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優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
從一年級(jí)到六年級(jí),教過我們班的老師枚不勝舉。除了我們的班主任,給我留下深刻印象的還有數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師也姓沈。他中等的個(gè)子,稀疏的一頭黑發(fā)中透出一絲絲銀發(fā),兩道濃濃的眉毛下是一雙深沉的眼,里面折射出一種令人難以捉摸的智慧的光芒。他的臉上總是掛著笑容,顯得和藹可親。有一次,我飛快地做完作業(yè),排在了批作業(yè)隊(duì)伍的前方。數(shù)學(xué)沈老師接過我的作業(yè)本,皺了一下眉頭,瞟了我一眼,把本子還給了我。我疑惑不解地接過本子,心里咯噔了一下,上面布滿了大紅*。我回到座位上開始訂正,卻怎么也算不出答案。沈老師把我叫到他跟前,先是很嚴(yán)厲地問我:“你這作業(yè)是怎么做的?錯(cuò)得一塌糊涂!”然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教我,把我錯(cuò)的地方用紅筆畫出來,“你說,這些題該不該錯(cuò)?”我的臉熱熱的,因?yàn)槲曳傅亩际且恍┑图?jí)錯(cuò)誤,這是我恨不得找條地縫鉆下去。我聽明白了,而老師的臉頰邊卻留下了兩顆汗珠。
沈老師在我們作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候,總是和氣地教我們。但是在我們上課不認(rèn)真,開小差或交頭接耳時(shí),總是極為憤怒。還記得,沈老師剛來教我們的.時(shí)候,一個(gè)同學(xué)大概是想挑戰(zhàn)沈老師的忍耐限度吧。。于是沈老師上課的時(shí)候,他便私自在桌子底下看漫畫書。他低著頭和大家昂首挺胸的模樣顯得格格不入。眼尖的數(shù)學(xué)沈老師很快發(fā)現(xiàn)了這個(gè)異樣。沈老師走到他跟前開玩笑似的說了一句,“喲,看什么書看得這么起勁?”沈老師一把奪過他手里的書,猛地用手領(lǐng)著他的耳朵,他歪著腦袋站起來,臉紅得像熟透了的紅蘋果,沈老師嚴(yán)厲地告誡他上課一定要認(rèn)真,不能開小差。這次殺一儆百,讓我們?cè)僖膊桓疑险n不認(rèn)真了。
這位怪脾氣老師時(shí)而和藹可親,時(shí)而嚴(yán)厲至極。但這位老師卻留給我們一個(gè)永恒的回憶,給我們的生活留下了酸甜苦辣咸,我們發(fā)自內(nèi)心地喜歡這位老師,希望他能陪伴我們度過在母校的最后一片時(shí)光。
優(yōu)秀作文600字 篇2
星期四,一個(gè)令我難忘又感動(dòng)的日子,有的同學(xué)可能會(huì)問,這有什么特殊的?只是一個(gè)平凡而并不特殊的星期四罷了!但是我并不覺得,因?yàn)槲覀內(nèi)吣沽,在這一下午,天氣是溫暖的,我的心也是溫暖的。
下午,我們經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的步行來到了烈士陵園,一開始,同學(xué)們七嘴八舌的,可是漸漸的同學(xué)們的'笑聲、說話聲越來越少了,“到了,看烈士紀(jì)念碑”!老師說,接著同學(xué)們的興致又高了起來,雖然不少人又想開始說話,但是人人都知道,進(jìn)了莊嚴(yán)的陵園不能說話,要肅靜的。
進(jìn)了陵園,我們看到的雖然還是以前的陵園,但是這里的許多松樹,經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,沒有人打理,依然長(zhǎng)的這么直,這么高,這么綠,這就像是烈士的精神!為國(guó)犧牲,永垂不朽!是啊,多么強(qiáng)勁的8個(gè)大字,在太陽(yáng)的照射下更是閃閃發(fā)光。
看了一座座陵墓,我想了許多許多,如果沒有他們,我們就不會(huì)有幸福的今天,我們的生活過得非常好,烈士們安息吧!走到無名烈士墓前,我的心更熱了,他們不知道是誰(shuí),也不曾有許多人來看望他們,想到這,我不由自主把手中的小白花獻(xiàn)給那些無名烈士,為國(guó)犧牲,你們死的光榮,死的壯烈。
后面是紀(jì)念堂,紀(jì)念堂門口有一副對(duì)聯(lián),御寇殺敵英雄事跡千秋頌,拋頭撒血烈士芳名萬(wàn)古傳。進(jìn)了紀(jì)念堂,里面記載著那些日寇可惡的行為,竟然使用槍殺酷刑等行為,來嚴(yán)刑逼供,哼!真想把這些日寇從圖片上拽下來,破口大罵一頓……
在返回的過程中,有的同學(xué)明明很累,可他一直堅(jiān)持著,你扶我,我扶你……
難道你不感動(dòng)嗎?現(xiàn)在的社會(huì),純潔而又高尚的友誼真是處處都有。
優(yōu)秀作文600字 篇3
“不要放棄,相信自己一定行的!”這句話是爸爸跟我說的,它一直陪著我越過層層困難和挑戰(zhàn)。
那天下午陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里晴空,想到自己還沒學(xué)會(huì)騎自行車,就叫上爸爸陪我練習(xí)自行車。爸爸竟欣然允應(yīng),我從車庫(kù)里牽出我那可愛的自行車,就在鄰居家外面的一塊大空地練習(xí)起來。
起初,我怎么也不能兩只腳都踩上踏板,一直停在原地,爸爸說:“先控制好車把,保持平衡,再把兩只腳放上去,但放上去的時(shí)候,車把一定要控制好!蔽衣犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭。反復(fù)試了幾次后,自行車終于能走幾步了,但不多,最多也就蹬幾下就不行了。
我開始有些不耐煩了,爸爸看到這狀況,又說:“蹬上踏板不要太著急,不要很用力,蹬上后控制好車把,不要擺來擺去。”聽了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新試了幾次,還真的,這次還能走很久了。
雖然有時(shí)候能走很久,但有時(shí)候還是不行。直到后面有一次,我蹬上去了,騎了很久,我開心地大叫:“爸爸快看,爸爸快看,我騎了這么久!”爸爸也開心說:“好,真棒,繼續(xù)加油!”但情況不妙,一個(gè)拐彎,我連自行車一起摔在了地上。爸爸趕忙過來扶我,我從自行車底下出來后,坐在地上哭,邊哭邊說:“我不學(xué)了!”爸爸聽后便說:“不要放棄,相信自己一定行的'!”我聽后說:“真的嗎?”爸爸堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我重新爬起來,拍了拍褲子上的灰塵,把自行車扶起來,重新坐上去。經(jīng)過一次次的失敗,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。坐在自行車上,來回幾圈也不會(huì)摔,那么的順暢,那心中滿滿的成就感,感到特別的自豪。
“不要放棄,相信自己一定行的!”我一直銘記這句話,這句話幫我渡過了重重困難和挑戰(zhàn),讓我一直堅(jiān)持下去。
爸爸,我愛您!
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