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詩(shī)詞優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的詩(shī)詞優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
詩(shī)詞優(yōu)秀作文1
我的媽媽是中學(xué)語(yǔ)文老師,我的爸爸是古典文學(xué)愛好者。我從上幼兒園起,爸爸媽媽就讓我選背了很多短小精美的'古詩(shī),“床前明月光,疑似地上霜!薄帮w流直下三千尺,疑似銀河落九天!
上了小學(xué)后,我放學(xué)就到媽媽上班的學(xué)校。在辦公室里,經(jīng)常見到媽媽檢查她的學(xué)生背詩(shī)文。我好逞強(qiáng),他們背,我也背。就這樣,我背會(huì)了中學(xué)語(yǔ)文書上的大部分古詩(shī)文!稅凵徴f》《陋室銘》《岳陽(yáng)樓記》《出師表》等名篇,我都背得滾瓜爛熟。有時(shí),媽媽的學(xué)生背書卡了殼,我就在旁邊大聲地背,弄得媽媽的學(xué)生不好意思,低頭害羞。辦公室的老師們表?yè)P(yáng)我真是媽媽的好助手!我在不斷地表?yè)P(yáng)聲中,背得更多、背得更快了。
大量的積累古詩(shī)文,好處真多。我的作文句子優(yōu)美,經(jīng)常成為老師手中的范文;看電視里的知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目,碰到相關(guān)古詩(shī)詞的題,我也能答對(duì)不少;卷紙上有時(shí)出課外詩(shī)詞,我答出來,我好高興。背詩(shī)文好處真多啊,我要堅(jiān)持。
詩(shī)詞優(yōu)秀作文2
悠悠華夏文明,漫漫長(zhǎng),回首望,無數(shù)凄婉雄渾歌。縱觀盛唐,有李太白醉酒吟詩(shī),文雅之士;有杜少陵悲痛挽歌,愛國(guó)心切。橫望大宋,有蘇東坡水調(diào)歌頭,舞月弄影;有文天祥過零丁洋,堅(jiān)貞不屈。贊孔孟之道,大有學(xué)問,妙趣橫生;夸五柳先生,想象非凡,桃源美景,如夢(mèng)如幻。
古有文壇闖將,吾羨其高雅之至,無奈,不得一聚,切磋文藝。吾愛之,李太白舉杯邀明月,對(duì)影成三人;蘇東坡明月幾時(shí)有把酒問青天。吾佩其杜甫之會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;文天祥人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青。諸如此類,無以一一道盡。唯周敦頤之《愛蓮說》更為我所愛,知我者,莫。若周敦頤。百花爭(zhēng)艷中,吾獨(dú)愛蓮,正若周敦頤所言:“蓮出淤泥而不染濯清漣而不妖!蔽也粫(huì)遇知音,悲惋至極。
文壇闖將敵頗多,詩(shī)賦文雅誰(shuí)當(dāng)歌。生花妙筆放異彩,讀破萬卷語(yǔ)不凡。醉酒斗詩(shī)情更深,夢(mèng)醒作詞字當(dāng)金。人生苦短幾十年,情操點(diǎn)綴不一般。
詩(shī)詞優(yōu)秀作文3
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到……”聽,這洪亮的聲音是從哪傳出來的?原來是五年級(jí)一班傳出來的,快去瞧一瞧!
我們班正在開朗誦會(huì)呢!快看,一組的同學(xué)表情多么豐富,聲音多么洪亮。張雪梅說的是那么流利,臧昆秀是不是緊張了,臉為什么總抬不起來呢?
二組組長(zhǎng)任真好友自信,選了《菩薩蠻 大柏地》與《清平樂 六盤山》,我覺得這兩首詩(shī)更能表現(xiàn)出毛主席磅礴的氣概,但由于沒有學(xué)過而放棄了。雖然他們由于緊張發(fā)揮得不太好,但我相信他們的.實(shí)力很不錯(cuò)。
該輪到我們組了,開始我還很緊張,但后來想起魏新妮那響亮的聲音,不由得膽大起來,在心里暗暗地說:“我講好我的就行了,讓他們說去吧!”“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。我們組的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家。一個(gè)90度的躬在我身上展現(xiàn)出來。
九組的同學(xué)上臺(tái)來了,“我們組朗誦的是……”
經(jīng)過這次朗誦比賽,我鍛煉了自己的膽氣,更了解了許多毛澤東的詩(shī)詞,還明白了要多積累的道理。
詩(shī)詞優(yōu)秀作文4
縱觀中國(guó)上下五千年,我們大概可以發(fā)現(xiàn),在中國(guó)的歷史上有一門獨(dú)特的文化,這門文化便是詩(shī)詞文化了。
詩(shī)詞文化只能用一個(gè)詞語(yǔ)來形容:博大精深。因?yàn)樗诠熬烷_始存在了,到了唐朝才使它漸漸的出現(xiàn)在了大眾們的視野里。那么詩(shī)詞是經(jīng)過誰(shuí)才興起的'呢?很多人都會(huì)說李白、王維等一些詩(shī)人,但是這些人都是盛唐時(shí)期才出名的,而剛剛開始的唐朝只有魏徽、王幀等少數(shù)人創(chuàng)作詩(shī)詞,而正是有這些人才促使了詩(shī)詞文化的興起。在之后,皇帝又建設(shè)了好多專門創(chuàng)作詩(shī)詞的組織,比如說漢樂府。大家聽到漢樂府,應(yīng)該都會(huì)想起一句話“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話便是出自漢樂府。
到了宋朝,詩(shī)歌已經(jīng)慢慢的被人們改造,不再是那么傳統(tǒng)的五言、七言和七律,而是怎么順口就怎么寫,這便慢慢的組成了宋詞。
宋朝和詩(shī)歌一組合并,組成了廣為人知的詩(shī)詞,到了現(xiàn)在,詩(shī)詞依然在中國(guó)久盛不衰。現(xiàn)代詩(shī)也是不計(jì)其數(shù),甚至都傳到了國(guó)外,也讓中國(guó)的詩(shī)詞更加繁榮。
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