校園一角優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的校園一角優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
校園一角優(yōu)秀作文1
穿過一條石板小路，就是我們美麗的校園了。
走進校門，向右轉個彎，就能看見一個小小的水池。池底鋪滿了一層晶瑩剔透的鵝卵石；池子里養(yǎng)著一些小金魚：有的披著金黃色的“披風”，在池子里暢游，仿佛是一位在巡邏的警察；有的穿著黑白相間的“毛衣”，躲在白鵝卵石和黑鵝卵石之間，好像在和我們捉迷藏；還有的身著火紅的襯衫，在水中快速游動，像一團火焰在水中翻滾……
最美的.，要數那波光粼粼的池水了，輕風吹過，池水泛起微波，就像一塊被揉皺的綢緞；風停了，它又平靜下來，就像一面鏡子，倒映出校園的生機勃勃。
小池的后面有幾座奇形怪狀的假山：有的像側臥著的仙人，好像閉目養(yǎng)神；有的像在喝茶的老人，一邊側耳聆聽春天的聲音……
小池的東側有一塊石碑，上面刻著朱熹寫的《觀書有感》。小池的西面，有一塊凹凸不平的大石頭，上面寫一個“漁”字，代表著教育的真諦：“授人以魚，不如授人以漁�！�
再往前走幾步，是一處小小的休閑區(qū)。安放著一排休閑椅，后面是一片茂盛的灌木林。綠色的小樹隨風搖擺，就像綠色的波浪。下課了，小朋友們會在休閑區(qū)休息、嬉戲。
校園里最顯眼的莫過于校園東面的大銀杏樹了。春天，嫩綠的葉子在樹杈上隨風輕舞；夏天，陽光穿過層層疊疊樹葉，在地面畫上繪出一幅奇妙的圖案；秋天，金黃色的“小扇子”飄落到地上，為我們鋪出了一條金黃色的道路，美的讓人要屏住呼吸……
這就是我們美麗的校園！
校園一角優(yōu)秀作文2
聽，春天的腳步近了，更近了！春天像一位善良的女巫，用魔法把世界變成了一個生機勃勃的大花海。你看，有金黃的菊花，有粉紫的魯冰花，有鮮紅的玫瑰，有橙色的炮仗花……不過，我還是喜歡校園的一墻炮仗花。
春暖花開，到處一片姹紫嫣紅，形成了一幅百花斗艷的圖畫。沿著古詩長廊來到了大榕樹下，它真高啊，像一個綠巨人一樣高；它真綠啊，像一個綠色的屏障；它真粗啊，就像一根支撐著天的大柱子。茂盛的芒果樹下，我被一堵“花墻”深深地吸引住了——它真長啊，長得讓你感覺不到盡頭；它真綠啊，綠得比翡翠還要綠！
剛剛迫不及待地下樓梯，映入眼簾的是一大片在陽光照耀下的炮仗花——嬌美的炮仗花奪苞而出，星星點點地布滿在綠墻上。我看見有一朵炮仗花從外墻探出頭來，真像一個調皮的'小孩子！
突然，一陣嗡嗡聲響起來，啊，是蜜蜂！噓！它在一大片炮仗花間飛來飛去，好像在想：到底哪一朵才好呢？突然，它鉆進一朵炮仗花里面，細細地挑選花粉。我也仿佛化身一只小蜜蜂，在花叢中自由自在地玩耍。
瞧，這些炮仗花一團團，一簇簇，一串串，像鞭炮，像辣椒，像煙花。我想，也正是因為它像鞭炮，所以才因此得名吧？
這樣的花圍繞著這樣的樹，這樣的樹映襯著這樣的花，再加上空中藍天白云，讓人感覺到像是走進了一幅美麗的畫卷，真是“人在校園走，美在心中留。”
校園一角優(yōu)秀作文3
我們的學校風景如畫，四季如春。那里有讓同學們休息的小亭子，有美麗的教學樓，還有供同學們下課時玩耍的籃球架和乒乓球臺其中，我最喜歡的就是小花壇了。
春天來了，小草從沉睡中蘇醒過來，他伸出小腦袋，新奇地看著這個美麗的世界�；▔锏奶一ㄒ查_了，它們搖曳著，像少女一樣楚楚動人，像孩子一樣調皮可愛。朵朵粉紅色的桃花花瓣鋪成的地毯格外柔軟，讓人情不自禁地想要躺在上面。
夏天來了，花壇里的竹林顯得更加茂密了。它伸展長臂，抖起一片濃郁的青紗，跳起了優(yōu)美的舞蹈，真是婀娜多姿呀。
秋天來了，花壇里的'桂花開了。那花密密麻麻的，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛是綠葉叢中點綴的碎金。每當同學們走進校園時，都能聞到桂花散發(fā)出地淡淡的清香。
冬天來了，幾乎所有的花都已經凋謝了。可那花壇里的臘梅花卻在寒冷的冬天里盛開了。在我的眼里，只有這首詩句才能配的上它，那就是梅花開盡白花開，過盡行人君不來。
我愛小花壇，更愛這美麗的校園！
校園一角優(yōu)秀作文4
學校是我們學習的地方，也是我們成長玩耍的“樂園”。
走進校園，西北角邊是鋪滿綠色地氈的操場。那里有風兒在舞蹈，有鳥兒在歌唱，有孩童在玩�！�
站在操場上往東望去，那一排排筆直的像士兵一樣聳立在路邊的梧桐樹是多么壯觀��！走進一看，這些梧桐樹竟有兩層樓這么高！摸一摸它的身體，好健壯呀！外面還有一層堅硬的外套呢！往底下看，一塊塊黑亮的泥土被梧桐樹牢牢的.抓住了。泥土感覺沒那么濕潤，也許是梧桐樹的根把水分吸走了，存在樹根里，這樣大樹就不渴了吧！
再沿著樹干往上看，那一片片樹葉聚集在一起，就像一把大傘。在那一片片美麗的葉子中有許多形狀：貝殼形、雨滴形、圓形等。除了形狀以外還有顏色：嫩綠色、老綠色、翠綠色和深綠色等。
一陣微風拂過，樹葉就翩翩起舞。我摘下一片葉子，仔細一看，這片葉子好大呀，有一個巴掌那么大呢！這葉子好厚呀，在太陽的照射下，無論多久，都不能從地上看見一絲陽光！這葉子真綠呀，綠的仿佛是一塊無暇的翡翠！
我愛我的校園，但我更愛那一處處美麗的風景！
校園一角優(yōu)秀作文5
我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇……其中我最喜歡那五彩繽紛的花壇。
只要你一進校門，就可以看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的……朵朵鮮花爭芳斗艷。有的花含苞待放，卻又不敢開放；有的花簇擁在一起，似乎在講悄悄話；有的花已經開放，卻又臉紅了……
花壇上有一群蝴蝶在采蜜，蜜蜂也不甘落后，忙得不亦樂乎。花兒對他們笑，好像在說：“我這還有一點蜜，快來采吧！”
花壇左邊是一棵高大的.松樹，他一年四季都披著碧綠的衣裳，到了冬天也不冷。松樹的葉子就像一根根尖尖的刺，尖尖的頭到了秋天就會變成黃色。
花壇右邊是一個池塘，池水清澈見底，池底還有許多形狀不一的小石子，大的、小的、圓的、扁的……奇形怪狀，真有趣！池塘里還有許多小魚，黃的、紅的、綠的……顏色各異，真好看！兩條小魚游在一起，好像在說悄悄話；幾條小魚從水里跳出來，又跳回去，好像在做運動；幾條小魚拼命地擺著尾巴，似乎在比誰的尾巴搖得快……
我愛這充滿童趣的校園一角，更愛這生機勃勃的校園。
校園一角優(yōu)秀作文6
在春天的校園里，到處生機勃勃。在校園的中心，有一個小小的樹林，里面有很多的植物，還有幾棵樹開了花呢！
那些樹上的花開得火紅火紅的，像天上的太陽，中間還藏著一個像蛋黃一樣的花蕊，當有一片花瓣落下時，同學們就會把它撿起來，夾到書中變成一個個漂亮的小書簽。
在小樹林的正中間，有一棵高大的椰子樹，他長得高高的，筆直筆直的，像軍人一樣屹立在樹叢之間，無論是春夏秋冬，都一直挺拔在校園的中心。
這一棵椰子樹長到了五層樓那么高，我們在走廊上可以直接用手和葉子親密接觸，真有一種“手可摘星辰”的感覺��！
我們在上科學課時，老師總會讓我們下來觀察這些植物的生長變化和植物里隱藏的`一些小昆蟲。
這些小蟲子在土里竄來竄去，好像在玩捉迷藏；淘氣的小蝸牛像猴子一樣爬到了高大的樹上；小螞蟻在為自己搬運糧食，他們發(fā)現了一只死掉的毛毛蟲，立馬動身去叫他的隊伍，絕不會私自吃掉。
在春天，校園的灌木叢中，結出了許多潔白的小花，中間也有黃黃的花蕊，還有像竹蜻蜓一樣的小紅花，里頭有甜甜的花粉，每天早晨小蜜蜂都會從這里收獲滿滿的蜂蜜，心滿意足的回家去。
小麻雀和小鳥們在樹叢中一邊飛舞，一邊唱著優(yōu)美的歌曲，引來了許多小學生來做它們的觀眾，直到上課鈴響起，大家才依依不舍的回去上課。
在春天校園的一角，總是會這樣的熱鬧，給我們帶來無盡的歡樂！
校園一角優(yōu)秀作文7
今天下午天氣很好，太陽公公露出了久違的笑臉，陳老師帶著我們去學校旁邊的小公園游玩，這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說，別提有多開心了。
我們一來到小公園門口，就看到了兩棵高大的香樟樹，樹干非常粗大，要兩個小朋友手拉手才能抱住它，微風吹過，樹枝搖擺起來，好像在歡迎我們的到來。
走進小公園，一個大大的罐木叢擋住了我的去路，它們密密麻麻地緊挨在一起，不留一點兒縫隙，組成了一個橢圓形的屏障，它的葉子也圓圓的，好像一個個球，非�？蓯�。在“球”的.旁邊還有一棵木松，像巨大的三角形似的立在那里，仔細看它的葉子，真的好古怪，竟然像一根根針，這讓我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松，被腳下一片草地給吸引了，雖然現在已經是春天了，但是草地卻還是黃黃的一片，可再仔細一看，黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒，這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧！遠遠地，我又看到一棵非常奇怪的樹，老師告訴我們那叫古滕，一眼望去好像是一個木噴泉，又感覺好像是女孩子的長頭發(fā)，走進去一看，才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕，一條條地你繞著我，我纏著你，真是讓人驚嘆��！
游玩的時間總是過得很快，我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室，但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
校園一角優(yōu)秀作文8
春姑娘來啦!她用那雙靈巧的手把我們的學校打扮的絢麗多彩。清晨，沿著春姑娘的腳步，來到了操場的大榕樹下。榕樹在冬天里依舊翠綠，夾在密密的葉子里的嫩芽嫩葉，又從樹之間冒出來，它們像一個夠好奇的小朋友探出腦袋，好奇地張望著那翠綠的顏色，亮的'直逼我的眼，仿佛每一片葉子都有一個新的生命在跳動，這美麗的南國的樹。
中午就在大榕樹下，我抬頭向上望，小鳥在天空中自由自在的嬉戲玩耍，使大自然顯得生機勃勃。忽然春風一吹，只見夾朵在綠葉中的黃葉，紅葉在微風中的懷抱中搖擺，像春天的小精靈，像五彩的蝴蝶，讓操場充滿了活力，榕樹、葉子，小鳥構成了校園最絢麗多彩的風景線。
傍晚，晚霞出現在天空中，輝映著跑道，多美呀!漫步在五彩的跑道上來到桂花樹前，仔細一看，那初的小桂花們簇擁在一起，好像在說悄悄話呢，再看看那一處含苞欲放的小花骨朵們，他們三個個害羞的小姑娘，不敢向別人展示自己的美麗。那些半開的小花們在春姑娘的鼓勵下，全開了，但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗，她們綻放的笑容引來了春天下，辛勤作勞的蜜蜂，蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜，那蜜一定很甜!
我愛春天!我愛校園!我愛春天的校園!
校園一角優(yōu)秀作文9
我的校園可美了，因為裝修過了，所以更加美了。
我最喜歡的不是久留笑聲的操場，也不是充滿知識的教室，而是一樓花壇里的一棵玉蘭樹。我見過許許多的樹，也見過不少玉蘭樹，可是這棵玉蘭樹美得讓我驚訝。
春天，她像一位羞澀的'姑娘，無數花都在那一刻開放了，可她卻遲遲不肯開放，只是默默地低下了頭。
夏天，她的花苞像是被魔法師的法杖點了一下，那一夜，夜靜得深，當我們熟睡時，她悄悄地綻放了美麗地花朵，如此悄，如此靜，仿佛是為了不打擾熟睡的我們。月亮抹起了一絲笑臉，而我們卻遲遲沒有發(fā)現她是如此美，如此動人。
白色的花瓣襯托著嫩黃的花蕊，這時的她一點兒也不怕羞，高傲地抬起頭，宛如一位風中的仙女。一陣風刮過，無數花瓣猶如一只只飛舞的小精靈在校園的個個角落飛舞，飛舞，帶著一絲清香。
秋天，她站在風中，看著自己一片片被風刮落的葉子落在自己的腳邊她并不傷心、失落，反而有一絲看不出，也說不出的興奮、開心。
冬天，雪猶如一位魔法師指揮著雪花在校園里飛舞，她不畏懼風雪，站在風雪中高大、蒼老的背影讓我有一種說不出的難受。她不做任何反抗，讓雪放肆地蓋在她身上。因為她知道春天她會冒出更加多，更加翠綠的嫩芽……。
這就是校園中美麗的玉蘭樹！
校園一角優(yōu)秀作文10
我們有一座美麗的校園。教學樓坐落于它的東面，教學樓的正前方是一片三角形的小樹林。
小樹林里的樹木蒼翠欲滴。它的西面是四棵棕櫚樹。棕櫚樹那貌似扇子形的又大又長，還有些軟。它的軀干一層一層的，有棱有角，而且茂密了毛，還有些軟。棕櫚樹一年四季都是綠油油的'。尤其是終其一生雨后，它的樹葉藍得發(fā)光，甚至還能映出學生匆忙走到的身影呢？小樹林的中間是一排碧綠的柳樹，一陣微風刮起過，柳枝隨風飛舞，仿佛是一位尊貴的小姐在微風中，夸耀自己典雅的舞姿。它的葉子細長細長的，好象巧奪天工的工匠剛剪成出來的。
小樹林的東面是一排書報欄，上面有很多關與自學的科學知識，我們有空就不會去想到上棉有意思的內容。書報欄的后面是土墻。土墻上有很多窟窿，窟窿里竟然也寬著青草，由此可見草兒的生命力是多么的堅強。土墻下有一排小冬青，有時雨過天晴后，冬青的葉子上就有數不清的小露珠，倒影透亮，閃爍著光芒，有如珍珠一般。
小樹林的路是由一塊塊長方形的石板鋪出的。小路兩旁茂密了郁郁蔥蔥的小草，構成一塊綠色的草坪。
課間，我們可以躺在綠色的草坪上整天；可以在草坪上做到游戲；還可以在草坪上唱歌跳舞……這是我們的樂園。
啊！
我們的校園真美呀！
校園一角優(yōu)秀作文11
我們的校園是那么生機勃勃，那么熱鬧非凡，我們在這美如仙境校園里快樂地學習，健康地成長，幸福地生活著。
進入美麗的校園，首先看到的是一排排挺拔的松樹。松樹不像其他的樹，夏天枝繁葉茂，冬天就枯枝敗葉了。而松樹一年四季蒼翠挺拔，無論風吹雨打，還是炎熱酷暑，它都像一個勇敢的士兵一樣。守衛(wèi)者我們美麗的校園。
松樹的旁邊是長方形的花園。春天，花園里的花顏色豐富多彩，形狀各不相同�；▋憾悸冻隹蓯鄣男δ�，小草都探出了頭，好奇地張望著美麗的校園。夏天，花園里的花香芬芳撲鼻，花兒開地更艷了。下課了，同學們跑到樹底下一邊乘涼，一邊做游戲。偶爾還能看見勤勞的蜜蜂在這里認真地工作呢！秋天，花園的畫雖然很多都謝了，但是菊花正開得歡呢！有白色的，有黃色的，有紅色的，還有粉紅色的'，顏色各異。冬天，我們到花園旁邊，打雪仗，滑冰，嬉戲玩耍。
校園的一角使校園的天更藍，草更綠，花更紅，景色更美。它給我們帶來了無窮的樂趣，我愛校園的一角。
校園一角優(yōu)秀作文12
我們的校園中有一處十分美麗的地方，那里四季如畫，風景秀麗。那是哪里？對，就是校園小花園。
春天的小花園是充滿生機的。迎著第一縷春風，迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競相開放，拼成了一幅美麗的畫卷。連樹木都抽出了新芽，小草都恢復了生機，像是為這幅畫卷添上濃墨重彩的幾筆。
夏天的小花園是茂盛的。樹木都長滿了葉子，枝繁葉茂，為人們在炎熱的夏季提供一片乘涼的地方。人們在樹的陰影下看書，再加上幾朵盛開的紫丁花，構成了一幅寧靜的畫卷。
秋天的小花園是豐收的。柚子樹結出了許多香甜的.果實，桂樹的花散發(fā)出一陣陣迷人的香味，沁人心脾，再加上一朵朵菊花的美麗身影，形成了一幅果實飄香的畫卷。
冬天的小花園是美麗的，雪花飛舞，飄在天空中，又落在樹上、地上、小路上……飛雪中，獨特的梅花綻放在枝頭，飽受風雪折磨，卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩如畫的景象。
我愛這美麗的小花園。
校園一角優(yōu)秀作文13
走進學校的大門，我們首先看到的是美麗的綠化帶，它是美麗而歡騰的。
綠化帶的東北角是波浪形的宣傳欄，它分為五個欄板，它記錄著學校的大事小情。宣傳板的右側是一座白色的雕塑，它的形狀是一個大腳丫，上面刻著“路之初”三個銀光閃閃的大字，它寓示著小學是我們人生的第一步，也寓示著我們應該踏踏實實地走好人生的每一步。繞過雕塑就是草坪了，草坪里栽著各種各樣的樹，有桃樹、楓樹、柳樹、楊樹、銀杏樹、松樹……我最喜歡桃樹和松樹了，因為，桃樹春天開滿了花，有紅色的、白色的、粉紅色的……松樹是因為它四季常青，多像一個穿著迷彩服的士兵在保衛(wèi)我們的校園��！
綠化帶里有一條用石子鋪成的小路，彎彎曲曲地伸向遠方。沿著石子路向前進，就是健身器材了，有鍛煉身體的單雙杠、有鍛煉勇氣的鐵鏈橋……草坪中還散落著幾塊奇形怪狀的大石頭，這里是小蟲子的樂園，也是我們快樂的天地，下課的時候，同學們都來捉蟲子玩，不知從這里能走出多少個達爾文呢！上課時，這里還靜悄悄的`，一到下課時這里就成了歡樂的海洋。有的同學在玩單雙杠，有的同學在長椅子上看書、聊天、談心，還有的同學在嬉戲、跑步、做游戲……
我愛我們學校的綠化帶，更愛我們可愛的岐山一校。
校園一角優(yōu)秀作文14
校園，是人身中必經之路；校園，是走向成功的一盞燈；校園，是兒童的向往；校園，是家長對兒女的希望。但在校園的一個角落，真的，很美。
春風吹過臉頰，我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當我心情煩躁時，只要想想這種感覺，心變靜了下來。這是在我們校園的田徑場。躺在橡皮草地上，遙望著天空，我想起了與同學之間的種種不愉快，覺得很沒必要。再抬頭望望啊，藍天與白云是多么的和諧，彼此襯托著自己。那是需要用心，才體會得到的。
在夏天的時候，這里沒有一絲炎熱的氣息，還是照常躺在橡皮草地上，為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學們，他們巨大的光芒，覆蓋了我這小小的星光。其實，我也在默默的努力呀！有誰，能發(fā)現我呢？
秋天，這里沒有果實，這里沒有熱鬧的景象，這里沒有豐收的喜悅，但有一片片金黃的落葉。老師說過：世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個相同的人。是呀！每個人都是不一樣的，我也有我獨特的地方。
冬天，穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場�？粗厣虾窈竦�'白雪，一種愜意的感覺涌上心頭。雪，代表著純潔，而我和同學之間有這種感覺嗎？也許有吧！但遠遠比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣，它不在乎；別人憎恨它，它不在乎；別人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那純潔的心靈永遠潔白。
我愛這片田徑場，愛它的精神，愛它的奉獻，更愛她的美麗與四季的變化。
這只是我校園的一角。
校園一角優(yōu)秀作文15
我學校的東邊有一個生機勃勃的休閑區(qū)，那里春天春意逢勃生機，夏天綠樹成蔭，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。
來到休閑區(qū)，前面一排桂花樹馬上就把你吸引住了。桂花樹枝繁葉茂，剛長出來的嫩芽，翠綠翠綠，讓你感覺一碰就要斷掉似的，嬌嫩欲滴。四季桂已經開出了一朵朵小小的桂花，金黃金黃的。桂花一簇一簇的，很不少。它們好像在一起玩游戲，又好像聚在一起說悄悄話。
桂花樹后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊，足足有五層樓那么高，雪松真直啊，好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別，像一根根尖尖的針一樣。到了冬天，其它樹木的葉子都掉光了，可雪松仍挺著腰，站得直直的保衛(wèi)著校園。
廣玉蘭在休閑區(qū)的.邊上。它很樸實，有著橢圓形的、深綠色的葉子，那葉子光滑又發(fā)亮，好像涂了蠟一樣。每當夏天的時候，廣玉蘭就開出一朵朵大大的、奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個校園，那芳香都能把人灌醉。
在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹，它和別的樹比起來矮小的多，但它非常的頑強。只要冬天一到，紛紛揚揚的雪花落下來，就是臘梅最美的時候——臘梅開花了。光禿禿的樹枝上開著淡黃色的小花，湊近一聞，哇！一股淡雅的清香迎面撲來，讓你聞了還想聞。真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開�！�
這就是我的校園休閑區(qū)，美吧？
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