優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
我有一個(gè)媽咪，他細(xì)心照料我關(guān)照我，是世界上獨(dú)一無(wú)二的媽咪。
有一天，我不小心把墨水灑在地?cái)偵狭�，我生怕媽媽發(fā)現(xiàn)就把字典墊在上面。媽媽說(shuō)：“這個(gè)字典不應(yīng)該放這里應(yīng)該放到哪里�！蔽蚁搿皯K了”。媽媽剛把字典放到桌子上，就發(fā)現(xiàn)墨水灑在地?cái)偵希蛦?wèn)我：“丹尼，是不是你干的�！蔽椅⑽⒌狞c(diǎn)頭說(shuō)：“是�！眿寢屨f(shuō)：“為什么不告訴我？”我說(shuō)：“我還怕你打我。”媽媽一巴掌扇到我背上，我頓時(shí)覺(jué)得疼，媽媽連忙道廁所拿了盆子，馬上塑料盒子刮那個(gè)地方。刮呀刮，不知刮了多少下污漬去掉了。（還是有一點(diǎn)污漬的）媽媽帶我到廁所，媽媽說(shuō)：“看我掛了多少遍終于刮完了，看看我的手，紅紅的。看看池子里的水，黑黑的。難道老師沒(méi)有教過(guò)要做誠(chéng)實(shí)的孩子么？”我說(shuō)：“教過(guò)�！薄澳悄銥槭裁催@樣做？”媽媽生氣地問(wèn)道。我說(shuō)：“怕你生氣�！眿寢屨f(shuō)：“那要讓我不生氣就騙我�！蔽覍�(shí)在忍不住了就哭了，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了，下次再也不敢了�！眿寢屨f(shuō)：“記著我最討厭就是撒謊的`孩子，下次別做了。記住了嗎。”我哭著說(shuō)：“記住了�！�
媽咪你是世界上最偉大的母親，也是世界上最美麗的母親。
優(yōu)秀的作文 篇2
我們班有三寶，分別是朱國(guó)棟，姜靖航和茅萶語(yǔ)。
朱國(guó)棟是快手視頻之首，他每一次寫(xiě)物品全是第一名。有一次，教師使我們寫(xiě)一個(gè)200字的優(yōu)秀作文，但見(jiàn)朱國(guó)棟還沒(méi)有下課了就寫(xiě)完啦，他交到教師改，隨后興高采烈玩來(lái)到，大家看過(guò)很是艷羨。
姜靖航長(zhǎng)出小小雙眼，紅彤彤嘴唇，還有一個(gè)比我小一點(diǎn)的'鼻部，是否很可愛(ài)？實(shí)際上他是我們班的“作夢(mèng)之首”。有一次，他有一個(gè)尤其好看的東西，同學(xué)們問(wèn)起借，可他就說(shuō)：“作夢(mèng)！”同學(xué)說(shuō)：“是否可以使說(shuō)點(diǎn)超好聽(tīng)的！”可姜靖航又加了兩字：“做白日夢(mèng)！”因此學(xué)生們就心寒地走了。姜靖航還喜愛(ài)慢跑，他每一次慢跑全是第一名。有一次，大家舉辦長(zhǎng)跑比賽，只聽(tīng)“嘩”的一聲，他跑來(lái)到終點(diǎn)站得了第一名，飛快！
茅萶語(yǔ)是功夫之王。有一次，他向其他同學(xué)們進(jìn)行挑戰(zhàn)。開(kāi)始了，茅萶語(yǔ)伸出腳，全力一踢，再用手臂緊抱敵人，那人就倒了出來(lái)，是否很厲害呀？但是我認(rèn)為學(xué)生們中間還是應(yīng)當(dāng)友善互幫互助。
這就是我們班的三寶，擁有三寶是否能夠無(wú)人能敵啦？
優(yōu)秀的作文 篇3
昨天我當(dāng)著媽媽的面給自己提了一個(gè)要求，把以前上課存在的壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)，從今天起我就要做個(gè)上課認(rèn)真的好學(xué)生，不再咬手指，不再東張西望，不再鬧情緒……
早上我一回到課室，就放聲讀起書(shū)來(lái)，聲音又清晰又響亮，連我自己聽(tīng)了精神都為之一振。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我一不留神，思想就又開(kāi)小差了，好在老師注意到我了，他提醒了我，我就趕緊坐端正，不停提醒自己別再開(kāi)小差了，結(jié)果整節(jié)課的內(nèi)容我都聽(tīng)懂了;上語(yǔ)文課時(shí)，我要求自己坐得很端正，眼睛看著老師，老師一提問(wèn)，我就立刻把手舉起來(lái)，一連舉了好幾次，老師看我這么積極地舉手，感到很驚奇，一連提問(wèn)了我三次，并對(duì)我說(shuō):“今天你的表現(xiàn)真棒呀!”;上英語(yǔ)課了，上著上著，我的右手不知不覺(jué)的就又放到嘴邊了，剛一碰嘴，我就想起:不能咬手指!于是我用左手狠狠地打了右手一下，再打了自己的嘴巴一下，結(jié)果接下來(lái)的時(shí)間我就再也沒(méi)有咬手指的'念頭了。
一直到放學(xué)，我都坐得端端正正，再也不會(huì)像以前那么馬馬虎虎了。我為自己能做個(gè)說(shuō)到做到的好孩子感到高興，希望以后的我能夠做得一天比一天好。
優(yōu)秀的作文 篇4
桂花朵朵，隨風(fēng)搖曳于窗前，淡雅的花香和著風(fēng)迎面吹來(lái)……
他，輕輕撣著相片上的灰塵，不禁潸然淚下。淚珠滑落臉頰，重重地拍打在照片上，往事又一一浮現(xiàn)在眼前……
幼年便失去了雙親，很早就嘗到了生死離別的滋味。后來(lái)被送入了孤兒院，卻依然走不出失去父母的陰影。他，漸漸變得孤僻起來(lái)。當(dāng)其他孩子嬉笑打鬧時(shí)，他獨(dú)自一人躲在角落里默默哭泣。沒(méi)有人關(guān)心他，也沒(méi)人去安慰他。他唯一的愛(ài)好便是躺在樓頂?shù)牟萜荷�，看看蔚藍(lán)深邃的天空或是眺望遠(yuǎn)方。他向往外面的世界，不愿再成天呆在圍墻里。
這一天，本是一次開(kāi)心的春游。他卻不慎跟丟了隊(duì)伍，到了一個(gè)陌生的地方。他漫無(wú)目的地走著，從一條街走到另一條街，從街頭到街尾，又從街尾到街頭。終于，恐懼與絕望壓垮了他，累得倒在了街邊的長(zhǎng)椅上。
黎明劃破天際，陽(yáng)光普照。他睜開(kāi)惺忪的雙眼，發(fā)現(xiàn)自己竟睡在床上，周?chē)鷱浡还傻墓鸹ㄏ恪?/p>
他看見(jiàn)，窗外的桂花開(kāi)得很密很茂盛。陽(yáng)光從窗外探入屋子，短暫陶醉之后，又想到了自己已故的父母，他便放聲痛哭了起來(lái)。
一位中年婦女沖進(jìn)屋子，“孩子，別哭了，你家在哪？阿姨送你回家。”“我沒(méi)有家，我住在孤兒院。”這善意的關(guān)切卻戳中了他的痛……“對(duì)不起，孩子�！闭f(shuō)著把他抱得更緊了。他聞到了她身上那濃烈的桂花香，這花香卻讓他安下了心，睡去了。
趁他睡著，婦女打了一通電話給了當(dāng)?shù)氐墓聝涸�，確認(rèn)身份后，她提出了領(lǐng)養(yǎng)孩子的請(qǐng)求……
后來(lái)，他留下了，二人一起生活起來(lái)。這段時(shí)光他們很快樂(lè)，他也漸漸變了，變得開(kāi)朗起來(lái)……與此同時(shí)，秋默默地降臨，園里的桂花開(kāi)始逐漸凋零。
一天，來(lái)了一對(duì)中年夫妻，帶走了他。
這一別長(zhǎng)達(dá)十幾年，為了不讓她失望，他刻苦學(xué)習(xí)，最終名利事業(yè)雙豐收。在這十幾年里，他幾度對(duì)她產(chǎn)生怨恨“為什么要拋棄我？”但即使如此，他始終忘不了當(dāng)年待他如親生孩子一般的女子。他輾轉(zhuǎn)數(shù)地打聽(tīng)消息，卻始料未及女子早已身故，原來(lái)當(dāng)年女子就已經(jīng)患了絕癥。
他這才明白，她是為了不讓自己再一次經(jīng)歷生離死別，才選擇了隱瞞��！他去了當(dāng)?shù)氐膲瀳?chǎng)，帶著感激與尊敬拜了拜。無(wú)意看到墳頭的桂花，嗅到濃烈的'花香，這花香喚醒了他的心靈——是啊，人死不能復(fù)生，我唯一能做的就只是把這芬芳傳下去！
后來(lái)，他開(kāi)始做慈善，資助了不少貧困孩子，且都與他無(wú)親無(wú)故。他常放下工作，去關(guān)懷孩子、陪伴孩子，像親生父親一般。
墳場(chǎng)里的桂花越來(lái)越多，花香甚至在幾里外都能嗅到，成為已逝故人的伊甸園。
他成了有名的慈善家，一生致力于慈善事業(yè)，到了晚年更是裸捐所有家產(chǎn)。在一次節(jié)目上，他說(shuō)了這么一句話：“我會(huì)繼承桂花的意志，繼續(xù)行善。我相信這種行善之心會(huì)同花香一樣，終將充斥整個(gè)世間！”
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