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優(yōu)秀的作文600字【優(yōu)秀6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我有一個(gè)同桌,他叫蒲俊鵬。他的頭發(fā)黑黑的,眉毛彎彎的,眼睛有一點(diǎn)小,皮膚有一點(diǎn)黑。
他的性格很大方,有一次,我忘帶黑筆了,他剛好有兩支,他借給了我一支,并告訴我下次不要忘帶了,記得收拾書包!
他特別喜歡跑步。每次跑步他都是第二名。我想,應(yīng)該是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候他報(bào)了班吧。
他的學(xué)習(xí)一般,因?yàn)樗险n的時(shí)候不是被老師罰,就是被沒(méi)收東西。可是他的語(yǔ)文家庭作業(yè)完成的都非常好?赡苁且?yàn)樗抡Z(yǔ)文老師吧。
下課的時(shí)候我總是喜歡戳他,因?yàn)樗钠つw很嫩,感覺(jué)很舒服。他下課也會(huì)畫畫。有一次,他畫的畫是一張去海灘的畫,海里有很多生物,然后我問(wèn)他:“你在海里畫這么多生物他們敢有嗎?”我告訴他后他才反應(yīng)過(guò)來(lái),立馬把壞蛋海上的生物毀掉了只剩下人。
他愛(ài)吃葡萄,不愛(ài)吃西紅柿。我想可能是因?yàn)槠咸押芴,西紅柿很酸的`原因吧。
這就是我的同桌蒲俊鵬。
同桌的你
在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)朋友也是同桌他叫陳健慧,她非;顫婇_(kāi)朗,愛(ài)交朋友,還很愛(ài)笑,她的學(xué)習(xí)也非常地好。她的眼睛大大的,鼻子高高的,頭發(fā)也很長(zhǎng),一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
有一天,我和她一塊出去玩,我們兩個(gè)在一個(gè)小山坡上土,我們還把土弄了一些水,她又拿著他弟弟的玩具一起玩。過(guò)了一會(huì)兒我不小心把泥土弄到了她的身上。然后她就使勁的說(shuō)我,后來(lái)我們兩個(gè)就吵了起來(lái)。我們兩個(gè)吵了好久才停下來(lái)。接著,我們兩個(gè)又怒氣沖沖地回了各自的家。我過(guò)了好久才恢復(fù)了平靜。過(guò)了好幾天我注意到了自己的不對(duì)。后來(lái)我又去了她家,向她親自的道歉 。我說(shuō):“對(duì)不起,那天是我的不對(duì)!彼终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也有錯(cuò)!焙髞(lái)我們兩個(gè)和好了。又在一起玩。我高興極了。
我從中學(xué)會(huì)了,和好朋友不能因?yàn)橐患∈露蛯?duì)方就不玩了。我們應(yīng)該互相寬容才對(duì)。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天是個(gè)難得的好天氣,我和我的爸爸一起去釣魚(yú)。
走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路,路邊都是綠油油的菜地,種著各種各樣的蔬菜,隱約看到前面有個(gè)池塘,那就是魚(yú)池,魚(yú)池的四周長(zhǎng)著青青的小草,好美的風(fēng)景!
走上前,才看到水面是如此的平靜,只有魚(yú)兒游上來(lái)時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚(yú)池的.主人給了我一副魚(yú)竿,我便和我的爸爸站在池邊,釣起魚(yú)來(lái)。
起初,我并不知道如何釣魚(yú),甚至連如何拋漁線也不知道。我的爸爸指導(dǎo)我說(shuō):“你拉著漁線,把魚(yú)竿的頭拉彎,使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)!闭f(shuō)完,他還給我做了個(gè)示范,隨后把魚(yú)竿給了我。
我接過(guò)了魚(yú)竿,嘗試著拋了一下,果然成功了。接下來(lái),就是釣魚(yú)階段了,我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo),它一沉就是有魚(yú)咬鉤了,這一點(diǎn)我還是知道的。突然,浮標(biāo)沉了下去,我馬上提起魚(yú)竿,可還是晚了,魚(yú)兒跑掉了,魚(yú)餌被魚(yú)吃掉了。
接著,我又嘗試了許多次,每一次等待魚(yú)咬鉤時(shí),我都滿懷希望地盼著能釣上一條魚(yú),可偏偏事與愿違,魚(yú)餌越來(lái)越少,可裝魚(yú)的桶里還是空空如也,我真想放棄了,但我的爸爸對(duì)我說(shuō):“別灰心,會(huì)有魚(yú)來(lái)咬鉤的!
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!痹谝淮未问≈校壹橙×嗽S多的經(jīng)驗(yàn)。終于,在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r,我敏捷的提起魚(yú)竿。啊,魚(yú)兒!雖然它很小,可我能釣到魚(yú)就滿足了。我呀,別提有多高興了!
接著,我又釣了許多條魚(yú),幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚(yú)。我開(kāi)心極了!最后我數(shù)了數(shù),我釣了7條魚(yú)!我欣喜若狂,真想趕快回家,把這個(gè)喜訊告訴媽媽!
這次釣魚(yú),不僅滿足了我物質(zhì)上的需求,也充實(shí)了我的大腦。我懂得了,不論做什么事,只要有耐心,持之以恒,成功就會(huì)屬于你!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
今天我非常的高興,你知道為什么嗎?哈哈!因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河卫?而且這次春游與往常不同,因?yàn)槲铱梢匀ト齻(gè)地方游玩。這三個(gè)地方有我最喜歡的江濱公園、森林公園和最令人期待的少林寺。
第一站,我們來(lái)到江濱公園的游樂(lè)場(chǎng)。剛踏進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),我就被一些新奇的設(shè)施給吸引了,瞧啊!這個(gè)設(shè)施可真怪異:它是讓人們坐在一架架飛機(jī)模型上,然后有一個(gè)帶動(dòng)人們上升和旋轉(zhuǎn)的裝置。我看著坐在“飛機(jī)”上人們的害怕表情時(shí),心也不由自主的懸了起來(lái)?墒,老師卻偏偏讓我們玩這個(gè)項(xiàng)目。剛上“飛機(jī)”,我的手緊緊地抓住欄桿,接著,它開(kāi)始上升了!我看著下面,頓時(shí)打了一個(gè)激靈,瞧啊!下面的人像米粒一般大小,而大樹(shù)則像豆子一般大小。
為了不被嚇到,我只好干凈閉上眼睛,似乎一張眼就會(huì)從這二十多米的空中摔下來(lái)似的。這個(gè)機(jī)器終于停了下來(lái),我心有余悸的'拍了拍胸口,說(shuō):“好險(xiǎn),好險(xiǎn)。”
第二站,我們來(lái)到森林公園。剛走進(jìn)森林公園,我就被一些美麗的奇花異草給吸引了,瞧!那翠綠的小草正在頑強(qiáng)的抵抗著烈日的暴曬,那如少女般嬌弱的桃花正在風(fēng)中亭亭玉立。
最后一站,我們來(lái)到少林寺觀看武術(shù)表演,其中最讓我拍案叫絕的一個(gè)表?yè)P(yáng)就是“鐵頭功”。
瞧!一位又高又壯的和尚拿著又長(zhǎng)又粗的鐵棍快步走來(lái)了,接著,他開(kāi)始表演“鐵頭功”,只見(jiàn)他緊緊地握住鐵棍,猛地往頭上一敲!“呯”隨著一聲響,那鐵棍立即斷成三截,可表演者卻毫發(fā)無(wú)損,看得我目瞪口呆。
這次的春游真是令我畢生難忘。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
大家都說(shuō)我們的世界充滿愛(ài)。
無(wú)論是你,是我,還是他,都不斷得在收獲世間的愛(ài)。有父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),甚至陌生人的一句:“你還好嗎?”其實(shí),我們也常常在以不同的方式,表達(dá)著我們的感激感謝,可能是滔滔不斷的表白,可能是默默無(wú)聞的'動(dòng)作,也可能只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)短的話。
當(dāng)行乞者收獲一份關(guān)愛(ài)時(shí),他會(huì)向給予他關(guān)愛(ài)的人微笑;當(dāng)摔了跤的小妹妹被扶起,她會(huì)甜甜地道上一句,:“謝謝!”;當(dāng)貧困山區(qū)的兒童得以資助,他們會(huì)發(fā)奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)那些捐資人……這些最樸實(shí)無(wú)華的片斷,都是生活中“感恩”的表現(xiàn),自然而真實(shí)。
知恩圖報(bào),就像廣告里說(shuō)的:媽媽上班勞累了一天,“我”現(xiàn)在大了,不能總讓媽媽操心,也要為媽媽做點(diǎn)什么,媽媽下班回家,“我”為媽媽端來(lái)一盆溫暖的洗腳水,“媽媽,辛苦了”!小孩子的話不長(zhǎng),卻道出了一個(gè)稚嫩的心感知母愛(ài),回報(bào)母愛(ài)的愿望。
還記得小的時(shí)候,剛學(xué)會(huì)畫畫、寫字的我,興致勃勃地制作了一張生日賀卡。跌跌撞撞地將它送到爸爸手里,把我的祝福帶給他。前不久,我和幾位同學(xué)約好去看望不學(xué)老師,感謝他們諄諄的教導(dǎo)??????諸如此類,飽含著點(diǎn)滴回報(bào)之情的生活鎖屑,相信每個(gè)人都有目共睹,都有經(jīng)歷。誰(shuí)寸草心,報(bào)得三春暉“。這是親情的體驗(yàn),哪怕只是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,一杯熱茶,一件不禮物,都會(huì)讓你的父母、師長(zhǎng)感動(dòng)。雖然只是不事一樁,但將記錄著你的“知恩圖報(bào)”。
可能我們現(xiàn)在大了,不好意思對(duì)父母說(shuō):“我愛(ài)你!”對(duì)老師道貌岸然一聲:“謝謝您!”那就讓我們用行動(dòng)來(lái)傳達(dá)我們的感恩之情吧!每個(gè)人都不單是愛(ài)的收獲者,每個(gè)人都應(yīng)“知恩圖報(bào)”。從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回報(bào)收獲的愛(ài),表達(dá)真摯的情感!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
“六一”是每個(gè)像我這樣的孩子們期盼的日子。每次過(guò)“六一”,學(xué)校都會(huì)開(kāi)展慶“六一”活動(dòng),但這次“六一”與以往不同,這次“六一”還是學(xué)校成立的五十周年,是全校師生、以及從這所學(xué)校畢業(yè)的各地人們?yōu)閷W(xué)校過(guò)五十歲生日的日子!既然是學(xué)校的五十歲生日聚會(huì),自然要辦得熱熱鬧鬧,漂漂亮亮。學(xué)校這次特意搭建了舞臺(tái),給我們這些躍躍欲試的學(xué)生們展示自己的機(jī)會(huì)。
我被安排為三年級(jí)古詩(shī)文朗誦伴奏。古箏伴奏一共有四個(gè)人,都穿著仙女衣裳樣的.古裝,打扮得比西施、貂蟬還漂亮。由于朗誦內(nèi)容是古詩(shī)文,所以伴奏的曲子也要優(yōu)美而古樸動(dòng)聽(tīng),古箏老師選擇了漁舟唱晚及高山流水兩支曲子。
表演當(dāng)天,我既緊張又激動(dòng),內(nèi)心希望快點(diǎn)輪到三年級(jí)。雖然那天天氣并不熱,相反,當(dāng)時(shí)的溫度幾乎可與廣寒宮相比——但我卻感覺(jué)燥熱難耐,似乎已到盛夏?斓饺昙(jí)的表演了,我的心幾乎提到了嗓子眼,腦海中也浮現(xiàn)出了各種畫面:彈著彈著忘了譜子,彈錯(cuò)了音,琴弦斷了……我近乎到了崩潰的地步,費(fèi)了九牛二虎之力才將自己從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實(shí)。但是剛回到現(xiàn)實(shí),我就不得不聽(tīng)到“請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的表演”這段話。
我忐忑不安地坐在古箏旁邊,卻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定自若,把自己美好的一面展現(xiàn)出來(lái)。終于盼到了伴奏時(shí)間,我努力將腦海清空,去想曲譜、姿勢(shì)、表情……當(dāng)一個(gè)個(gè)頑皮的音符跳躍著出場(chǎng),又奔跑著退場(chǎng)后,我不由得感嘆:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功描述得還是不夠確切,在臺(tái)上的感覺(jué)是那樣快,似乎只是眨眼間!
這是我的最后一個(gè)兒童節(jié)了,就讓這緊張而美好的記憶烙在我的心上吧!
優(yōu)秀的作文600字 篇6
我是一個(gè)16歲的男生,整天渾渾噩噩地過(guò)日子,不知天高地厚,會(huì)猜疑,會(huì)害怕,也會(huì)盲目追尋不現(xiàn)
實(shí)的東西。
有人說(shuō),這不是我……——題記
猜生活
在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子,滿腦子空空的。隨行的朋友說(shuō)我有一種與年齡不相符的滄桑,對(duì)任何事情都漠不關(guān)心。也許有人認(rèn)為這樣活得很帥,很酷,可誰(shuí)又知道我的心里又有多少故事,多少傷悲在深處埋著呢?我的活法,我知道,我清楚!沒(méi)有人會(huì)明白我在想什么,因?yàn)槲易约阂膊恢。看?jiàn)一草一木會(huì)浮想連篇,想得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
躲在角落,看天空
縮在教室的角落里,慢慢地,慢慢地?cái)?shù)著∶一顆,兩顆,三顆……兩眼閃出一絲絲幻象,使勁揉了揉眼,哦,天黑的真快!
生命伴隨著窗外一片片的落葉悠悠地飄飄揚(yáng)揚(yáng)不著邊際。窗外“刷刷”的樹(shù)葉聲隨風(fēng)響起。
流星劃過(guò)天際,在天穹上滑過(guò),留下光的.尾,閃閃,閃閃……
風(fēng)過(guò)無(wú)痕,我的臉
風(fēng)來(lái)了,吹醒了我,吹著我的身體,我的臉,我搖搖欲墜。我沉睡的思想此刻蘇醒,我恍然大悟――回憶不過(guò)是昨天的事情,已經(jīng)成為過(guò)去,不值得人去執(zhí)著。冷風(fēng)過(guò)境,吹散落葉飄滿地……
黑的纏繞
我總喜歡一襲黑衣,總是將頭埋得低低。飛揚(yáng)的發(fā),在頭頂上任意舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)不安的舞動(dòng)的精靈在黑色的格調(diào)下顫抖,不停地跳舞,不停地……
我好像不屬于這個(gè)世界,簡(jiǎn)單得如那一顆顆水珠,一碰就破,一點(diǎn)就碎。我的腦海中全是黑色,不知過(guò)了多久,睜開(kāi)沉睡的雙眼,又回到這個(gè)世界,周圍早已在不知不覺(jué)中蕩然無(wú)存。也許……幸福只在一瞬間。
終于忘了自己
我是誰(shuí)?我不知道,我只知道忘了,忘了我是誰(shuí),忘了我自己……
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