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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-04-10 08:27:56 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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小學(xué)的作文300字【必備】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字【必備】

小學(xué)的作文300字 篇1

  朝霞映著陽(yáng)臺(tái)上的蔥,給它染上一抹金色,蔥兒挺起腰桿,盡情享受著陽(yáng)光的沐浴。我開(kāi)心地望著窗外的蔥,這可是我親手栽培的呢!

  蔥在小時(shí)候可愛(ài)極了,蔥種藏在土底,只留出一截短短的“頭發(fā)”,微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著蔥種的頭發(fā),蔥兒也順勢(shì)唱起了歌,輕輕地扭起身姿。微風(fēng)過(guò),蔥兒也慢慢停了下來(lái)。它好像不過(guò)癮,一心想讓自己快快長(zhǎng)大,又求風(fēng)姐姐再給力一點(diǎn)吧!風(fēng)越來(lái)越大,蔥兒便唱起搖滾歌曲,瘋狂地甩著頭,盡情起跳起了舞,唱累了,跳累了,風(fēng)便走了,蔥也睡了,七零八落地撒在盆里?傻诙,它又精神抖擻地站在盆里了,還向上冒了一長(zhǎng)截呢!

  一天早上,我照例去看我的小蔥,它的葉尖卻黃了,怎么回事?我看了看土壤,竟然還是濕的,這可是我昨天早上澆的水呀,我百思不得其解,便去請(qǐng)教婆婆,婆婆告訴我,最近天氣潮濕,不能多澆水。原來(lái),還是我水澆多了呢。從此,我便小心翼翼地澆水,再也沒(méi)有蔥葉變黃的.事發(fā)生了,我的小蔥也越長(zhǎng)越精神。

  望著窗外茂盛的蔥,我感到了收獲的快樂(lè),我的青蔥喲!

小學(xué)的作文300字 篇2

  我有許多心里話,在5月15日這一天,我把一些心里話告訴了爸爸。

  今天早上吃飯的時(shí)候,弟弟拿著筷子敲桌子,奶奶聽(tīng)見(jiàn)了也不管他,我敲桌子的時(shí)候,奶奶就吵我,弟弟敲的時(shí)后,為什么不說(shuō)他?爸爸解釋說(shuō):“一是:他小,二是:他不懂事,說(shuō)他他又不聽(tīng),所以沒(méi)人理他。你比他大,比他懂的多,所以吵你不吵他!蔽倚睦锊环䴕,弟弟都多大了,還說(shuō)不懂事?分明是袒護(hù)他,我想想就有氣。每次我和弟弟打架,都是弟弟先挑起的戰(zhàn)爭(zhēng),可最后還怨我,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!我仔細(xì)想了想,我現(xiàn)在還是屬于一個(gè)弱小的.樹(shù)苗,正是接受陽(yáng)光的沐浴,接受修理歪枝黃葉、治理蟲害的小樹(shù)苗。等我長(zhǎng)大了,一定是一棵造福國(guó)家、造福社會(huì)的棟梁之才。我要用自己的一言一行去影響弟弟,把他也培養(yǎng)成一個(gè)棟梁之才。

  同時(shí),我也希望爸爸媽媽能和我多溝通溝通,我不想把心里話憋在心里,想把它說(shuō)出來(lái)。

小學(xué)的作文300字 篇3

  今天上語(yǔ)文課時(shí),老師笑容滿面地拿著三個(gè)雞蛋走進(jìn)教室。老師要干嘛?難道要做實(shí)驗(yàn)?我們心里很好奇。

  老師先在兩個(gè)燒杯里裝了一樣多的水,再拿了雞蛋放入燒杯,雞蛋緩緩沉下去了,水面上升了。老師拿了一包鹽,笑瞇瞇地說(shuō):“把鹽倒進(jìn)水里會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們聽(tīng)了,你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái),有的說(shuō)雞蛋會(huì)跳舞;有的說(shuō)會(huì)浮上來(lái);還有的說(shuō)雞蛋原地不動(dòng)。我迫不及待地要看結(jié)果。

  老師繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了,這時(shí)教室里十分安靜,靜得連“滴滴答答”的.鬧鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。

  老師倒了鹽到一個(gè)燒杯里,雞蛋卻什么動(dòng)靜也沒(méi)有,我感到很失望。老師用勺子攪拌了很久,鹽漸漸消失了,雞蛋慢慢浮起來(lái)了,同學(xué)們情不自禁地叫了起來(lái)“雞蛋浮起來(lái)了,雞蛋浮起來(lái)了!”我感到很好奇,雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?我頭腦里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  老師告訴我們:“放了鹽的水浮力就變大了,所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。”我們恍然大悟,我腦海里的大問(wèn)號(hào)被解開(kāi)了。

  這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課!

小學(xué)的作文300字 篇4

  現(xiàn)在的汽車可是‘‘破壞專家’’不信你聽(tīng)我說(shuō):

  破壞一:尾部不斷排放廢氣,在陽(yáng)光的照射下成了化學(xué)煙霧是‘‘幫兇’’。

  破壞二:天天的噪音百分之六十是汽車的汽笛聲讓人們感到煩躁。還經(jīng)常發(fā)生撞車、撞人等交通事故。

  破壞三:用的石油,汽車只能用石油,石油在地球上逐漸減少,

  未來(lái)的汽車可不是這樣他可是‘‘環(huán)保專家’’。

  環(huán)保一:未來(lái)的汽車能把汽車尾部的廢氣收集起來(lái),加上化學(xué)元素n就成了環(huán)保汽油。

  環(huán)保二:未來(lái)的汽車的.汽笛聲不是噪音,而是優(yōu)雅的樂(lè)曲,人們走在大街上感覺(jué)舒服極了。

  環(huán)保三:未來(lái)的汽車,車前車后都是海綿剛,海綿剛按的時(shí)候軟綿綿的但是子彈也打不破這樣就減少了交通事故。

  你看,未來(lái)的汽車是不是比現(xiàn)在的汽車好,所以我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大創(chuàng)造這樣的汽車。

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