優(yōu)秀作文通用（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
又是一年秋天來臨，滿樹的葉子紛紛落下，每片都葉子帶著滿腔的心事。在落下的瞬間，它們在想什么。是無奈？蒼涼？遺憾？還是不舍？
這些葉子，有的之前在高高的枝頭，舞動(dòng)在令人羨慕的“制高點(diǎn)”，貪婪地吸吮著陽光帶來的能量，雨露帶來的清涼，生的青翠欲滴，讓下面的葉子抬起頭來仰望。自由的鳥兒路過，有時(shí)降落到他們身上，在暖暖的陽光中梳理著蓬松的羽毛，為他們輕輕地唱上一曲頌歌，然后再在所有葉子的注視下，驕傲的飛向遠(yuǎn)方。這一刻，是他們最快樂自豪的時(shí)候。
樹中部的葉子，在不高也不低的地方，陽光偶爾經(jīng)過，從擁擠的葉子的間隙微弱地灑過。雨露有時(shí)飄過，被擁擠的葉子吸收掉了大部分。他們只能盡力的昂起頭，用整個(gè)身體努力地承接。它們也無比的喜愛著美麗的鳥兒，它們不想只能仰起頭仰望。偶爾在雨天里，鳥兒無奈地從他們身邊飛過，呻吟著，它們把這當(dāng)成一首頌歌。在微風(fēng)里快樂地和著節(jié)拍，等一曲終了，自由的鳥兒已經(jīng)飛向了不可預(yù)知的遠(yuǎn)方。而葉子們還沉浸在濃濃的幸福感中，不能自拔。
在樹的最底層，生長著一群最柔弱的葉子，他們很少接觸到陽光，只有在傍晚從斜斜的夕陽里感受到片刻的溫暖。雨露也只是偶爾在風(fēng)中眷顧，轉(zhuǎn)瞬即逝。它們賴以生存的水分大部分從粗壯的根部汲取。對(duì)于用來裝飾外表的雨露，他們從來不敢奢求。他們大多數(shù)時(shí)間用來仰望，仰望頂部光彩照人的葉子，和自由美麗的鳥兒。中部的葉子是他們努力攀爬的目標(biāo)，但所有葉子都在不停成長，它們永遠(yuǎn)取代不了。唯一值得他們欣慰的是，晴天樹下偶爾會(huì)有可愛的孩子經(jīng)過，矮矮的，踮著腳尖摘一片下面的葉子，夾在故事書里，戴在頭上，玩夠了就丟棄。在擁擠的人潮中慢慢消逝，但他們見到了別的葉子從不曾見到的東西，這已足夠。于是他們笑著死去。
滿樹的葉子，一片葉子代表一個(gè)人。在我身邊，有頂部的葉子，他們光彩照人，有令人羨慕的外表，高高在上的地位。無時(shí)無刻不帶著驕傲的微笑，昂首挺胸穿過擁擠的.人群。有中部的葉子，滿足的呆在屬于自己的小空間，生活，外表，地位不靠上也不靠下，是最最普通的人群，平凡地穿過滾滾的紅塵。有底層的葉子，他們貧苦，丑陋，從來不會(huì)被人注意，他們蜷縮在屬于自己的角落里，無奈又彷徨，冰冷的捱過凄慘的世界。
滿樹的葉子，一片葉子是一個(gè)人。人的一生太過短暫，地球未繞太陽轉(zhuǎn)過一圈，已有無數(shù)的生命帶著遺憾消逝。葉子掉落了，可以滲進(jìn)土壤，為粗壯的根基提供殘留的營養(yǎng)。人呢？生命一旦消逝，還有多少殘存的記憶可以滿足地帶走？
秋天一到，無數(shù)葉子似蝴蝶般翩翩起舞，切割著蕭瑟的涼風(fēng)。有樹干頂部的葉子。，也有中部的，底部的葉子，他們之前相差了太多�？擅慨�(dāng)秋風(fēng)刮起，它們只能無奈地落到同一條地平線上。
樹葉凋落一次，地球公轉(zhuǎn)一圈。在無數(shù)次樹葉凋落之后，我這片葉子，又要隨風(fēng)飄散到何方？
優(yōu)秀作文 篇2
知道嗎？我為什么會(huì)喜歡動(dòng)漫？
因?yàn)樵谀抢锩嬗鞋F(xiàn)實(shí)沒有的東西。因?yàn)樵谀抢锩娌粫?huì)象現(xiàn)實(shí)那么殘酷，因?yàn)樵谀抢餂]有約束……心多大舞臺(tái)就有多大嗎？可是，現(xiàn)實(shí)是這樣嗎？現(xiàn)實(shí)中不管心有多大，舞臺(tái)只有試卷那么大。所有的人就只用分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)人，判定他是好學(xué)生還是壞學(xué)生。真的只有這樣才可以嗎？只有試卷上那個(gè)用紅筆寫的分?jǐn)?shù)才是最重要的嗎？
為什么？當(dāng)好學(xué)生和壞學(xué)生一起被老師叫到臺(tái)上的時(shí)候，壞學(xué)生是因?yàn)樽鳂I(yè)題全錯(cuò)，而好學(xué)生則是因?yàn)榈昧肆�。老師并沒有罵壞學(xué)生，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)被老師罵得多了，老師不想多費(fèi)口舌去教育那些在老師認(rèn)為不成器的人。但，老師卻狠狠批評(píng)了好學(xué)生，因?yàn)槔蠋煂?duì)她的要求是優(yōu)，而她卻得了良，僅此而已。
為什么？現(xiàn)實(shí)生活總是殘酷的？為什么現(xiàn)在的人們的童年總是過的那么快，快得讓人窒息。12歲的孩子寫回憶童年的文章，有些大人認(rèn)為這樣很好笑，12歲自己就在童年里，可是，他們知道嗎？他們自己根本就不知道，不知道現(xiàn)在的孩子們的苦痛。
為什么？在老師眼里的好學(xué)生和壞學(xué)生都一樣，好學(xué)生被老師逼著去參加這個(gè)輔導(dǎo)或那個(gè)比賽。當(dāng)比賽沒獲得獎(jiǎng)的時(shí)候，老師會(huì)過來安慰，但那個(gè)安慰只是為了讓好學(xué)生下次獲獎(jiǎng)，好虛偽。
真的好喜歡火影世界里的人那種無憂無慮。如果他們在這個(gè)世界的話，象卡卡西那樣愛遲到的人，不管有多優(yōu)秀，都會(huì)被老師趕出學(xué)校了吧。象鳴人學(xué)習(xí)那么不好的人，不會(huì)讓他從學(xué)校畢業(yè)，也不會(huì)有他日后的成就。
不過，在那個(gè)世界也有他們的`煩惱吧。面對(duì)同伴，家人的離去，不傷心，很難做到吧。自己又不時(shí)的面臨死亡。
每個(gè)不同世界的人都會(huì)有煩惱，也許正是有了煩惱才會(huì)讓我們成長。不管現(xiàn)實(shí)生活有多么的殘酷，都要走下去，我現(xiàn)在要做的就是讓自己有足夠的信心在這條道路上走下去。為了遙遠(yuǎn)的夢想，走下去……
優(yōu)秀作文 篇3
提起我的老爸，在我家他真是首屈一指的“大樂寶”。咦?我還沒介紹你就對(duì)他感興趣了?好!我這就介紹給你們聽聽。
老爸說話趣。有一次，我正在興致勃勃地看著電視節(jié)目《武松打虎》�？吹骄侍帟r(shí)，我不禁脫口而出：“表演得真好!”爸爸不服氣，不屑地說：切!這算什么，看我的'!”說著擺了“pos”，對(duì)著電視里的老虎說：“你來，你來，有種你過來!”弄得我哭笑不得。
老爸行動(dòng)趣。有一次他給我們出了一道謎語，我和媽媽都猜不出來，就讓他說答案。爸爸不無得意地點(diǎn)燃了一根香煙。我恍然大悟，大喊起來：“原來你是想抽煙啊!”爸爸見事情敗露，忙做了鬼臉，一溜煙逃跑了。我和媽媽都笑得肚子痛。
老爸性格趣。有一次我有一道題不會(huì)做。其實(shí)爸爸也不會(huì)做，可是他偏偏要逞能，就胡亂地編了個(gè)答案。結(jié)果當(dāng)然不對(duì)，弄得我在學(xué)校里無地自容。放學(xué)回家后我就迫不及待地把他教訓(xùn)了一頓，可是他卻振振有詞，真讓人沒有辦法。
這就是我家趣味十足的“大樂寶”，他為我家?guī)砹藷o窮的樂趣。
優(yōu)秀作文 篇4
小時(shí)候，我很喜歡看彩虹。
在一陣急劇的雷雨之后，和火紅的太陽爭艷的是光芒萬丈的彩虹，從山岳后凌空而起，彎向碧藍(lán)的天空．赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色交織在一起相映生輝，像一座金橋，氣勢雄偉地橫臥天空．
可惜。
它每次都消失地那么倉促，還沒等我們觀賞夠，就什么也沒有了．它的輝煌是那么的短暫．
短暫的輝煌，并不能稱為真正的輝煌！
當(dāng)兵馬俑剛剛被挖掘出來的時(shí)候，它有鮮艷的顏色．但為什么我們參觀的是灰色的呢？那是因?yàn)樵诘叵卤宦窳硕嗄甑谋R俑被挖出來后，與現(xiàn)代的空氣接觸，被迅速氧化了，所以就成了灰色．所以，現(xiàn)在有很多被發(fā)現(xiàn)的兵馬俑埋藏地是沒有被挖掘的．人們希望能保留它的輝煌，等將來科技發(fā)達(dá)了，有能力保留它的色彩再挖掘．
很多事情都是這樣．比如我這次考試的'成功并不代表我下一次不會(huì)失�。医裉斓臉s譽(yù)并不等于一輩子的的榮譽(yù)。
所以，我現(xiàn)在不喜歡彩虹了．因?yàn)樗虝毫耍?/p>
真正的輝煌是永恒的．
這次考試成功了，就應(yīng)該繼續(xù)努力，爭取下一次取得更好的成績．今天得到了榮譽(yù)，就要爭取更多的榮譽(yù)．
正因?yàn)橛行┹x煌是短暫的，是一瞬間的，所以，我們更要想辦法把它保留�。�?yàn)檫@樣，愛迪生、瓦特、居里夫人等等才會(huì)脫穎而出，成為舉世聞名的為人．
彩虹固然美麗，但每次看到它，我都會(huì)想到以上的文字，所以才會(huì)把握身邊的每一個(gè)瞬間的輝煌．
優(yōu)秀作文 篇5
“你……到底是誰？為什么在我的夢里出現(xiàn)？你是一個(gè)仙子嗎……”我一口氣問了許多問題�！拔业拿帜悴槐刂馈迸⒗淅涞恼f，“不過，你記住，你是魔法世界的救世主，你將拯救被惡魔毀滅的銀色千年王國——月亮王國，這是你的使命。”“什么？救世主？為什么我是救世主？”我被女孩的話搞迷糊了�！耙�?yàn)�，在你出生的那天，月亮王國下起了大雪，月亮王國一向是四季如春的�！薄翱赡且惶爝�有別的`孩子出生了啊！為什么要選我？”“這——你就不要管了�！迸⒄f完話，就消失了，只留下一串串美麗的花瓣。我呆了，這是怎么回事？突然，我感到一陣頭暈，就什么也不知道了。
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一多漂亮的藍(lán)花里，“這是哪啊？”我質(zhì)問自己“是不是夢��！”我反應(yīng)了過來，猛地掐了自己一下，“好疼！”我大叫起來，看來不是夢。
我放眼望去，天哪！到處都是藍(lán)花！有高有低，錯(cuò)落不平。遠(yuǎn)處一座座山像被用墨筆畫出來的，還不時(shí)有幾個(gè)長著翅膀的小仙子飛過，真是一個(gè)仙境！
忽然，天空中出現(xiàn)了一個(gè)閃電，隨后，一陣狂風(fēng)掛起�！肮��！币粋�(gè)恐怖的聲音隨著風(fēng)聲響了起來�！笆裁�？”我猛地回頭，朝天望去。我看到了一雙眼睛，一雙邪惡的眼睛貪婪的望著大地。“好可怕！”我被嚇得連連后退，“砰”我的頭好像碰到了一個(gè)東西，起了一個(gè)大包。我揉著頭上的包，緊張的朝身后看去�！皣樜乙惶�，是個(gè)木牌�。 敝灰娔悄九粕蠈懙溃�
魔法世界——月亮王國——藍(lán)色幽夢村
原來，我來到了魔法世界！這時(shí)，一股強(qiáng)大的吸力把我吸了起來——是那股颶風(fēng)！
優(yōu)秀作文 篇6
“完了，完了！遲到了！這老天爺！對(duì)我真是太不公平了！”我一邊三步并做兩步的上樓梯，一邊在心中咒罵著老天爺。我就這樣跑著，到了第4層最后一個(gè)樓梯時(shí)，我一個(gè)箭步，沖了過去，結(jié)果，沒有跨好，一個(gè)踉蹌，把我給摔了一跤。真是：屋漏偏逢連夜雨——禍不單行呀！可能是老天爺聽到了我的咒罵，生氣了，才故意讓我摔一跤的。
我在心里想：“千萬不要碰到劉校長，否則我可就慘了！”萬萬沒想到，劉校長竟然在第5層樓“等著我呢”！
“你是哪個(gè)班的`學(xué)生？怎么還沒有去上課？”“我…我…”我支支吾吾地答不上來�！跋麓尾辉S再遲到了，回教室去吧！”我竟然一時(shí)半會(huì)兒，愣在那兒不走，等我反應(yīng)過來，劉校長已經(jīng)走了。
好不容易到了樓上，哎！課都已經(jīng)上了好幾分鐘了�，F(xiàn)在又有了一個(gè)新問題，是進(jìn)去還是不進(jìn)去呢？
進(jìn)去吧！又怕被老師喊到后面去，罰站，還會(huì)被同學(xué)嘲笑，丟面子。
不進(jìn)去吧！可是站在這兒也不是個(gè)“長久之計(jì)”。
進(jìn)去。不進(jìn)去。進(jìn)去。不進(jìn)去……這兩種聲音一直交織在我的耳邊。我猶豫不決。進(jìn)去被罰站，不進(jìn)去那邊的電子眼朝我“探頭”呢。終于我下定了決心——進(jìn)去！
“報(bào)告！”同學(xué)們聽到這聲音，放下書本，齊刷刷的把眼睛盯向了我。站在講臺(tái)上的老師，把嚴(yán)肅的臉轉(zhuǎn)向了我，嚴(yán)肅的臉上有一絲很難察覺到的溫柔：“進(jìn)去吧！下不為例�！�
回到座位后，大家用異樣的目光看著我，我的臉上火辣辣的。下課后，沒有人問我，我又和同學(xué)們打成一片了……
這一次遲到，可真驚魂��！
優(yōu)秀作文 篇7
一年之中，大家應(yīng)該最期待的就是春節(jié)。在過春節(jié)的時(shí)候，家家都會(huì)買大包小包的東西放在家中，，大人們在這個(gè)時(shí)候往往都是最忙的，孩子們是最開心的�？梢猿缘皆S多好吃的零食，還可以拿到紅包。
年前，家長們都會(huì)灌好香腸，打好湯圓粉，燒好豬蹄。然后還要把家中整理干凈，把一些舊的東西換成新的`，把家中的一些東西都擺好擺整齊。
到了過年的這一天，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)。大人們忙忙碌碌的做著年夜飯，一家人圍坐在一起，吃著豐盛的年夜飯，談著一些開心的話。而最開心的則是我們，我們吃完飯，就問爸媽要壓歲錢。
到了晚上，孩子們都會(huì)約幾個(gè)小伙伴出來，幾個(gè)人在一起放煙花，玩鞭炮。到了晚上12點(diǎn)，也是最熱鬧最開心的時(shí)候，各家各戶放著鞭炮和煙花，慶祝新的一年的開始。
天一亮，我們都會(huì)早早的起床，吃過早飯，就開始去各家親戚拜年，孩子們都會(huì)得到紅包，紅包到手之后，就是看紅包里有多少錢。
這一天一過，就沒有那么熱鬧了，大家就又過著和往常一樣的生活。
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