼中夾雜著喜悅。我似乎對高蹺有一種靈性,我剛剛松開老師的手,自己就能搖搖晃晃走幾步了。連老師都不住的贊嘆:“這孩子,將來肯定是學(xué)高蹺的料!”
從此,我開使了我的高蹺之路。由于我的悟性高,而且學(xué)得刻苦,幾年之后,我已經(jīng)熟練的掌握了劈橫叉、豎叉、單跳、快跑等動作,也成了老師的得意門生。誰要是練得不好,他就會說:“好好練,向鄺美嬌那樣!焙髞,在一次訓(xùn)練中,我像往常一樣練習(xí)劈叉。但不知怎地,那搖搖晃晃的高蹺不聽話了,一下子腿就劈了下去,只覺得一陣生疼,兩腿似乎不能動彈了,疼得我直咧嘴。旁邊的老師看我成了這樣,連忙叫我停止訓(xùn)練,坐在椅子上歇會兒,然后給我的.家長打電話。后來,我去了醫(yī)院,得知是韌帶拉傷,一個月不能做劇烈運動。我當(dāng)時十分失落,但也沒辦法,休息了一個月。
轉(zhuǎn)眼間,我的傷好了,但是發(fā)現(xiàn)我已落下了一大截,昔日那些在我后面的人,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。我感到十分灰心喪氣,甚至不想聯(lián)系下去。這是,老師找到了我,對我說:“鄺美嬌,不要灰心,你看,誰踩上高蹺不會搖晃?只有搖晃的高蹺才能演繹出那優(yōu)美的舞蹈。你現(xiàn)在的困難,不就像那搖晃的高蹺嗎?來,努力訓(xùn)練吧!”
功夫不負有心人,在經(jīng)過刻苦的聯(lián)系后,我跟上了大家的步伐。
高蹺如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。
優(yōu)秀的作文 篇2
昨天晚上下了今年入冬以來第一場大雪,窗外的景物都被蓋上了一層雪白的沙衣。在這樣的天氣里,玩打雪仗是最好的游戲了。剛這么一想,就有人打電話給我,要我下樓和他們打雪仗。
下樓一看,人都來了。大約有二十人,大家七嘴八舌的分好了隊,十人一組,然后就開始準(zhǔn)備。我們先是畫出了邊界,接著各自建造雪庫,用雪庫里的雪來做雪球。為了讓雪球飛得更遠,我們用冰塊做球心制造了很多的雪球;還有幾枚巨型“炮彈”是準(zhǔn)備在關(guān)鍵時刻使用的。準(zhǔn)備好了以后,往天上拋了一個雪球作為暗號,告訴“敵人”我們準(zhǔn)備好了。敵人也往天上拋了一個雪球,雪仗就開始了。
我軍的人出手快,還沒等敵人拿起武器就開始用雪球攻打敵人,敵人陣地上一片慌亂,被打得落花流水。有幾個雪球打到敵人雪庫上了,敵人的剛做好的雪球被打碎了。我軍正高興時,從敵人陣地飛來了幾個“不明飛行物”,馬上就在我們身上開了花。我一看,原來他們用紙包住軟雪來攻打我們。這是一種新式武器,我軍也學(xué)著他們,找來了紙片包了一大堆雪照著敵軍一個正在清掃頭上積雪的小個子扔了過去,雪球在他的頭頂開了花,他在雪中看起來真像一個“蠟像小雪人”,我們看了都笑了起來。這一笑可不要緊,一下子惹怒了小個子的戰(zhàn)友,他們接二連三的向我們?nèi)印爸匦脱┣颉薄_@一回可該我們倒霉了,一個個被打得東倒西歪。這可急壞了我們的人,怎么辦呀?只有跟他們拼了!這么一想,大家就又來了精神,拿起我們的巨型“炸彈”向敵人打去,而且還打出了好幾枚“遠射球”,敵人猝不及防,被打得“鬼哭狼嚎”。在這混亂之中,我抱著兩個“超巨型”雪球沖向敵人,往他們身上一砸,又趕快飛奔回來。敵人受到了致命的`打擊,都受了重傷,所以連喊投降……
打完了雪仗,我們都成了雪人?粗舜死仟N的樣子,每個人都忍不住放聲大笑。
今天我們玩得真是太高興了?墒牵h處快要化光的零星積雪,真的覺得非常惋惜。我們每個人都盼望著下一場雪能早點到來。
優(yōu)秀的作文 篇3
凄涼往往只是一種假象,在其背面,也許正積蓄著非凡的力量;熱鬧雖是一種盛大的景象,其實不然,也許是一群人的孤單,難以名狀。
我們總喜歡待在適宜的環(huán)境中,來品味人生的芳香,卻往往有兩種極端的情況。
冷
寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,沒有一絲陽光的味道。陰沉的天氣,刺骨的冰涼,使人無法掙脫被窩的溫暖來面對冬季。人們總想著:若是天氣再好一點,我一定努力學(xué)習(xí)?墒菬o論條件多么利人,一切都只是空談,時間只會被懶惰擊敗,人們的精神狀況自然也是潰不成軍。于是時間走了,我們還在回憶里沉淪還責(zé)怪它忘了帶上我們一同奔赴未來。
此時,有那么一群人在寒冬中驕傲地矗立著,他們是神一樣的存在,似乎永遠不會疲倦,心靈永遠向上。其實他們只是平常人,多了幾絲堅持和毅力,用信念寬慰著自己,與孤獨為友,與寂寞同行。也許做不到常勝將軍,可是就算失敗,雖敗猶榮。
冷只是一種境界,是一種客觀的心境,可它卻能被熾熱的心融化,無關(guān)你是否聰明。
熱
在一望無際的沙漠中,有狂野的心在馳騁,沒有任何的雨滴的痕跡,溫度在持續(xù)飆升,在一定溫度時,人開始浮躁,容易迷失方向。再高一些時,人們開始抱怨:這樣的天氣還怎么工作學(xué)習(xí)?可是就算降了溫,本性依舊難移,往往總是借口牽著我們走,看似為我們填滿了空虛的世界,其實這個對自己撒的彌天大謊,是對人生的極不負責(zé)。
熱往往與溫馨,善良聯(lián)系起來,畫面似乎都是暖色調(diào),像舊的老照片,像天色黯淡的黃昏,一起隱藏在時間的角落?墒侨巳硕加斜瘺,只不過大多都被掩在熱鬧的外表下了。
人生是一場說走就走的旅行,行囊不需要有多豐富,其實越輕松越好,資歷與經(jīng)驗不但可以充滿人心,而且不給借口任何塘塞自己的機會。未來的路看似很遠,其實就在腳下,在我們權(quán)衡冷與熱的.同時,不妨自己去學(xué)著適應(yīng)環(huán)境,優(yōu)越的條件看不到最好的自己,看多了艱難才能明白幸福的意義。
再冷中捂熱自己的心,用勤奮走好未來的路,不久以后,在你自信滿滿,坦蕩驕傲的大步向前時,相信櫻花一定在為你飛舞。
優(yōu)秀的作文 篇4
明茨伯格說:“一件沒有預(yù)料的事件可能引起故障。一個長久被忽略的細節(jié)可能導(dǎo)致一個危機。”材料中“梯子”豎放還是橫放,這雖只是一個細節(jié)問題,卻是不可忽視的,因為“梯子”是一個風(fēng)險點!柏Q放的梯子”雖然沒有發(fā)生砸人事故,卻時刻存在發(fā)生意外事故的可能性。細節(jié)關(guān)乎安危,如果忽視細節(jié),等到事故發(fā)生,則為時已晚。所以細節(jié)不可忽視。
“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可以在兩周后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風(fēng)!保ê(yīng))一個細節(jié)如果被忽視,也往往帶來不可想象的惡果。一個粗心農(nóng)林工未滅的煙蒂,引起了廣東肇慶市的一次森林火災(zāi);一塊脫落的泡沫未引起監(jiān)控發(fā)射人員的重視,導(dǎo)致了美國“哥倫比亞”號失事;電路板上一滴多余的鋁沒有及時清除,以致短路,最終導(dǎo)致我國澳星爆炸;因疏忽少上了一顆馬掌釘,拿破倉的將士被俘,導(dǎo)致了戰(zhàn)役的失敗,也直接導(dǎo)致帝國的滅亡!因疏一物之微,而致一次事故;因失一物之細,而失天下之大!這血與淚的事實著實令人震驚、警醒:細節(jié)不可忽視!
戴維·帕卡德說:“小事成就大事,細節(jié)成就完美!逼鋵崳畹囊磺性径际怯杉毠(jié)構(gòu)成的,而細節(jié)往往最易被人忽視。殊不知這不起眼的細節(jié),看在眼里便是風(fēng)景,握在掌心便是花朵,揣在懷里便是陽光。研究工作細節(jié),節(jié)省一滴油,改變了洛克菲勒的.人生;把剩下的一只鞋子扔出火車窗外的細節(jié),成就了甘地的偉大;關(guān)注百姓生活,飽含了溫總理的愛民真情;認真精細,一絲不茍,精益求精,鑄造了“神舟”系列飛天成功的輝煌!
有人說“上帝在細節(jié)之中”,因為細節(jié)能幫助你登上成功的巔峰;有人說“魔鬼在細節(jié)之中”,因為細節(jié)能把你推向失敗的深淵,確有道理。一心渴望成功,如果忽略細節(jié),則成功恰如空中樓閣;一意追求偉大,如果忽視細節(jié),則偉大就如海市蜃樓。認真對待每一個細節(jié),成功會不期而至;認真把握好每一個細節(jié),偉大將不請自來。
細節(jié)關(guān)乎安危,細節(jié)決定成敗,細節(jié)鑄就偉大。為人、做事不可忽略細節(jié);工作、生活不能輕視細節(jié)。細節(jié)的花朵常常開放在生活花園中那不為人注意的地方,它需要你用智慧的雙眼去觀察它,需要你用睿智的心靈去體味。
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章:
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24