優(yōu)秀作文6篇【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)幸福的家，我的爸爸媽媽就好像兩個(gè)超人一樣，只要有他們牽著我的小手，就沒(méi)有跨不過(guò)的坎，爬不過(guò)的山。
今年暑假，我們一家三口去新安江避暑。我們沿著蜿蜒的盤山公路向上行駛，郁郁蔥蔥的樹(shù)木遮蔽了天日。剛下車，天公不作美，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，雨越下越大，媽媽顧不得自己，趕忙幫我穿上雨衣。爸爸挑起了重?fù)?dān)——背上了我們所攜帶的水、零食、水果等給養(yǎng)�！肮�，這座山也不高嘛，我們很快就會(huì)爬到山頂?shù)�！出發(fā)吧�！蔽夷弥鴮�(dǎo)游圖，滿懷自信地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。雨滴打在層層疊疊的樹(shù)葉上滴滴答答，山間流淌的小溪叮叮咚咚，匯成一支美妙的`樂(lè)曲。
我們沿著山路，慢慢往山上走。猛然抬頭，我的眼前是綿延向上的無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)階。天哪！這就是“百步階”，一眼望不到頭。我立馬想打退堂鼓，爸爸和媽媽都鼓勵(lì)我：“洋洋，你是我們家的小男子漢，你一定能行的。”媽媽一手打著傘，一手?jǐn)v著我，我們勇敢地向上爬。
一開(kāi)始我還哼著小調(diào)，和爸爸媽媽說(shuō)笑話，逗得他們開(kāi)懷大笑�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久我就覺(jué)得上氣不接下氣，兩條腿如同灌滿了鉛一樣，我的豪情壯志早就跑到九霄云外去了。向下看，山路陡峭，我的兩條腿直打顫；向上望去，那無(wú)盡的臺(tái)階好像在嘲笑我的膽怯。我哭喪著臉對(duì)爸爸乞求道：“爸爸，我實(shí)在走不動(dòng)了，我們還是原路返回，乘纜車上山吧。” “洋洋，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，我們不能當(dāng)懦夫。我們一起努力，去看最美的風(fēng)景。” 爸爸對(duì)我說(shuō)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸和媽媽的衣服全都濕透了，臉上已經(jīng)分不清是汗水還是雨水，爸爸的背包也顯得越發(fā)的龐大和沉重。我不知哪來(lái)的力氣，一把拉起媽媽的手，勇敢地往上沖。
不知過(guò)了多久，我們一鼓作氣，登上了大慈巖峰頂，我猛一回頭，看見(jiàn)了對(duì)面山頂上的彌勒佛，金光閃閃、喜笑顏開(kāi)，好像在對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你真幸福，有爸爸媽媽陪著你成長(zhǎng)�！�
是啊!我有愛(ài)我疼我的父母，有一個(gè)溫暖、快樂(lè)、幸福的家。我真幸福！
優(yōu)秀作文 篇2
媽媽都給我洗腳，今天我要給媽媽洗一次腳。
我對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，今天我給你洗一次腳，行嗎？”媽媽開(kāi)始不同意，可是在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于同意了。我拿出洗腳盆，往里面倒進(jìn)冷水和熱水，把毛巾放在了里面，這時(shí)，媽媽早在一旁耐心地等著了，開(kāi)始洗腳了，我把媽媽的腳輕輕放在了水里，媽媽的腳很臟，我拿出肥皂，輕輕的給媽媽打著，再用手給媽媽搓了，這時(shí)，媽媽的腳變得很干凈了，我忽然看到了幾道巴痕，我不禁想起了七歲那年的事，那天，我摔交了，把鼻子摔破了，鼻梁上的骨頭都能看見(jiàn)，我媽媽打著赤腳不顧一切的往醫(yī)院跑，我非常重，媽媽抱的很吃力，忽然，“啊！”媽媽叫了一聲，我問(wèn)媽媽她怎么樣了，可她連聲說(shuō)“我沒(méi)事，我沒(méi)事，”過(guò)了幾個(gè)月，我的病完全好了，這時(shí)我才知道：媽媽為了我自己的.傷口都不管了，媽媽不正是那個(gè)給我們光明的太陽(yáng)嗎？而我卻只是一棵細(xì)小的，無(wú)謂的小草嗎？媽媽為了我，連傷都不管，這恰好表明了游子林中的“誰(shuí)搖才草心，報(bào)得三才黑嗎！這時(shí)我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。
媽媽您辛苦了，您的女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您。
優(yōu)秀作文 篇3
雨天。
來(lái)得很偶然。
密密地斜織著，夾雜著幾縷涼風(fēng)，我心煩意亂地坐在家里，不知有什么可做。抬頭望著窗外連綿的雨絲，心神恍惚地走到窗跟前。
手托著臉頰，無(wú)意間哼起那段優(yōu)美的旋律……偶然地，我的腦海中又想起了她，耳畔好像至今還回蕩著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
初次和她接觸是在半年多前，那時(shí)我正面臨小升初考試，根本無(wú)暇享受“祖國(guó)花朵”的美好生活。周末回到家，再次捧起久違的手機(jī)，打開(kāi)熟悉的頁(yè)面，歌單上全是她的歌曲。點(diǎn)開(kāi)一首傷感的《棠梨煎雪》，流水般的音符涓涓傾瀉，在空氣中映出江南女子的柔情和秀美……點(diǎn)點(diǎn)滴滴與我的記憶邂逅，回到初識(shí)的那一天。
說(shuō)來(lái)你可能不信，我是偶然認(rèn)識(shí)她的�，F(xiàn)在的人大概都追逐潮流吧，閨蜜給我推薦了一首流行歌曲，在這首歌的相關(guān)信息中，我看到了她。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得驚訝：她的名字可真好聽(tīng)呀！懷著好奇的心情，一個(gè)偶然間，點(diǎn)開(kāi)了她的歌。悠揚(yáng)的二胡聲即是前奏，隨之而來(lái)的是清脆悅耳的女聲：“蟬聲陪伴著行云流浪，回憶開(kāi)始后安靜遙望遠(yuǎn)方，荒草覆沒(méi)的古井枯堂，勻散一縷過(guò)往……”這首《錦鯉抄》就像觀音菩薩凈瓶里的水，蕩滌了我的靈魂，讓我拋棄了雜念和煩惱。是我該感謝上帝吧？在這世間大大小小的`偶然中，我認(rèn)識(shí)了你。多么美妙的一個(gè)“偶然”啊！
在這偶然間，我的靈魂得到神圣的洗禮，伴隨行云流浪的瞬間，一起穿梭到時(shí)光回廊中，去品味那令我心動(dòng)的、神秘的、扣人心弦的古風(fēng)歌曲。
吟一首《浮生詞》，嘆那《商女恨》，是誰(shuí)夢(mèng)一場(chǎng)《瀘沽尋夢(mèng)》，最后成就的還是那破碎的《風(fēng)煙倦》？是我偶然間認(rèn)識(shí)的你——我最喜歡的古風(fēng)歌手，她的名字是：銀臨。
窗外，雨已停了。它又偶然地去了。
優(yōu)秀作文 篇4
低碳生活，正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
我在低碳生活的號(hào)召下，也開(kāi)始了“低碳之旅”。我家在剛裝潢過(guò)之后，屋內(nèi)的的甲醛等有害物質(zhì)往往令我們一家很不放心。我在網(wǎng)上查到了一個(gè)既簡(jiǎn)單又經(jīng)濟(jì)的辦法，把菠蘿皮鋪到一張紙上，在每間屋子的角落里都放上一些，就能起到去除甲醛的作用。我們馬上照做，在每一個(gè)角落里都放上菠蘿皮，
空氣果然清新了許多，完全聞不到刺鼻的味道了。后來(lái)，我在《百科全書》上查到了一些關(guān)于菠蘿的資料，菠蘿皮里含有一種能吸收甲醛的.物質(zhì)，這樣做既環(huán)保又健康。
我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小孩，毛絨玩具每次被水洗過(guò)之后就會(huì)變形，毛就會(huì)打結(jié)，成一縷一縷的。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)特別好的方法，把一袋粗鹽倒到一個(gè)結(jié)實(shí)點(diǎn)的大塑料袋里，再把需要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去來(lái)回晃個(gè)七八次，發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時(shí)候，毛絨玩具也就干凈了。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉，不僅節(jié)約了水資源，而且減少了環(huán)境污染。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還特別好，比起水洗來(lái)一點(diǎn)都不遜色。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好！
優(yōu)秀作文 篇5
媽媽的手，不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂(lè)家那樣柔美，更不像雕刻家那樣細(xì)致，媽媽的手只是那么普普通通。 媽媽的手，一雙勤勞的手。周末，媽媽終于可以休息了，可她那雙勤勞的手又忙了起來(lái)：早晨起來(lái)，媽媽煮早飯、去市場(chǎng)買菜、收拾收拾房間、打掃衛(wèi)生&&看著媽媽勞累的樣子，我真想過(guò)去幫她一把，可媽媽卻擺擺手說(shuō)：快去學(xué)習(xí)吧，別浪費(fèi)時(shí)間，媽媽不累。事情做完了，就到了做午飯的時(shí)間了。媽媽又鉆進(jìn)廚房，這雙手又忙了起來(lái)：洗菜、切肉、倒油、放菜&&一盤盤可口的飯菜上桌了。啊，我愛(ài)媽媽這雙勤勞的手！ 媽媽的手，一雙靈巧的手。這雙手教會(huì)了我折紙、編繩、捏泥、繪畫&&春天，這雙手教我放風(fēng)箏；夏天，這雙手教我游泳；秋天，這雙手為我編織了一件件精致的毛衣；冬天，這雙手為我織了一條條美麗又溫暖的圍巾。一只只高傲的千紙鶴，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泥人，一個(gè)個(gè)&&啊，我愛(ài)媽媽這雙靈巧的手！ 媽媽的手，一雙溫暖的手。有一次，放學(xué)后，正下著大雨，同學(xué)們都帶了雨具，打著傘走了。因?yàn)槲覜](méi)帶雨具，所以我呆呆的望著回家的路，不知道該怎么辦。這時(shí)，我看見(jiàn)了一雙熟悉的、溫暖的，布滿皺紋的手，正握著一把雨傘向我走來(lái)。我抬頭一看，竟然是媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：等很久了吧。媽媽用她那溫暖的'手拉著我冰冷的小手，消失在雨幕中&&回到家，媽媽的肩膀的一邊濕了，原來(lái)，媽媽為了我不讓我被雨淋濕，就把傘悄悄地向我這邊傾斜。啊，我愛(ài)媽媽這雙溫暖的手！ 啊，我愛(ài)媽媽這雙勤勞、靈巧而又溫暖的手！
優(yōu)秀作文 篇6
童年是一本書，日積月累記錄了我的快樂(lè)、悲傷、生氣、失敗和勝利；童年是一本日歷，日月如梭刻下了我從一粒種子成長(zhǎng)到一棵幼苗再次成長(zhǎng)到一棵植株直到未來(lái)；童年是一本同學(xué)錄，友誼第一記錄了我的朋友們和我共同成長(zhǎng)，共同成熟；童年是一首歌，母愛(ài)偉大唱出了母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
黑板趣事：
小時(shí)候的我從來(lái)不會(huì)去多想一些什么事情，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是顧前不顧后。那個(gè)時(shí)候我還剛上小學(xué)一年級(jí)，教室里有兩個(gè)黑板，其中一個(gè)是用來(lái)做板報(bào)的'，另一個(gè)是給老師板書用的。由于做板報(bào)的黑板上面的圖畫很漂亮我不忍心破壞所以就在老師用的黑板上畫畫，好像因?yàn)槲业膸ь^剩下的同學(xué)也跟著畫了起來(lái)但每次一上課就迅速擦掉黑板上的畫，老師每次都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。但好景不長(zhǎng)，那次學(xué)校的鈴鐺壞了老師已經(jīng)來(lái)了我還沒(méi)注意到，所以結(jié)果大家應(yīng)該已經(jīng)想到了。
童年的我們永遠(yuǎn)是那么可愛(ài)，做的事也是那么可愛(ài)，希望我們永活在童年里。
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