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(必備)優(yōu)秀的作文600字8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我們每個人的臉上都有五官,而且做什么事,它們都是好幫手,我們是離不開它們的。
五官中最漂亮、最閃亮的當然是我們的眼睛啦!它像兩顆美麗的鉆石一樣裝飾在我們的臉上。它的用處也不小。我們在寫字時,它要像老師一樣盯著,盡量防止錯誤的出現(xiàn)。而且,它會為我們引路,不讓我們摔倒。所以,它是我們的引路者。
五官中的呼吸幫手就是我們的鼻子啦!它一般只負責幫人呼吸、聞味道。它的能力很少,但是卻幫了我們很大的忙。嘻嘻!我們的表達幫手當然是嘴巴了。它負責表達、談話、讀書、發(fā)言,還有幫助我們傳達心中所想。而且吃飯的時候,它負責幫我們吹,試好溫度后再讓我們進食。而且喝水的時候,要它試溫度。所以,藥、水、飯菜它接觸的最多,被水燙到、被飯菜嗆到,都是它承受著。所以它也在默默無聞地幫助我們。與嘴巴不離不棄、互幫互助的好朋友當然是舌頭啦!在嘴巴吃東西時,它就在一旁幫忙試味道,然后就縮回去讓嘴巴進食。看來舌頭不會別的,只會嘗味道了!啊,不對!我們在發(fā)音時,它就會默默的幫我們!比如:級、紙、姿三個字,它就要動起來了。所以,它也是我們不可缺少的幫手之一。最后就是耳朵了。它會幫我們聽別人說的`話、聽音樂、聽大自然的聲音……只要跟聽有關(guān)的它樣樣精通。
每個五官都有自己與眾不同的特點。它們跟我們一樣,也是要團結(jié)的。當五官團結(jié)在一起的時候,我們就能看、聞、吃、聽。所以,無論是我們還是五官,都需要團結(jié)。正所謂“團結(jié)就是力量”。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
人的一生中會遇見許許多多的人,,有的人是你生命中的主角,有的人是你生命中的配角,而有的人只是你生命中匆匆的一個過客。在我的人生中,就有這樣的一個過客,但他卻令我印象深刻,永生難忘。
那一天,我正在圖書館看書,突然手機的震動打斷了興致勃勃的我,我跑到圖書館門外接電話,一聽,原來是老爸。老爸讓我自己去取照片,他忘了幫我取。老爸呀老爸,你怎么關(guān)鍵時刻掉鏈子呢?照片星期一要用,只好讓我親自出馬了。
我坐上了公交車,或許是坐公交車太無聊了,我上下兩個眼皮不停的打架,我不由自主的打了個哈欠,昏昏沉沉的睡著了。我睡了好長時間,突然猛的一個急剎車,將我驚醒。我睜眼一看,呀!周圍的'景象變得好陌生,我趕緊從這一站下車。我只好沿著路途往回走。我攔住一個中年婦女,她的電動車上還帶著一個小女孩。我向她問路,她卻說:“我正好也去那里,我順路的你去吧!蔽要q豫不決,心想到:
萬一她是人販子怎么辦,萬一......算了我心一橫,遇到危險大不了跳車逃生。
我坐上了那輛車。我警惕的看著那個中年婦女,那個中年婦女一邊開車一邊同我聊天。路一轉(zhuǎn),我看到了沁園小區(qū)四個大字,我心里警惕的那根弦放松了。我回頭看了一眼那個中年婦女,她卻連名字都沒說一聲就走了。我望著她漸行漸遠的背影,心中涌起了一股愧疚,覺得真不應該懷疑她。
雖然這個世界上有著許許多多的壞人,但是在這個大染缸似的社會里,還有很多不忘初心的人,請不要懷疑這些人,他們的每一個善舉都會觸動你內(nèi)心中最最柔軟的那一處,他們會令你想起最初的感動。同學們,讓我們攜起手,共同創(chuàng)造一個美好的家園!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我,18歲。18歲的我,18歲的天空,18歲的夢想,18年的收獲。漫長而短暫的十八年。我學會了很多。但也似乎失去了許多。我似乎失去了一件重要的東西,它的失去,使我陷入深深的苦惱。它是什么?它在哪里?我還不知道,但我總要去尋找,尋找失去的世界。
沉思之春
我總認為春天是沉思的季節(jié),反省的季節(jié)。
我拿著七十分的物理試卷興沖沖的往家走。物理一直不好的`我,考試常!奥涞凇。誰料想這次破天荒的考了七十分。雖說有很多人超過我,但也有一些人在我的后面,可謂“比上不足,比下有余”啦。這不,我不是放學后趕快向媽媽報喜呀?
屋里靜悄悄的。我這才想到,母親不會這么早就下班的。但上三年級的妹妹怎么還沒回來,她不是該放學了嗎?我輕輕打開了她的房門,意外地發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了,臉上還有一些亮晶晶的東西,那是淚痕。我更加驚奇了,靠近了她。在她的肘下壓著一張滿是淚痕的數(shù)學試卷:97分。我默然了,不由自主地觸摸到我那張70分的試卷。
望著妹妹那晶瑩的淚珠,“你不感到羞恥嗎?你便是我呀?”我反問著自己,詰責著自己,“你便是小時候好勝的我嗎?”
我隱隱約約意識到我失去了一種東西,那種東西對我很珍貴,但是我也說不出來它是什么。
灼熱之夏
我覺得這個下午很熱很熱。
我騎著車子去買冷飲,掏錢時,一個一元錢調(diào)皮的滾進了污水溝。我沒有去撿也懶得去撿。“姐姐,你的錢,給。”當我咬著冷飲就要走時,一個清脆的童音在我的耳邊響起。扭頭一看,一個小男孩,胖乎乎的手上捏著那枚沾滿污泥的硬幣!澳隳弥昧恕!蔽铱戳怂谎郏牌疖嚲妥;仡^看時,那個孩子咬著嘴唇站在哪里,我突然覺得臉很燙,頭上沁出了汗珠,雖然我還吃著冷飲。
“你把它丟了!币粋聲音說。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
“雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花!边@首詩非常恰當?shù)拿枥L了我的家鄉(xiāng),也描繪出了大多數(shù)農(nóng)村的樣子。
我記憶中的家鄉(xiāng)是一條條下雨就無法行走的泥濘小路,是一排排錯落有致,雞犬相聞的磚瓦房。那里的人們都過著日出而作,日落而息的.生活。
今天我又回到了記憶中的小山村。我打開自動開車系統(tǒng)便趴在窗上看起風景來。原來的泥坑路早已變成了柏油馬路,馬路兩旁站著訓練有素的白楊戰(zhàn)士,他們可以擋住風寒風沙。前面有條櫻花街,街上種滿了櫻花樹。因為是春天,樹上開滿了雪白的,粉紅色的櫻花,微風吹過滿樹的櫻花就會飄落下來,就像在下櫻花雨一樣漂亮極了。
路上我看到了兒童游樂場和老年活動中心,人們在這里健身嬉戲。這時汽車嘟嘟的叫起來,原來是目的地到了?晌易罂纯从铱纯丛趺匆膊幌裎矣洃浿械臉幼印N疫以為自己手誤點錯了地址,可以沒錯呀!以前的小山村已經(jīng)不復存在了。此時廣場上鑼鼓喧天,人們載歌載舞,游樂場里傳來孩子們的歡聲笑語。
繼續(xù)往前走就安靜多了,這是一座公園。公園里有一條條用鵝卵石鋪成的小路,脫下鞋踩在鵝卵石的小路上舒服極了。走著走著就看到一個音樂噴泉。噴泉隨著音樂搖擺好像在跳舞一樣。再往前走就是別墅區(qū),里面綠樹成蔭,鳥語花香。
有句話說“金無足赤人無完人”我想這么美的地方也該有點小瑕疵,我想到那條臭水溝,于是朝我記憶中的臭水溝走去,可只找到了一條清澈見底的小溪,溪中小魚游來游去,這里的人們把臭水溝改造成了前面的小溪,讓魚兒們重返家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)脫去灰色的衣裳,換上了靚麗的衣裳。家鄉(xiāng)變了,變得更美麗了。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
在別的小朋友眼中,我的媽媽就是堅強的后盾,只要一遇到困難,我的媽媽就會出面解決;只要一取得好成績,我的媽媽就會夸獎?晌业奈业膵寢寘s不是這樣,遇到困難,她總是不聞不問;我取得了好成績,她只是適當?shù)乜洫剝删洌瑥膩矶疾淮蠓浇o予夸獎。就是這樣,我覺得我的媽媽不愛我。
記得那是我剛上一年級時,我不大認識班上的同學,整天孤孤單單的。有一天,幾個女同學竟然聯(lián)合起來捉弄我,趁我不在的時候把我的作業(yè)給藏了起來。結(jié)果,交作業(yè)時,我因為找不著作業(yè)被老師批評了。我很難過,哭著回家找我的媽媽,本以為迎接我的會是一個溫暖的懷抱。誰知,我的媽媽聽完了以后,竟責罵起我來,說我真沒用,這么點小事都解決不了。
我本來已經(jīng)很傷心了,聽我的媽媽這么一說,眼淚便止不住地往下流,流進心里。我趴在床上,幼小的心中充滿了怨恨:明明就是她們不對,我的媽媽為什么還責怪我?別人的我的媽媽都很愛自己的'孩子,為什么我的媽媽就不愛我???!不行,既然我的媽媽不幫我,我就要自己想辦法解決,不能老讓人欺負!
第二天,原本十分軟弱的我鼓起勇氣,把那個為首的女同學叫到跟前,要她當眾給我道歉。她可能沒料到我會一下子變得這么堅強,一下子嚇呆了,忙迭聲道歉。那一次,我成功了!
晚上,電話響了,是我的媽媽接的,我一聽是老師打來的,便靠著墻聽。老師說前兩天的事查清了,不是我的錯,那個女同學也承認了錯誤。我聽了十分高興,可我的媽媽的回答卻讓我大吃一驚:”我知道,其實她回來的時候我就知道不是她的錯了。但我故意不介入是為了培養(yǎng)她不怕困難的個性!這孩子從小就軟弱,不早點培養(yǎng),到了社會上是會寸步難行的!”
我聽了,心中對我的媽媽的怨恨早就煙消云散,只覺得一股甜蜜的,濃濃的愛意正爬上心頭。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
我的母親是天使,一定是這樣的!
——題記
母親是天使,上帝太愛她,早早地召喚了她的歸去,于是,她匆匆地走了——留下一臉悲痛的父親與未諳世事的我們。我們愛她,非常非常地愛?墒牵还芪覀兊膼塾卸嗌,生命的軌道都不會因此而改,我們,始終都敵不過上帝的安排……
母親是天使,她回到了原本屬于她的地方。
但是,母親太愛我們了。一個母親的愛,即便是一個天堂也容納不了。最終,上帝把母親的愛分成四份,用其中三份制造了一個安琪兒。可是,無法改變什么——母親還是一如既往地愛著我們。母親流著淚對上帝說:“讓這個安琪兒來守護我的孩子們吧!——把我的愛歸還給我的孩子們,這原本屬于他們的,你縱是上帝也無法剝奪一個母親的權(quán)利!”
于是,繼母來到了我們的身邊。
她美麗、善良、賢惠、勤勞,我愛她,勝過愛我自己。
她愛我們,這我是知道的。
奶奶說,繼母懷孕了……沒有下雨,只是,——不知道為什么,那天的天,黑的好快。
“我生個弟弟妹妹給你玩,好嗎?”——繼母是這樣問我的。我為她高興,其實,我心里更害怕——愛,會跑掉嗎?像母親一樣離開我們?但是,她對我們太好了,無怨無悔地照顧著我們,無怨無悔地守護著我們,無怨無悔地愛著我們……我,還能自私地再奢求些什么嗎?于是,對著她,我,笑了——心,卻哭了。
但過了很久,繼母的肚子依舊是平平的'。
媽,看到了嗎?她愛我們——像您一樣非常非常地愛。
如果說,繼母是母親守護我們的天使,那么她的愛,我怎會有資格回報?——滴水與大海,不過如此。不過,我會盡力用我的整個生命來愛她。
也許你要問,兩位母親我更愛誰?沒有什么好比較的——愛,沒有單位。
我的母親是天使,一定是這樣的。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
我呼吸著這清新的空氣,我知道,這種空氣是特有的,在新年特有的情況下,我呼吸著。為此,我很自豪,自豪我們的世界,我們的自然,我們所擁有的一切。我知道,它們?yōu)槲夜噍斨牟粌H是生命,還是一個希望,新的希望!
鞭炮即將炸響新一個野花色彩斑斕的春天!側(cè)耳傾聽,傳來清脆的晨鐘,推窗展望,開起噴薄的朝陽……
仰望藍天,似乎天空更藍了,陽光更炫了;厥淄拢欠N悲傷已不再纏繞在我的身旁,所有的一切,我都已經(jīng)記不得了,面對新的一年,新的一天,我相信我的未來,也相信,我——會成功!
歲月的意象漸漸綠了,嫩葉和新葉的歌,沿著年輪旋轉(zhuǎn)。祝:大家新年快樂!
新的一年,新的開始,我們大了一歲,我們也正朝著夢想的殿堂進發(fā)。
想想,時間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間又是一年。念念不舍的一切,隨著新年的到來卻又淡忘了,一直一直想要忘記的事情,也隨著新年的到來而忘記了。
我呼吸著這清新的空氣,我知道,這種空氣是特有的,在新年特有的情況下,我呼吸著。為此,我很自豪,自豪我們的世界,我們的`自然,我們所擁有的一切。我知道,它們?yōu)槲夜噍斨牟粌H是生命,還是一個希望,新的希望!
有一種感覺,說不出的感覺,在這一天里,我看到了萬物都是那么的自信,而我更不僅是大了一歲,這個特殊的新年,是你讓我遐想了我的未來,而我真的是受益匪淺。一個希望,對么?新的希望,我不會再傷心難過了,我的未來是燦爛的,對吧?我站了起來,努力告訴我自己:嘿,你在怕什么?別人都已經(jīng)站起來,重新面對自己了。我相信你也一定可以的,對嗎?往事,我們不再追究,未來,由我們掌握!
花兒散播芬芳,友誼傳遞溫暖,讓我們歡愉在洋溢希望的一年,祝大家:新年快樂!萬事如意!
優(yōu)秀的作文600字 篇8
俗話說,“一日為師,終身為父”,每天熬夜為我們批改作業(yè),無論上課還是下課都不坐下來休息或是喝一口水的人是誰?那就是老師。
爸媽雖然賦予了我們生命,但是,賦予給我們更多的,卻是老師!他的每一滴汗水都凝聚成了我們的智慧,無論在課堂還是課后。
在一個炎熱的夏天,孫老師站在教室里耐心的為我們講課,一節(jié)短暫的.課下來,孫老師已經(jīng)像剛剛下過傾盆大雨沒帶雨傘的人一樣,滿頭是汗!丁零零!剎那間,鈴聲打響了,我立刻捧著作業(yè)本到孫老師那里去批改,孫老師拿起我的本子,仔細的看了看,說:“又錯了!”當在孫老師說話的那一順間,一顆晶瑩的汗珠掉到了我的臉上,那一刻,我似乎感覺到老師的艱辛與辛苦,那一刻我懂了要認認真真上好每一節(jié)課才對的起老師!
突然,孫老師對我說:“聽懂了沒!”我立刻回過神來,對自己說:“哎呀,剛剛又開小差了,忘記聽老師講評了!,于是我立刻應付了一下,連忙說:“聽懂了!聽懂了!”孫老師那忙碌的身影在我面前晃動,讓我呆呆得看著。我總結(jié)出了一個道理:“當“你”上課開小差前要仔細想一想,“你”上課開小差對的起老師嗎?“你”對的起自己嗎?”
放學后,我突然發(fā)現(xiàn)自己的衣服忘在了教室里,我跑回了教室,看見孫老師左手拿掃帚,右手拿畚箕正在掃地,我沒有去騷擾他,而是在一旁癡癡的看著,他將班級中的臟東西包括有疏漏的地方重新打掃了一便。一直到5,6年級 放學鈴聲響起時,我才發(fā)覺,自己已經(jīng)站了很長時間了,那時我有股沖動,想一起幫助孫老師打掃,突然,老爸在遠處叫我,我不得不跟老爸一起回家。
孫老師為班級付出,為我們的學習付出,老師在我心中永遠是最美的!
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