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我優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-03-05 12:35:06 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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我優(yōu)秀作文600字4篇[經(jīng)典]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我優(yōu)秀作文600字4篇[經(jīng)典]

我優(yōu)秀作文600字 篇1

  童年的趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好像就那樣一睡不醒。如果讓我來(lái)形容童年的話,那我會(huì)把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝滿秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿數(shù)不清葡萄的葡萄架。

  記得那年夏天,剛出校門(mén)的我被一群人在圍觀什么東西而好奇的停下腳步,下沒(méi)辦法先天對(duì)好奇事物感興趣的我見(jiàn)縫插針,終于擠到了最里面。哦,原來(lái)是一個(gè)人在買(mǎi)小雞仔啊。好可愛(ài)的小雞仔啊,他們渾身披著細(xì)密的絨毛,這絨毛光滑而細(xì)膩,讓人一看就忍不住的想摸一摸,可愛(ài)的小腦袋上嵌著一雙玲瓏剔透的小眼睛,尖尖的小黃最和一雙小腳則成了毛茸茸”外衣“的襯托。我迫不及待地掏出錢(qián),小心翼翼的拿走一個(gè)“小絨球”狂奔向還在等我的媽媽,生怕別人把我的小雞仔搶走一樣;氐郊抑,我連忙騰出來(lái)一個(gè)盒子,再走在里面放上柔柔的`棉花,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的雞窩就制成了。做完后我趕快把小雞放到紙盒里。這時(shí)媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè),我三步一回頭的樣子把媽媽逗笑了,連眼角都是淚。好不容易寫(xiě)完了作業(yè),我好像有了解放證書(shū)一樣本想我家可愛(ài)得小雞。不知什么時(shí)候,它從盒子里面出來(lái)了。剛買(mǎi)的小雞一點(diǎn)兒也不怕生,跟我一樣喜動(dòng)不喜靜,這還沒(méi)一會(huì)工夫就悠哉悠哉的參觀完了它的新家。(指我家)在這后來(lái)的幾天里,我每天都會(huì)把它喂的飽飽的,努力讓它健康成長(zhǎng)?墒,在過(guò)了“安逸”的兩三個(gè)星期后,它忽然死了,這讓我傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間。于是,我在我們家院子里選了一塊兒“墓地”,把小雞“安葬”在那片“凈土”里。還在上面插了一塊墓碑,用歪歪扭扭的字跡寫(xiě)上“小雞之墓”。當(dāng)時(shí),我還天真的問(wèn)媽媽這算不算讓它死的有名?

  我的童年的趣事還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完,因?yàn)槲业耐暌廊皇悄敲醇冋婧蜔o(wú)暇。而當(dāng)我在童年之夢(mèng)中游暢時(shí),我真想親手摘下那芳香四溢的小花;打開(kāi)那個(gè)裝滿了無(wú)窮秘密的盒子,驅(qū)除一個(gè)個(gè)小秘密;摘下那惹人喜愛(ài)的紫葡萄,輕輕地要上一口……啊!童年的每一件趣事都讓我回味無(wú)窮。

我優(yōu)秀作文600字 篇2

  我怎么會(huì)迷路?連我自己都感到難以置信。

  早晨來(lái)臨了,一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗靜悄悄的射了進(jìn)來(lái),我睡的正香,媽媽蹭手蹭腳的輕輕的走了進(jìn)來(lái),深吸一口氣,“懶蟲(chóng)快點(diǎn)起床啦,太陽(yáng)都曬屁股了。!”我被這突如其來(lái)的聲音驚醒了,趕緊坐了起來(lái),定眼一看,才六點(diǎn)多,媽媽打擾了我的美夢(mèng),我很是氣憤,我惱怒的瞪了一眼媽媽,重新我躺下,準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺(jué),媽媽平靜的'說(shuō):“小懶蟲(chóng),今天有美術(shù)補(bǔ)習(xí)班哦!你還不起來(lái)。 睖(zhǔn)備做夢(mèng)的我,只能束手就擒,乖乖的起了床,乖乖的坐上了車(chē),出發(fā)去補(bǔ)習(xí)班了。唉,誰(shuí)能想象的到,這么“美好”的一天我竟然迷路了。

  “叮,粗糠橋到了,請(qǐng)下車(chē),開(kāi)門(mén)請(qǐng)當(dāng)心!蔽医K于下了車(chē),太陽(yáng)高高的掛在天上,一陣陣熱浪向我撲來(lái)。我看上去昏昏欲睡,我慢慢的向前走著。左邊應(yīng)該是老師家的所在,可是旁邊只有一排樹(shù),我找到了一條斑馬線,我對(duì)與這人生地不熟的地方找到斑馬線就像找到了一條救命稻草,我欣喜若狂的往前走。

  太陽(yáng)毒辣的照在我的臉上,應(yīng)就是往右走,走著走著,我來(lái)到了一座大橋我看了看,不像,一直走了好遠(yuǎn),我走道了我從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的地方,我嚇壞了,只能一味的亂走,就像一只斷頭螞蟻,磕磕碰碰,后來(lái)老師打電話給我,告訴了我地址,我才能夠知道地址,可是,當(dāng)我充滿希望的詢問(wèn)路人的時(shí)候,卻一個(gè)也不知道,我害怕了,眼淚一滴滴的流下,正當(dāng)這時(shí),媽媽打電話給我,我不分青紅皂白,將氣一股腦的撒在了媽媽身上,她也著急了,媽媽叫我原路返回,照著她給的提示,我一步一個(gè)柯的,千辛萬(wàn)苦來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。

  這使我明白了,如果一條路行不通,你可以原路返回,重新在選一條試試!

我優(yōu)秀作文600字 篇3

  對(duì)于養(yǎng)花,我向來(lái)只是聽(tīng)說(shuō)卻無(wú)實(shí)踐。而這次,我卻要親自體驗(yàn)一番養(yǎng)花的感受了。

  面對(duì)剛剛移盆過(guò)來(lái)的牡丹,我應(yīng)付得有些手足無(wú)措。又是換土,又是澆水施肥,還要把樓下別人種田的沃土偷偷拿到家中給花換上。一天下來(lái),整個(gè)人腰酸背痛,手腳發(fā)軟,渾身無(wú)力躺在床上。剛想把種花這些煩人的瑣事丟給爸爸媽媽,自己倒時(shí)候拿個(gè)結(jié)果去應(yīng)付學(xué)校,可換個(gè)念頭一想,這不正是培養(yǎng)我責(zé)任心和自理能力的大好機(jī)會(huì)嗎?機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。想罷,一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳起來(lái),去觀察牡丹。

  仔細(xì)觀察牡丹后,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)在花中不怎么起眼的.小家伙,仔細(xì)觀看后竟別有一番滋味:那碧綠葉瓣上還殘留著剛才澆水的水滴,在陽(yáng)光的照射下,猶如幾顆璀璨的鉆石,四射著迷人的光彩;原本錯(cuò)落有致的葉瓣在水滴的點(diǎn)綴下,在我看來(lái),絕不亞于一朵朵嬌艷欲滴的百合和香味四溢的玫瑰。

  日子一天天過(guò)去,牡丹在悄悄長(zhǎng)大。但是由于學(xué)習(xí)繁忙,很快,我對(duì)養(yǎng)花就沒(méi)有了耐心,漸漸的我不給它澆水施肥、換土了。牡丹畢竟是一盆花,沒(méi)有仙人掌頑強(qiáng)的生命力,時(shí)日不長(zhǎng),那原本洋溢著活力的葉瓣變成了枯萎的黃色,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,趕緊請(qǐng)媽媽幫助我想辦法采取補(bǔ)救措施。媽媽細(xì)細(xì)端詳了牡丹的葉莖,說(shuō)還來(lái)得及。媽媽教我小心翼翼地松開(kāi)土,修剪枯萎的黃葉,澆水施肥,打那天以后,我每天都觀察著牡丹的變化。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)牡丹的葉瓣漸漸由黃轉(zhuǎn)綠了,別提我有多開(kāi)心了。

  這件事使我明白了做什么事都要有責(zé)任心和毅力,否則,即使我種的是仙人掌,到頭來(lái)也會(huì)種死掉的。

我優(yōu)秀作文600字 篇4

  花從春走過(guò),增添了春的味道,使它香氣四溢;葉從夏走過(guò),遮蔽了夏的炎熱,使它溫和清麗;風(fēng)從秋走過(guò),吹散了秋的平靜,使它波瀾起伏;雪從冬走過(guò),融化了冬的安謐,使它歡聲笑語(yǔ)。書(shū)在我身邊走過(guò),改變了我的生活,使我滿懷理想。

  翻歷史畫(huà)卷,展華夏雄風(fēng),青瓷焙茗品《三國(guó)》,贊嘆諸葛亮舌戰(zhàn)群雄的風(fēng)采。他排八陣,定南蠻,足智多謀,是智慧的化身;青梅煮酒讀《水滸》,感慨什么是義薄云天。俠肝義膽的魯智深為友大鬧野豬林,豪爽直率的李

逵赤身下井救柴進(jìn)。記《西游》,有孫悟空的疾惡如仇,夢(mèng)《紅樓》,有賈林二人的恩怨纏綿。讀書(shū),了解古人所感嘆的'離合悲歡。

  賞外國(guó)傳奇,激世人奮進(jìn)。試問(wèn)鋼鐵是怎樣煉成的,讓保爾告訴你傷病無(wú)情地奪去保爾的健康,但那鋼鐵般的意志卻使他克服重重困難;意外殘忍的使保爾成為殘疾,但頑強(qiáng)奮斗的精神卻最終使他成功。是他讓我懂得了人生,勇于正視生活。是他改變了曾經(jīng)那個(gè)經(jīng)不起風(fēng)雨的我,讓我永不言!讀書(shū),領(lǐng)悟人生的真諦與生命的意義。

  看現(xiàn)代故事,憶生活成長(zhǎng)。英子在爸爸的花落了時(shí)走向成熟,魯迅在社戲中找到童年的歡樂(lè),而我在眾多故事的感染下不斷蛻變,不斷成長(zhǎng)。讀書(shū),回望來(lái)時(shí)的路。

  讀書(shū),裝點(diǎn)著我們飛揚(yáng)的青春,芬芳著我們多彩的人生,演奏著我們記憶的靈魂。書(shū)是天堂飄落人間的羽毛,我們要撿拾起這些零散的羽毛,在心上拼湊成豐滿的羽翼,帶我們飛過(guò)生活的迷城。

  風(fēng)從水上走過(guò),改變了水的面貌,激起粼粼波紋;燕從天空飛過(guò),改變了天空的寂寥,充滿串串歡韻;書(shū)從我身邊走過(guò),改變了我的思想,使我對(duì)未來(lái)充滿希望。

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