優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文 篇1
星期六，我和爸爸媽媽去東白湖的斯宅古民居建筑群千柱屋。聽老人說，這千柱屋是由一千根柱子造成的，房子全是木頭結構，門上刻著各式各樣的圖案，有老虎、有獅子、有鳳凰，還有古代人物和花草樹木，刻得栩栩如生。窗戶是鏤空的，古香味十足。板栗是斯宅的土特產(chǎn)，我看見每家每戶的老人都在門口剝板栗。有位老奶奶她給了我三顆，她說可以生吃的，我一嘗，甜甜的，很清脆，味道真不錯。
我們參觀完了千柱屋，沿著石路走到后院，這里是以前斯氏子孫讀書的地方。四周有各種各樣的.花草樹木，有槐樹、松樹、紫薇……我爬上了一棵槐樹，爸爸給我照了一張相，留作紀念。這里留給我印象最深的就是“文昌閣”，它是斯氏子孫讀書的地方，里面有古代著名物品，前面有個龍?zhí)�，龍口噴一出干凈的水�?/p>
時間過得真快，太陽快下山了，我們依依不舍地開車回家了。
優(yōu)秀作文 篇2
今天陽光燦爛，學校召開了田徑運動會。四年級11個班級的同學在江干文體中心中央草坪上隨著清脆的竹竿聲，模仿著那流利的身姿，興高采烈進行了跳竹竿舞比賽。
11支竹竿舞隊伍真是八仙過海，各顯神通。有的帶著彩色的卷發(fā)頭飾，夸張的'打扮令人發(fā)笑；有的穿著各種動物服飾，可愛的造型讓人喜歡；還有的穿著白襯衫格子裙，充滿朝氣……小記者班的打扮可是獨樹一幟，大家身著苗族服裝，格外奪人眼球。
女同學們個個昂首挺胸，那輕盈的步伐，在竹竿間一躍而去；男同學生怕竹竿夾著他們的腳，低下頭，看那兩根互相夾擊的竹竿。好不容易跳過了四根竹竿，才松了一口氣。點腳，屈膝，搖頭，擊掌……一個個動作是那么協(xié)調有序，那么訓練有素。小記者又緊張又激動，心里默念著“一、二、三、四”有節(jié)奏地跳著。突然邵威的鞋子在抬腿時候“飛”到了一邊，機智的他面不改色，依舊跳的起勁，盡管他是赤著腳的……
比賽結束后，隊員李李說：“這幾天每天練習沒有白辛苦，能獲得優(yōu)勝獎真是高興�！毙√普f：“訓練時同學們有的腿被夾到了，有的鞋子被夾掉了，還有的還摔個四腳朝天�？纱蠹覐牟环艞墸×嗽偈�。終于在一次又一次的努力中，同學們都能夠跳過竹陣了”。
“嘭嘭怕怕，嘭嘭怕怕……”如溪水流動般動聽竹竿敲打的聲音，那婀娜多姿、神采奕奕的舞步，將永遠銘記在心間。竹竿舞比賽無愧為是運動會上最美的瞬間！
優(yōu)秀作文 篇3
楓葉，原本是稚氣的、淡淡的綠色，可經(jīng)歷了無數(shù)風吹雨打，最后變成了“火楓葉”，這是它一生中唯一一次燦爛的時刻。
秋天，金風送爽，楓葉們掛在樹上，像一團火，在熊熊燃燒。一陣風輕輕的掃過，楓葉就在空中翩翩起舞如同一位紅衣女郎。有的在空中轉啊轉，好像一個紅陀螺；有的在空中“躍出”一道優(yōu)美的弧線；還有的似乎在玩滑梯，“嗖”地一下落到地上。真是千姿百態(tài)，這一幕讓我想起一句優(yōu)美的`古詩“停車做坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
它的生命即將枯萎了，但也總有多情的人將它捧起，把它做成標本、書簽和卡片；還有些人會將它放進冰箱，依依不舍的望著它，將它的生命延續(xù)，不讓他這樣死去。
有些樹葉落到了地上，似乎變成了一個悲傷的魔術師，默默無聞的變成了肥料，可它還是那么的心甘情愿，似乎認為自己出生就是為了變成肥料，供給楓樹，如果真是這樣，它肯定也無怨無悔。它的偉大，它的舍己為人，它的一切，都值得我們敬佩。如果全世界都像楓葉一樣舍己為人、樂于助人，那么世界將更美好。
�。《嗝锤呱�，多么美麗的楓葉！
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