拔河優(yōu)秀作文合集(10篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的拔河優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
拔河優(yōu)秀作文 篇1
今天老師說:明天要舉行拔河比賽!我們都欣喜若狂,高興地都跳了起來。
比賽的這一天終于到了。先出場的是三年級的同學們,那條決定勝負的繩子像一條蚯蚓,三年級兩個班的同學像兩群鴨子,一會把“蚯蚓”拔到這邊,一會兒又拔到那邊。真有趣!
三年級比賽完畢,二年級比賽開始。首先出場的.是二一班跟二二班,比賽在裁判的哨聲下開始了,我們二一班使出了九牛二虎之力,我也使出了渾身的力氣,但我們在第一場比賽輸了,大家都垂頭喪氣,沒一點精神。老師鼓勵我們加油!第二場比賽,我們都憋足勁,終于轉敗為勝!第三場比賽時,等裁判喊出獲勝隊是二一班時,我們有的把衣服拋向天空、有的把帽子向高空扔去、有的在大喊:“我們贏了啦!我們贏了啦!”……
比賽結束了,我想:取勝的感覺真好!只要我們不放棄,團結一心,沒有攻不破的墻!
拔河優(yōu)秀作文 篇2
今天下午,東城小學舉行了別開生面的拔河比賽。先是一年級拔河。一年級拔完后,輪到我們二年級拔河。
時間快到了,我們趕緊來到了操場,操場上已經有非常多人了。比賽有兩場。第一輪我們跟二(6)班比!班健辈门幸淮悼谏冢荣惥烷_始了。只見運動員們手緊緊地握著繩子,身子往后仰,腳緊緊地踩著地面,像長了根一樣,一副非常吃力的樣子。我們是拉拉隊,在一旁高喊:“加油,二(1)班!加油,二(1)班!”最后,我們班贏了,大家興高采烈,大聲地喊:“耶!”第二輪比賽前,運動員們摩拳擦掌,在為第二輪的比賽取得勝利做準備。第二輪的`比賽開始了,這會兒是跟二(4)班比。運動員們更加努力了,他們的心里好像在想:我們要努力取得冠軍!我們也喊得更起勁了,聲音也喊啞了。但是,最終還是輸給了二(4)班。我們面紅耳赤、垂頭喪氣地回到了教室。
回到教室,埋怨聲此起彼伏。我想:沒有什么好埋怨的。不為失敗找理由,要為成功找方法。
經過這次比賽,我明白了一個道理:人心齊,泰山移。團結就是力量!
拔河優(yōu)秀作文 篇3
星期五的下午是我們班跟二九班進行有趣的拔河比賽,每班各派十人參加。
在操場上同學們都精神抖擻的等待著比賽的開始。老師宣布比賽規(guī)則:“繩子中間幫著一條紅領巾,如果那邊把紅領巾拉到自己這邊就算贏!敝宦犚娚诼曇豁,隊員們都死死抓緊繩子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的`勁兒,憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊,雙手放在嘴前當喇叭筒,大聲的喊著:“二十班,加油!二十班,加油!”只見繩子一會被我們拉過來,一會有被他們拉過去,各不相讓,難分高下,比賽更加激烈了。我跟同學們都很著急,都希望我們班能贏。不一會我們又拉了過來,我們又跳又喊:“加油阿!堅持住,勝利就是我們的!
哨聲響了,老師宣布我們班贏了。同學們都跳了起來,大聲喊著:“我們終于勝利了!”
通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。
拔河優(yōu)秀作文 篇4
陽光明媚的一天,操場上大家正在摩拳擦掌準備一場激烈的拔河比賽。
我們一組是4個隊員,個個精神十足,班里的啦啦隊站在兩側分別為我們鼓勁加油!只聽一聲哨響,比賽開始了!我們四個使出了全身的力量,雙手緊緊的抓住繩子,雙腳使勁往后拉,排在最后的小強把繩子背在了身后,用跑步的姿勢用力配合,繩子在我們手中像是有生命力一樣,一點點從對手那邊移到我方領地。
加油!使勁兒!四八班加油!啦啦隊員們手舞足蹈,比我們參賽的'隊員還要賣力,大聲地為我們歡呼打氣。我們聽到大家的吶喊,更像打了雞血一樣拼命把繩子往自己領地拽。隊員們憋紅了臉,咬緊了牙,弓著身子,就好像跟繩子長在了一起。對方也不示弱,繩子左右搖擺著。
時間一分一秒的過去了,我們一鼓作氣在最后關頭贏得了比賽,四八班勝利了!大家開心的笑聲灑在操場的每個角落,其實比賽的輸贏并不重要,重要的是我們大家團結起來力量,一切困難都不怕!
拔河優(yōu)秀作文 篇5
“Yes!我贏了!我贏了!”我們班現在正在舉行激動人心的“桌上拔河”比賽呢!聽,這聲音就說明了這場比賽十分激烈!讓我們一起去到那熱鬧的教室看看吧……
我呢,是跟我同桌比。我的同桌身材有點胖,我估計他的力氣也應該很大,所以我很害怕。我和他之間的比賽開始了,他一開始遙遙領先,使我有點緊張。我竊竊私語地說“:他那么大塊,我這么瘦小,我肯定斗不過他而失敗,反而會丟失我們女生的面子。不如我先給他下個馬威,讓他瞧瞧我的厲害,然后就會手下留情,讓我嬴”。我就用上了絕招:跪地求饒。我溫柔地對他說“:你那么大力,是不是手下留情,放過本女子吧?大俠饒命!”何禧龍扭過臉哼了一聲,這副模樣恐怕就連跪地求饒也不管用。白熱化階段開始了,我竭盡全力,把尺子往我這邊移動,可何禧龍一見,拼命把尺子往自己這邊移動,我突改路線:用力把尺子一動不動地按在那里?勺罱K何禧龍還是贏了,可見何禧龍的力氣大呀!我可不服輸,再和他比多一次,結果還是一樣。我垂頭喪氣,沮喪地靠在椅子上想:他為什么如此大力?如此把我打倒,就算用九牛二虎之力也抵擋不住。∥业哪槃x時變得通紅通紅,就像一個紅通通的大太陽。
幾輪比賽結束了,到了最后一個令人驚心動魄的終極PK挑戰(zhàn)賽,一位是“男中英雄”打遍天下無敵手的霍敏釗同學,一位是“女中豪杰”羅梓彤同學,他們都是過五關斬六將凱旋而來的。老師大聲宣布: “有請兩位大俠出場,請走到挑戰(zhàn)區(qū)—講臺!”戰(zhàn)斗正式開始了!激動人心的時刻開始了!羅梓彤把尺子竭盡全力向自己的方向移動;裘翎撘娏,也不甘落后,拼了全命把尺子往自己這邊移動。只見,霍敏釗手顫抖地按住尺子,可見,他是多么緊張。∥蚁胨欢ㄔ谙耄何也荒茌!我不能輸!要為男生爭面子啊!霍敏釗加油!你可以的!就這樣,尺子被他們拉來拉去的,都快不耐煩了。同學們歡呼雀躍的,有的在屏住呼吸,觀察這場比賽的.狀況,有的高聲暄叫為同學加油……整個班亂成一鍋粥,比賽仍然十分激烈。正當這時霍敏釗突然站了起來,身子往后仰,使勁用力來對抗羅梓彤,他們之間的比賽非常激烈,斗了個你死我活。過了一會兒,羅梓彤已經筋疲力盡了,霍敏釗見機趁勢用力一拉,就成為了這場比賽的冠軍,真是“一山不能容二虎”呀!霍敏釗得意洋洋地回到座位上去,只有羅梓彤垂頭喪氣的回到座位上去,我真替羅梓彤感到傷心,所有同學給霍敏釗投來了羨慕的目光,他的臉都羞紅了,紅得像的熟透了的大草莓。我猜他心里應該美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。
這真是一場激動人心的比賽!
拔河優(yōu)秀作文 篇6
“加油,加油!”一陣陣吶喊聲久久的回蕩在校園的上空,這聲音傳遍校園的每個角落;這聲音傳遍好溪兩旁;這聲音傳遍整個小山村。哦!原來今天下午,仁川鎮(zhèn)中心小學正在舉行20xx慶元旦師生拔河比賽。比賽的順序是從一年級到六年級,每班各派十五名男女學生與另一個班進行比賽。激烈的拔河比賽正在緊張有序的進行著。
現在比賽的是五(1)班男女生對五(2)班男女生。五(1)班的男生團結一心,竭盡全力,終于贏得了這場比賽。五(2)班的男生雖然輸了,但并沒有氣餒,他們把希望全注在女生身上,當女生比賽時,五(2)班的觀眾席上發(fā)出了震耳欲聾的吶喊聲:“五(2)加油,五(2)加油!”站在班級隊伍旁邊的`班主任則在賣力的喊:“一,二,三!一,二,三!”在五(2)班女生的努力下,她們取得了這次比賽的勝利。隨著一場場的比賽結束,終于輪到了我們班,我們胸有成竹的上了場,但由于場地的原因,我們隊有個別同學亂了陣腳,雖然我們很努力的拔,但還是輸了。我安慰自己:“沒事的,畢竟失敗乃成功之母,有失敗,才有成功!”通過拔河比賽,讓我悟出了:只有團結才能贏得勝利。
通過拔河比賽,又讓我想到了另一個故事——三個和尚沒水喝。有一句老話叫“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝!睆那埃幸蛔鶑R,廟里有個小和尚,他整天一個人忙里忙外,每天還要下山挑水喝。過了幾天,廟里來了一個大和尚,小和尚對大和尚說:“你下山挑水吧,”大和尚覺得自己比小和尚大,卻要受他的指使,心里不服氣,很不高興的說:“我比你大,你怎么能讓我一個人去挑水呢?咱們一起抬吧!”就這樣,兩個和尚一起抬水喝。又過了幾天,廟里又來了一個胖和尚,他好吃懶做,大和尚和小和尚都有意見,胖和尚說:“有意見你們也別做啊!”這下三個和尚誰也不去挑水,三個和尚渴了好幾天。一天晚上,廟里的老鼠也渴的受不了,就跑到大殿里偷油吃,燈里的油灑了,引起了一場大火。三個和尚被大火驚醒,他們齊心協(xié)力,從山下運水,最后,終于把大火滅了。從此,他們團結友愛,相互關心,和諧相處,過上了美滿幸福的生活。
拔河讓我懂得:必須團結協(xié)作,相互關愛,相互幫助,才能做好每一件事。
拔河優(yōu)秀作文 篇7
元旦前的一次體育課,是我們二年級段的拔河比賽。
雖然天氣很冷,但同學們的熱情卻很高,都把厚厚的棉衣脫了下來,準備“大戰(zhàn)一場”。我看了看我們的競爭對手,競然是二(3)班,二(3)班的同學中有很多都是大胖子,想想力氣應該也很大,我不禁擔起心來。
很快就輪到了我們班的選手和二(3)班的`選手比賽,雙方抓緊繩子,“預備、開始”二(3)班覺得我們的選手高高瘦瘦,沒什么力氣,就掉以輕心了,我們趁這個好機會使勁一拉,二(3)班就被我們輕而易舉地拉過白線。二(3)班很不服氣,第二輪開始了,二(3)班用足了勁,一個個臉憋得通紅,眼看我們的選手就要輸了,這時我們班的拉拉隊大喊“加油、加油”給拔河的同學們加油助威,對方好像得意忘形了,我們班把吃奶的勁都使了出來,一骨作氣,反敗為勝。最后,以2:0的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對方。
這次拔河比賽告訴我們,團結就是力量。
拔河優(yōu)秀作文 篇8
今天我們進行了一場激烈的拔河比賽,在這次比賽中我們得了第二名。
早上剛來到學校就聽到了同學們在討論拔河比賽的事情了,原來第二節(jié)課要舉行拔河比賽!怪不得同學們那么興奮啊。第二節(jié)課我們來到了大禮堂,準備進行拔河比賽。先是四(4)班對戰(zhàn)基本每次都拿第一的大敵四(3)班,果然不出乎大家的意料四(3)班連勝兩局,輕松的獲勝了。第二局由我們班對戰(zhàn)四(1)班,我們班使出九牛二虎之力,可惜第一局還是敗在了四(1)班腳下。不服輸的我們班在第二局又反超了上來。第三局,決定了班級生死存亡的`一局,幸運女神還是來到了我們四(2)班,我們戰(zhàn)勝了四(1)班,雖然贏了這一場,但是四(3)班才是我們的大敵,他們班的大塊頭實在是太多了。我們班拚盡全力最終不敵四(3)班,獲得了第二名,又高興又遺憾。
我覺得一次輸不代表每次都輸,只要有信心,總有一天我們會戰(zhàn)勝四(3)班。
拔河優(yōu)秀作文 篇9
今天,我們班舉行了拔河比賽。當班主任到班上的時候,我們緊張極了,很怕老師報到自己。
當上午的第四節(jié)課開始,老師拿著一張紙條帶著我們走到操場。當老師報名時,我很緊張地聽著老師說:“第一組某某某……”當我聽到自己的名字時,心想:一定要贏,一定要贏!
當老師吹哨子的`時候,我們這一隊一直在說:“必須贏,必須贏!”對方聽見了說:“想得美,我們必贏!
比賽正在進行中,這時,我聽到了一個聲響:“第二隊加油,第二隊加油!打敗第一隊,打敗第一隊!钡诙犅犚娏,心里十分高興,便放松起來。
我們知道第二隊已經放松了,便用力一拉。我們大喊:“太好了,太好了,我們第一隊贏了!边@讓那些人十分驚訝,他們對我們隊喊道:“第一隊太棒了,第一隊太棒了。第二隊太弱了,第二隊太弱了!碑斘覀兟牭搅诉@句話,一點兒也不驕傲。我們知道虛心使人進步,驕傲使人退步。我們便對第二隊說:“你們太驕傲了,聽到別人說你們好,也不能驕傲,驕傲使人退步!彼麄兟犃藨M愧地低下了頭。
回到班上,老師高興地說:“今天,第一隊獲勝,每人上來領一個小禮物!蔽覀兟犃烁吲d極了。
我永遠忘不了這一天精彩而又快樂的拔河比賽。
拔河優(yōu)秀作文 篇10
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒有吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。我們排著整齊的隊伍來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了銀蛇般粗的繩子。我們個個前腿彎,后腿弓,雙腿牢牢蹬著地面,身子成“弓”字形。“嘟——”隨著一聲清脆的哨聲,比賽開始了。我們雙方隊員互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。周齊軍是我方的“排頭兵”,只見他緊緊咬住牙關,臉漲得通紅,像個紅蘋果,豆大的汗珠從額頭上冒出來,可他顧不上擦,一個勁地往后拉。再看看其他同學,他們有的'肌肉緊繃,筋脈突出;有的像一頭蠻牛似的,使勁向后拔。盡管我們使出了九牛二虎之力可紅布條兒卻像個調皮的孩子一樣,一會兒向左,一會兒向右。站在一旁的拉拉隊員急了,她們一邊揮動雙臂,一邊大聲地喊道:“加油,加油!”
漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。到底是什么原因使我們失敗呢?經過討論,我們一致認為:是因為我們隊伍沒有排好,導致大家勁不往一處使,才會失敗。交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子,經過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧。”
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