朋友作文300字錦集[4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的朋友作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

朋友作文300字 篇1

　　在一個森林里，有一只小狗，他沒朋友，想找一個朋友。

　　它想：“既然想找朋友，那得找一個能保護我的，不然，找到后又得被欺負。”于是，它第一個想到的就是傳說中萬獸之王—獅子！小狗真是膽大包天了！盡不怕引狼入室！然后誤入虎穴！

　　小狗一路上興高彩烈，想：太棒了！馬上就有朋友了。來到獅子的洞口，小狗想：不愧是獅子，連洞口都這么氣派！小狗清了清嗓子，說：“大王在嗎？”沒人回答，小狗加大了音量：“大王在嗎？我是小狗貝塔.”“誰呀？敢打擾本大王的'好夢！”小狗大模大樣地說：“大王，我想和你交朋友，行嗎？”“好啊”獅子不知是沒睡醒還是怎么了，竟然答應了！堂堂的王獸之王竟然和一只狗做朋友！真是不可思議！獅子說：“貝塔，我欣賞你的勇氣，從來沒有一只動物敢在我面前要我和它交朋友，你是第一個。以后要是有誰敢動你一根毫毛，盡管告訴我，我讓它吃不了兜著走！”小狗連連點頭，然后和獅子喝起酒來。

　　后來，小狗又交了許多朋友，但它始終忘不了那位用勇氣換來的朋友！

朋友作文300字 篇2

　　我曾經(jīng)有一個玩得非常要好的朋友范巍，他是一個活潑的小男孩，我的好朋友范巍作文。當時我與他同班，回家時常同行。但是就在一天里，他的心情變得很不好。

　　那天早上，我們一起去吃飯，發(fā)現(xiàn)他吃飯并沒有像以前那樣快了。以前都是他先吃完飯等我，現(xiàn)在卻是我等他，我想他一定有事，便跟著他走進教室。上課了，這節(jié)課是美術(shù)課，老師讓大家折疊紙船，我們下位的下位，說話的說話，教室里鬧哄哄的。只見范巍一個人坐在那里認真地折著，我看他不高興，便說了幾個笑話，他也只是動了動嘴角。放學以后，他先走了，我只比他慢了一點，我們保持著距離，過了一會，他的.腳步放慢了，我的腳步也變得沉重起來。他停下來了，待到我走前，他把他折的紙船給了我，就對我說：“我就要轉(zhuǎn)學了”。

　　聽了他的話，我這才明白他為什么這幾天悶悶不樂，這消耗讓我感到難過，我默默無語，好半天才對他說：“到了新地方后請記得告訴我”，他用力的點了點，說道：“我一定會告訴你”。隨后，我們互相握了握手，分別回到自己家中。第二天，范巍沒來上課，大家都議論他轉(zhuǎn)學走了的事。現(xiàn)在，他給我的紙船，一直保存著，每次一看到紙船，我就像看到了范巍。

朋友作文300字 篇3

　　中午，小鴨子來到森林里一玩耍，森林里長滿了綠油油的小草還有紅紅的.花兒，花兒散發(fā)出一陣香氣，引來了許多蝴蝶。小鴨一不小心掉進了洞里，出不來了，它大聲地叫：“救命��！救命啊！”不遠處的小猴聽見了小鴨的叫聲，小猴子從樹上跳了下來，他找啊找，終于找到了小鴨子，小猴子趴在洞口說：“小鴨子，你別著急，我去找?guī)褪謥��！毙▲喿诱f：“你快點！”小猴子爬上樹看見了大象伯伯和牛伯伯，便喊它們來幫忙。小猴子拿著木棍讓小鴨抓住木棍，可是木棍太短，根本夠不著。大象說：“讓我用鼻子把小鴨子拉上來�！笨墒谴笙蟮谋亲右矇虿恢�，牛想了一個好辦法說：“我們用把小鴨飄上來�！闭f完它們找來水桶去打水，大象則用鼻子吸水，樹上的小鳥嘰嘰喳喳為它們加油！在他們的共同努力下終于把小鴨救上來了，小鴨說：“謝謝你們，要不是你們我就要在這里過夜了�！薄安挥弥x！”說完它們就一起開開心心地回家了。

朋友作文300字 篇4

　　那是在我的童年時光，一片柔和的綠色充實了我的生活……

　　走進我家的陽臺,第一眼看到的,便是那盆吊蘭――綠蘿。它在陽光下舒展著自己優(yōu)雅的.葉片，顯得高貴和美麗。綠葉間，它羞澀地開著幾朵淡紫色的小花。它，已陪伴了我三年。

　　想起兒時的我，頑皮活潑。竟然一次又一次地用嫩嫩的小手撕扯它的葉子，摘掉它剛開出不久的小花……那時年幼的我還不知道綠蘿開一次花的時間很長，但它毫無怨言地接受，默默無聞地奉獻，現(xiàn)在，我已長大，我向它真誠地表示歉意！

　　當時的我最喜歡陽光和煦的上午，它和我一樣。每次上午時，我到陽光呼吸新鮮空氣時，便會看見它碧綠的葉子在陽光下舒展身姿，我見了，便會伸出手來，撫摸它葉脈清楚可見的大葉子，它似乎也想撫摸我，在微風的拂動下，輕輕地擺動葉子，觸碰到我的手，我被它逗得“咯咯”直笑，它的葉子上也似乎洋溢著動人的微笑……

　　現(xiàn)在，它的身影已在我的陽臺上消失了，但揮之不去地印在了我的心里……

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