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優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文600字 篇1
寬容，說起來容易，而做起來卻不容易。而就是那一次等待，讓我明白了寬容其實就是少一句抱怨，多一份耐心！
周末，我坐上公交車去圖書館。因為是起點站，車上只有零零散散的幾個人，司機(jī)還在等人。我悠閑地看著窗外金色的陽光在樹葉上跳舞。微風(fēng)吹過，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這時候，一個小男孩飛快的跑進(jìn)公交車，甜甜的對司機(jī)叔叔說道：“叔叔，可以等下我媽媽嗎？”
司機(jī)叔叔看了看時間，便點了點頭。我也沒怎么在意，視線又移回窗邊。時間一分一秒的過去，我看了看時間，愣住了，現(xiàn)在已經(jīng)過了五分鐘了。車上已經(jīng)坐得滿滿的`了。怎么回事？只見那個小男孩一直站在車門口向外邊張望。他媽媽還沒來嗎？怎么這么啰嗦？我皺了皺眉頭，有些不耐煩。
乘客們也不耐煩了，都嘰嘰喳喳地向司機(jī)埋怨。“他媽媽怎么還不來？什么人��！她不忙，我們忙！”一個穿著時髦，頭發(fā)高高扎起的女乘客直接吼了出來。其他人也跟著附和。司機(jī)也不耐煩地沖小男孩說：“小朋友，你媽媽上不上啊！我們可趕吶！”小男孩慌慌張張地說：“快了！我媽媽不遠(yuǎn)了！馬上來了！”
又過了一分鐘，司機(jī)終于等不下去，怒氣沖沖的發(fā)動起了車子，就在這時候，司機(jī)好像看到了什么，一臉的震驚，車子也沒發(fā)動了。那位女乘客又不樂意了：“司機(jī)，還要等？多久了！真是的，什么人啊！”女乘客見其他乘客都不說話了，向后門看了看，也呆住了。
小男孩扶著穿著樸素，臉上被歲月風(fēng)干的媽媽上來了，那媽媽每一步都走得十分艱難。她是殘疾人！我一驚。“對……對不起啊，浪費了大家的時間”那位媽媽氣喘吁吁的說道。全車乘客都沉默了，那位女乘客羞愧的對小男孩媽媽說：“您坐這吧！我站著就行！”全車乘客的眼眶都不覺紅了……
在那一刻沉默中，我明白了：在這個講究“速度”的時代，原來等待可以如此窩心；原來寬容也如此簡單……
優(yōu)秀作文600字 篇2
我有一個“靠枕”，它和平�？空硪粯榆�，一樣的舒服，但枕心卻很特殊。為什么呢？這要從最近幾天開始說。
星期五晚上，結(jié)束了一星期的課程，心情好很多，看見津津有味欣賞電視的媽媽，也湊了過去，隨意在沙發(fā)上抓了個靠枕墊在背后。這時，媽媽習(xí)慣性地將手伸到我的面前，卻意外對上了我不解的目光，手頓時僵在半空，就像已經(jīng)習(xí)慣的事突然改變了那樣，眼中盡是迷茫，還帶有幾分無措，幾分尷尬。
我的視線突然落在了那微微彎曲的.手臂上，記憶如潮水般涌來：
五、六歲時，小小的我總愛在媽媽的手臂中玩耍、睡覺。那時，媽媽的手臂就是我的游樂園，也是睡時的枕頭、看電視時的靠枕。因為當(dāng)時我小小的，媽媽沒什么負(fù)擔(dān)，于是這便成了我的習(xí)慣。
十來歲時，因為自己頻頻要求，媽媽也漸漸養(yǎng)成了一個習(xí)慣——只要我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，那條手臂便會自動過來當(dāng)我的靠枕，一習(xí)慣就習(xí)慣了十幾年。
前幾個星期，當(dāng)我們看完三集連續(xù)劇后，走出門準(zhǔn)備睡覺的我透過眼角的余光看見媽媽捶著自己的手臂。
原來，媽媽已經(jīng)習(xí)慣了用自己的手臂代替我的靠枕。
我感覺到眼眶熱熱的，有東西流下，滴在心中，蕩起圈圈漣漪——那枕心填滿了母愛。
我看過許多感人至深的文章，主角無一不是母親和他的孩子，只是那母親所表現(xiàn)的親情太偉大，更讓人有些遙不可及。如今，我真真正正感受到了那母女情深。
我的母親遠(yuǎn)沒有文章所寫的舍命救女，但那份情，雖然普通至及，卻無微不至，無處不在�？赡菒垡讶谌肷钪�，沒有一些偶然很難發(fā)現(xiàn)。其實，母愛同時偉大。
我感謝那次偶然，它讓我發(fā)現(xiàn)了一次感到，也讓我感到了母愛。
優(yōu)秀作文600字 篇3
周三，我參加了西湖區(qū)三跳比賽。
下午1點鐘，我們乘車出發(fā)，地點是求是小學(xué)。過程真是一波三折：先是司機(jī)開錯了地方，到了另一個求是小學(xué)；經(jīng)過將近一小時的路程，終于抵達(dá)目的地—求是（和家園）小學(xué)。好險，差一點兒遲到。
走進(jìn)比賽場館，已經(jīng)有許多同學(xué)在進(jìn)行賽前熱身了，于是我們也加入到了其中。不一會兒，廣播響了：“現(xiàn)在將進(jìn)行的是男子單跳繩比賽，請參加的同學(xué)馬上上場�！庇谑俏揖兔摰敉馓祝┲蠋煱l(fā)的白色緊身褲上場了。
“三、二、一，嘀…… ”隨著裁判的一聲哨響，我們便迅速地跳了起來。這次的對手比三年級時候更厲害了，速度與我不相上下，我只能憋足力努力地跳著。100個，120個，半分鐘過去了，而我的體力還很充沛。“沖吧！”我想：“不行，不能沖，萬一現(xiàn)在沖刺了，最后三十秒體力不支怎么辦？”我選擇了后者。“一分鐘到了！”裁判叫著�！凹热灰环昼娺^去了，那么就剩下三十秒了，沖吧！”我咬了咬牙，開始沖刺。“最后十秒！”邵老師在一邊對我說：“堅持！”我咬緊牙關(guān)，做最后的.沖刺�！拔迕搿保P(guān)鍵時刻，我的右手不聽使喚了，繩子被腳絆住了，我掙脫繩子繼續(xù)跳，但繩子的速度還是慢了。最后，我以一分半鐘396個的成績完成了比賽。
接下來女子單跳、花跳，單踢、花踢……，后面的比賽繼續(xù)進(jìn)行著。我校其他同學(xué)的表現(xiàn)都很精彩，有奮勇拼搏地胡添翼、薛純、陳肖、何惠靈、陳曦……。許晉宇這次表現(xiàn)地特別棒，花跳發(fā)揮的淋漓盡致，2分鐘跳了240個（平時一般只有220個左右）。陳昊穎上場時，她一手直掛，一手弓起，一腿曲伸，讓毽子一直保持最佳頻率。最令我自豪的是，當(dāng)時兩位老師（阿姨）的議論：“她踢得真好！不知道是哪個學(xué)校的？”“還用說嗎？肯定是三墩小學(xué)的。他們踢毽子的那種姿勢我們學(xué)不會��！”
比賽結(jié)束，老師給我們發(fā)了紀(jì)念品和點心，滿載而歸。
這次區(qū)三跳比賽，既讓我們收獲了成功，又增長了見識！
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