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（優(yōu)選）寬容優(yōu)秀作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的寬容優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寬容優(yōu)秀作文 篇1
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。古時(shí)的人們留下了許多名言：雨果說(shuō)世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的.胸懷；貝爾奈說(shuō)不會(huì)寬容的人不配受到別人的寬容……
寬容是陽(yáng)光，寬容是微笑，我們要把陽(yáng)光送給別人，把微笑留給世界。林清玄先生的《送你一輪明月》，很耐人尋味。深山里有位老禪師，生活清貧而快樂(lè)。有一天，小偷來(lái)偷東西，見(jiàn)他家什么金銀財(cái)寶也沒(méi)有，準(zhǔn)備離去。這時(shí)候，老禪師回來(lái)了，他見(jiàn)小偷只穿了一件單衣，就把自己的外套脫下給小偷穿。第二天，他看到門(mén)前疊著一件整整齊齊的衣服，仔細(xì)一看，這不是昨天我給小偷披上的外套嗎？禪師雙手合十，心里默念：“我終于送了他一輪明月！”
生活中，我們肯定會(huì)遇到大大小小的摩擦，當(dāng)你不小心踩到別人時(shí)，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲對(duì)不起；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你應(yīng)該寬容地微笑。
學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！
寬容優(yōu)秀作文 篇2
寬容是一種素養(yǎng)，一種品質(zhì)，更是一種美德。在生活中，人與人之間互相寬容是十分重要的，學(xué)會(huì)寬容他人，能消除人與人之間的摩擦。
今天早晨，輪到我當(dāng)“小老師”，一到教室，我便走到講臺(tái)桌前開(kāi)始帶讀。我邊讀邊“巡視”，看看同學(xué)們是否認(rèn)真地跟讀。當(dāng)我走到小勁桌邊時(shí)，一向被稱為“口水大王”的小勁正巧打了個(gè)噴嚏。糟了！我新買(mǎi)的羽絨服全是口水和鼻涕，惡心死了！同學(xué)們紛紛停下讀書(shū)，有的為我感到惋惜，有的指手畫(huà)腳嫌臟……
看到此景，我火冒三丈，真想掄起拳頭揍他一頓！只見(jiàn)小勁向我投來(lái)無(wú)比抱歉的'眼神，隨后迅速?gòu)臅?shū)本掏出面巾紙，一個(gè)勁兒地替我擦拭羽絨服上的臟物。這時(shí)，我滿腔的怒火好像被一盆冷水給澆滅了。我突然想起上學(xué)期的那件事：我不小心把小勁的鉛筆盒摔壞了，他卻笑著說(shuō)，舊的不去，新的不來(lái)，他正想買(mǎi)個(gè)新的。想到這兒，我抓住小勁的手，親切地對(duì)他說(shuō)：“小勁，別擦了。我中午回家脫下來(lái)洗洗就干凈了。”他指著我的羽絨服，不好意思地說(shuō)道：“都怪我這不爭(zhēng)氣的鼻子！謝謝你原諒了我！你讓我深刻理解到‘宰相肚里可撐船’這句話的含義。”
同學(xué)們不約而同地為我喝彩，贊揚(yáng)聲像雨點(diǎn)般落到我身上。我既靦腆又興奮！因?yàn)樵谒麄冃哪恐�，我是個(gè)善于寬容他人的好孩子。此時(shí)，我仿佛掉進(jìn)蜜罐里一樣，感覺(jué)甜滋滋的！朝窗外望去，校園里的木棉樹(shù)更加蒼翠了。陣陣微風(fēng)撲鼻而來(lái)，使我倍感心曠神怡。原來(lái)，寬容別人的感覺(jué)這么美妙！
回過(guò)頭來(lái)望望同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，我繼續(xù)帶讀……朗朗的讀書(shū)聲再次響起，比剛才更清脆，更響亮！
今天，我深切地感受到寬容他人的感覺(jué)真好！有了寬容之心，我與同學(xué)們相處得更融洽了。
寬容優(yōu)秀作文 篇3
我們每個(gè)人都是大自然的作品,老天對(duì)待每個(gè)人都是公平的。每個(gè)都有自己的閃光之處,相反每個(gè)人都有自己缺陷的一面,這就是缺點(diǎn)。有的大,有的��；有的為人所知,有的不為人知.這就人,形形色色的`人,共同生活在這個(gè)地球上。差異如此巨大的人群,而且每個(gè)人都有自己的缺陷,我們之所以能夠生存在一起。
都是因?yàn)閷捜莸拇嬖�。在家庭�?雖然都是一家人,但每個(gè)成員都是不同的,每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),都暴露在別人的面前,彼此也就了解的更多.如果不相互寬容就會(huì)引起糾紛.家家都有本“經(jīng)”，如果這本“經(jīng)”中沒(méi)有“寬容”一詞，這個(gè)家庭就不會(huì)幸福，可以說(shuō)沒(méi)有寬容就沒(méi)有幸福的家庭。
我們每天都要上學(xué)去，班集體可以說(shuō)是第二個(gè)家，這個(gè)家中的成員更多，更不同。也許在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，同學(xué)們僅僅是看彼此的外表，是帥是丑，那些外表好的同學(xué)自然很受歡迎，但是人們需要彼此了解對(duì)方的心。通過(guò)一段學(xué)習(xí)生活，我們真正地認(rèn)識(shí)了；有的頭學(xué)熱心，有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有的同學(xué)能說(shuō)能唱；但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn)，有的同學(xué)多了些自私，有的同學(xué)十分嬌氣。但我們能彼此諒解，彼此寬容。
每個(gè)人都有個(gè)或幾個(gè)與自己真正要好的知心的朋友，因?yàn)榭赡苡邢嗤膼?ài)好，很談得來(lái)。真正的朋友之間不必掩飾自己的缺點(diǎn)，能夠相互了解，相互鼓勵(lì)，才是真正的朋友。
一個(gè)個(gè)要進(jìn)步，要改正自己的缺點(diǎn)，就要讓它暴露出來(lái)。如果沒(méi)了寬容，別人都趁機(jī)抓住你的缺點(diǎn)，狠狠“踢打”，就沒(méi)有人愿意暴露自己的缺點(diǎn)，于是就沒(méi)人能進(jìn)步。
寬容就好象一座座橋梁，連接著每個(gè)人，連接著整個(gè)世界，如果沒(méi)了寬容世界就不會(huì)是個(gè)完整的世界。因?yàn)閷捜菟杂辛耸澜纾辛司实慕裉臁?/p>
寬容優(yōu)秀作文 篇4
寬容是座彩虹橋
張夢(mèng)晗
寬容能使人心懷坦蕩，讓人用一種平和的心態(tài)面對(duì)身邊的每一件事情；寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個(gè)道理。
那是一個(gè)課間，后桌的`曉麗將借我的筆還給我，我低頭一看，頓時(shí)火冒三丈，爸爸新給我買(mǎi)的英雄鋼筆筆尖已經(jīng)歪了。喂，你這人怎么回事��？這是我爸新給我買(mǎi)的，你怎么這么不小心��！我不顧形象地向她吼道。曉麗漲紅了臉，一句話也說(shuō)不出來(lái)。哼！我氣呼呼地把筆扔進(jìn)了書(shū)包，扭過(guò)頭去不理她了。
放學(xué)回到家，我滿肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒(méi)想到媽媽卻把我數(shù)落了一頓：挺大個(gè)人了，這么點(diǎn)兒事都裝不下。你們同學(xué)間整天在一起誰(shuí)沒(méi)個(gè)做錯(cuò)的時(shí)候，就不能心胸寬點(diǎn)兒。為支筆就傷了同學(xué)感情值得嗎？交一個(gè)朋友不容易，傷一個(gè)朋友可簡(jiǎn)單多了！和同學(xué)相處首先要學(xué)會(huì)寬容。我越聽(tīng)越生氣，一推飯碗，回自己的屋子了，躺在床上反復(fù)會(huì)想媽媽的話，我好像明白了很多很多
第二天，我主動(dòng)向曉麗道歉，我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆：看，好好的。爸爸的靈丹妙手給我修好了，和新的一樣好用！不說(shuō)了，走，咱們玩兒跳繩去！好�。喳惻峙值哪樕下冻隽碎_(kāi)心的笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白云輕悠悠地飄著，太陽(yáng)也笑瞇瞇地看著我們，在我們的心中也架起了一座彩虹橋，一座寬容的彩虹橋！
我要謝謝我的媽媽教會(huì)了我這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理—寬容，它讓我的心靈更加清澈，讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧！
北京西城區(qū)北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)張夢(mèng)晗
指導(dǎo)教師張輝
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寬容優(yōu)秀作文 篇5
寬容比藍(lán)天更藍(lán)；寬容比大海更深；寬容比大地更神圣；寬容比沙漠更寬闊；寬容比圓圓更皎潔；寬容比星星更閃耀；寬容比太陽(yáng)更溫暖。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我是極不會(huì)寬容。比如別人碰了我，假如別人碰的輕我就罵他幾句；假如別人碰的重我就拳打腳踢。在那時(shí)我經(jīng)常欺負(fù)我們班最小的同學(xué)，也許是時(shí)間過(guò)得太久了，我現(xiàn)在都記不起來(lái)了。但是他的兩件做法，讓我學(xué)會(huì)了寬容。第一件是我在廠里比賽跑步的事，我和曉光他們比賽跑步，被我欺負(fù)的那個(gè)人也在。“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著一聲令下，我們開(kāi)始跑，在我的跑道上有一塊石頭，我沒(méi)有注意所以我被跘了一跤，腳出血了�；锇閭円灰�(jiàn)個(gè)個(gè)都說(shuō)：“對(duì)不起，我有一件非常重要的事，先走了，”我傷心得哭出來(lái)，這時(shí)一雙熟悉的鞋子在我的眼前出現(xiàn)，是他。他把我扶到他的家門(mén)前對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你等我一下，我上去拿藥，”不到一會(huì)，他就把藥拿下來(lái)，用碘酒幫我擦了一下傷口，還用創(chuàng)可貼幫我貼上，我真想不到我平時(shí)老打他，他還對(duì)我這么好，這讓我那冰冷的心變得開(kāi)始溫暖起來(lái)。
第二件是在我們準(zhǔn)備開(kāi)始小考的時(shí)候，老師要我們帶尺子等等一些必備的`東西，可老天好像在跟我作對(duì)，我的尺子卻找不到了，可同學(xué)們好像被老天爺上身似的都不肯借，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣急。這時(shí)一把尺子遞給我，是他，并說(shuō)：“我的尺子給你用吧。"考試完后，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我看了他的試卷，啊！他的卷子上那些圖形題他都沒(méi)有做，原來(lái)他只有這么一把尺子，這時(shí)我的心仿佛變成一顆溫暖的心了。雖然這些件事情已經(jīng)過(guò)去多年了，但是我沒(méi)有忘記，我要這些事永遠(yuǎn)的駐在我心里。
“只要你謙虛中讓三分，就會(huì)天地寬廣。”這是卡耐爾先生的話。有人說(shuō)寬容是冬天的一杯熱茶，有人也會(huì)說(shuō)寬容是夏天里的一杯冰水。依我說(shuō)：“寬容是人生道路上的一個(gè)里程碑�！弊屛覀兌紝W(xué)會(huì)寬容吧！
寬容優(yōu)秀作文 篇6
寬容，可以拉近人與人之間的距離；寬容，可以讓一對(duì)仇家變成形影不離的好朋友；寬容，也可以平息戰(zhàn)爭(zhēng)。寬容的力量，無(wú)疑是強(qiáng)大的！
清朝的時(shí)候，有一個(gè)大學(xué)士，名叫張英，他相貌文質(zhì)彬彬，一雙二郎神一般的劍眉。這一天，張英收到了家里給他寫(xiě)的一封信，那封信里寫(xiě)了他的家人和鄰居為一堵墻而爭(zhēng)吵了。鄰居姓葉，因?yàn)槿~府把自家的墻往張英家移了三尺，張英的家人便和葉府吵了起來(lái)。張英的家人覺(jué)得，張英在皇帝身邊做官，只要他給地方官一句話，事情就能解決了。
張英讀完了這封信，不禁長(zhǎng)嘆了一口氣，心想：“唉，我的家人怎么能和鄰居吵起來(lái)呢？不就是一堵墻嗎？還千里迢迢快馬加鞭地寄信給我，我不是一再告誡家人對(duì)人要大度、要寬容的嗎？現(xiàn)在他們?cè)趺聪氩婚_(kāi)，和鄰居家的人吵起來(lái)了呢？遠(yuǎn)親不如近鄰��！”
張英提筆，非常無(wú)奈地寫(xiě)了一封信：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！眲倢�(xiě)完，便叫人寄了回去。
張英的家人一收到這封信，就高興得不得了，以為張英是支持他們的，眉毛都飛起來(lái)了，捧著書(shū)信像捧著價(jià)值連城的寶貝一樣，一幅失散半世紀(jì)的兄弟重逢的表情。
但是，待他們剛一讀完書(shū)信，便把剛才的好心情收了回去，冷靜下來(lái)。原來(lái)是這樣��！回想起之前的爭(zhēng)吵，真是不應(yīng)該，不就是三尺嗎？何必要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢？
想到這里，張英的家人都覺(jué)得非常慚愧，便命令家人把自家的墻往后移了三尺，這才安心。
葉府本來(lái)很緊張，可看到了這種情況，也很慚愧，畢竟先做錯(cuò)的`是自己啊！于是，葉府的家人便也把自己家的墻往后移了三尺，以表歉意。
三尺三尺又三尺，張英的一封書(shū)信，一條九尺寬的道路讓了出來(lái)，張英家和葉府的關(guān)系也越來(lái)越好了。有了路，村民往來(lái)方便多了，每當(dāng)人們從這里走過(guò)，都情不自禁地贊美兩家人的寬容。這個(gè)故事，遂成一段佳話！
我剛看完這篇故事，便陷入了深思：“是什么讓這兩家重歸于好了呢？是什么讓這兩家解開(kāi)矛盾呢？”
是寬容，是寬容，是寬容的力量讓他們兩家再次和好了。寬容，在很多人眼里，只不過(guò)像那螞蟻大小，不會(huì)重視。但寬容在有些人心里，卻像觀音菩薩、像普羅米修斯一樣神圣。寬容就像一塊中天的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著令人敬畏的光芒。寬容的力量是強(qiáng)大的，可以縫合人與人之間的隔閡。這，就是寬容的力量。
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