我優(yōu)秀作文優(yōu)秀6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我優(yōu)秀作文 篇1
從前，我的坐姿、站姿、臥姿非常不正確，雖不算班里最“玄”的，可帶來的后果是最嚴(yán)重的，我成功了。這還得從兩年前說起。
那時(shí)，我的姿態(tài)真可渭是“站如燈、坐如弓、臥如蔥”，反正就是一個(gè)字“彎”。我站著時(shí)彎著腰，伸著脖子，說像臺(tái)燈一點(diǎn)兒也不夸張。坐著時(shí)，腰總往一邊歪，然后腦袋又歪回屁股的位置，正好是個(gè)“弓”形，照媽媽說話，就是“歪到南極去了”。躺著時(shí)有點(diǎn)兒正了，不過看起來就更像大蔥了。媽媽說：“你這個(gè)姿式要是再不改，可就得出大事了�！薄皼]事！我們班有不少同學(xué)比我‘拐’多了，他們一點(diǎn)兒事都沒有，我也不會(huì)有事的，四年級(jí)作文大全《我成功了》�！�
這不，兩年后的今天，真出事了。我正在下樓梯，走著走著，腿關(guān)節(jié)一下子不舒服了，不一會(huì)兒就開始疼。我和媽媽到醫(yī)院拍了個(gè)X光片，不檢查不要緊，一檢查，嚇一跳。我的腿關(guān)節(jié)可能是輕度發(fā)炎，而腰關(guān)節(jié)卻有好幾知錯(cuò)位和不對(duì)稱了。大夫說：“你如果再不注意起臥的姿式，將來可能會(huì)引起更大的疾病，也可能腰動(dòng)不動(dòng)就閃了，頸椎也會(huì)出毛病的.�！蔽衣犃撕�，再也不敢掉以輕心，開始注意自己的行為舉止了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我站立的時(shí)候，都把腰板挺直，縮回腦袋，一不注意時(shí)，爸爸也會(huì)拍拍我的腰提醒我，寫作業(yè)時(shí)，過幾分鐘，本歪了，媽媽會(huì)來提醒我趕快正一下，漸漸地，我的腰恢復(fù)了原型。現(xiàn)在我的體形與以前大不一了，變成了“站如松、坐如鐘、臥如……”就是這躺的姿式還有待提高。
我得姿式校正行動(dòng)終于成功了，我變得越來越站有站相，坐有坐相了。
我優(yōu)秀作文 篇2
記得又一次，我早早來到了學(xué)校，卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)私心，發(fā)生了這樣一件讓我后悔的事，我至今也無法忘卻這件事。
那天早上，我一早來到學(xué)校，本想給在教室里的同學(xué)來一個(gè)‘‘突襲”，沒想到我一開門，做了一個(gè)鬼臉，居然一個(gè)人也沒看見，而我卻被后來的一個(gè)同學(xué)給嚇到了，這時(shí)，只有我和那個(gè)嚇我的同學(xué)：小明。
我正在全心全意地寫作業(yè)，剛做完一個(gè)，沒想抬頭一看，看見小明正鬼鬼祟祟地干什么，他好像弄完了，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，然后回到自己的座位上，我心里疑惑不解，跑去問小明“小明，你剛才干嘛的，那么奇怪？”只見他好像緊張了起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒什么，只是??算了不說了。我見他欲言又止，猜想一定有不一般的事，決定自己暗地去調(diào)查，當(dāng)我走到剛才小明待的地方，我被眼前的場(chǎng)景一嚇。居然有一個(gè)高度跟橡皮一樣的釘子豎在上面，我立刻轉(zhuǎn)身指責(zé)小明：“你怎么能為了自己的利益而置別人的安危于不顧呢？”小明回答道：“我的`椅子不知道哪來的，肯定昨天被人換的，我也是迫不得。你可別往外說，不然我掛了�！蔽蚁胂胍簿退懔�，都是同學(xué)嗎。
當(dāng)早上同學(xué)們都來到了學(xué)校，那個(gè)被換了椅子的同學(xué)也來了，我本以為她會(huì)告訴班主任，可是，她居然直接坐了下去，結(jié)果造成了肌肉刺傷，這可傷得不輕。
我好后悔當(dāng)初沒有勸阻小明，使得那位同學(xué)受了傷，可惜時(shí)間不能倒流，如果能我一定會(huì)那么做。
這件事一直銘刻在我的心里，使我再也不敢知情不報(bào)了。
我優(yōu)秀作文 篇3
在孩子們心中，“世上只有媽媽好”�？墒牵瑢W(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》后，我們要說“世上還有爸爸好”。在我們的成長(zhǎng)歷程中，爸爸不知道傾注了多少心血。
我在爸爸的心中，已經(jīng)長(zhǎng)大了。我已經(jīng)可以為家里做很多的家務(wù)，爸爸不再把我當(dāng)作小孩子一樣的照顧了，因?yàn)槲也幌褚郧靶r(shí)那么貪玩，比以前懂事多了… …
記得上個(gè)星期，爸爸托人去買了一袋大米，叫我從一樓拿上五樓，那袋大米有4 5公斤重，大米都比我重了，我才40公斤。我硬著頭皮對(duì)爸爸說：“爸，那么重的大米，我怎么能拿的`上來��！大米都比我重了”。爸爸有點(diǎn)生氣地對(duì)我說：平時(shí)叫你多吃點(diǎn)飯，你又不聽，現(xiàn)在叫你去拿一包小小的大米都說拿不上來，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是七八歲的小孩子了，快去，快去。”我知道無論怎樣拒絕，爸爸都是會(huì)叫我去拿大米上來的，可能爸爸這樣是對(duì)我成長(zhǎng)的一種考驗(yàn)吧！我只好硬著頭皮去把大米拿上來了，我還沒開始把大米拿起來時(shí)，還以為一包45公斤的大米很重，我一拿起來，就像是25公斤的一樣輕，我一下子就把大米拿上了五樓。上到去，我見爸爸對(duì)我微笑地說：“培，看來你真的長(zhǎng)大了，這么快就拿上來了�！�
我在爸爸的心中，我真的長(zhǎng)大了。
無論你遇到什么困難，都不要怕，都不要退縮，只要你硬著頭皮去做，一定能成功。相信自己，就一定能克服種種困難！
我優(yōu)秀作文 篇4
六年級(jí)的美好生活就像一顆糖果，含在口中，甜甜的、蜜蜜的；化在心里，酸酸的、濃濃的。是多么值得懷念。
最令我難忘的，是我那時(shí)候的宿舍。房間雖小，容納不了我們的歡聲笑語；人數(shù)雖少，弄那不了我們的那份純真友誼！
想當(dāng)年，我們一起一起風(fēng)風(fēng)火火“勇闖江湖”，熱熱鬧鬧地演練“小話劇”。一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情刻在我們的心中。直到那一天……
小學(xué)畢業(yè)了。
但，要走的終會(huì)走去。
那一天晚上，淚水灑滿了我們天真的臉蛋兒。本想滿載而歸，誰知竟然是鬼哭狼嚎��？我們相互擁抱著，親吻著。真想把對(duì)方狠狠地融入自己的心中。心中滿是依依不舍但是，我們終將會(huì)長(zhǎng)大，終將會(huì)分手而別。淚水啊，仿佛在那一晚都流不盡了。也是我們懂得：友誼，是多么的偉大！擁有友誼，又是多么的溫馨！即使是在同一片藍(lán)天下快樂成長(zhǎng)。人生中，與我們夙緣的人太多，遇見了，那是人與人之間最大的緣分啊。
我們照了一張合影，沒有快樂的一張照片。飄逸的眼淚掛在我們眼上，對(duì)著照相頭，照出來的卻是思念。最后一晚了，小學(xué)時(shí)光的最后一晚了，我們不是笑著，是哭著，不想擁抱將要離校的明天。
直到今天，我依然熟記你們。曾經(jīng)在宿舍灑下的許諾，步入初中后仿佛一夜之間都忘記了。你們可愛、幽默、天真平凡的形象讓我終生難忘�，F(xiàn)在，你們各奔東西。雖然還在同一個(gè)學(xué)校，雖然還能通常見面，但是，表面的那份微笑，永遠(yuǎn)也取代不了我們的319��！
我的舍友們。今天你們似乎都忘記了我們共有的一個(gè)家，見面時(shí)，只是笑笑便走了，還有的直接裝作沒有看見，低頭不語，擦肩而過，快步離去。當(dāng)我望著你們的背影時(shí)，感到萬分的心酸。你們可以忘記319，也可以忘掉319的人，但是319的絕對(duì)風(fēng)采你們要有一點(diǎn)點(diǎn)的印象�。‰m然現(xiàn)在的319已經(jīng)不屬于我們擁有，但是我們眼中的319，是完美的，更是獨(dú)一無二的！咱們面對(duì)的`，是我們的朋友，是與你六年級(jí)朝暮相處的好朋友！
昨天，我以一名舍長(zhǎng)的行為來與你們共同歡笑；
今天，我以一名朋友的角色來與你們點(diǎn)頭微笑；
今天，我以一名初中生的態(tài)度來向你們以及我們的319致敬！
我的好姐妹們！請(qǐng)不管你們身在何處，在干什么，請(qǐng)都不要忘記——六年級(jí)的我們有了一個(gè)共同的家，那就是——
女生宿舍319。
我為你們祝福！
我們的319，奔騰吧！
319的姐妹們，展翅高飛吧！
我優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡初春的美景。她猶如一幅畫卷，大地為紙，輕風(fēng)為筆，涂滿了蓬勃的生機(jī)。她把綠絨帶入原野、叢山之中；把璀璨的色調(diào)染于花朵之上，把湛藍(lán)覆蓋于大海，將淡綠傾瀉入湖塘。
我喜歡金秋的颯爽。小河，悄悄的流淌，閃動(dòng)著粼粼的水光，就好似閃動(dòng)著千萬只明亮的秋波，都凝視著秋天山野的.秀色。藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃，深不可測(cè)；云朵像一群群白羊，在高空中悠閑地游蕩。
我喜歡寒冬的寧?kù)o。早上出門，外面就像鋪上了一層厚厚的銀毯。看遠(yuǎn)處，一切景物都“惟余莽莽”，偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更覺得“分外妖嬈”。
我喜歡音樂的意境。每當(dāng)清閑時(shí)，總會(huì)拿起小號(hào)吹一兩首動(dòng)聽的曲子，使人忘記疲勞。音樂可以帶給人以快樂，音樂可以陶冶人的情操。
我喜歡讀書。書是人類最好的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯。書能引導(dǎo)我走進(jìn)科學(xué)，書能開啟我的智慧；書能讓我懂得歷史，書能讓我懂得做人的道理。
我喜歡交友。因?yàn)樵谀阌龅嚼щy時(shí)，朋友們都會(huì)來幫助你；在你被老師責(zé)怪而掉淚時(shí)，朋友們都會(huì)來勸解你。所以，朋友是一個(gè)人一生的財(cái)富。
我還喜歡大自然。大自然孕育了無數(shù)的生命，大自然變化出了春夏秋冬；大自然造就了江河湖海，大自然吸引我們踏上探索的旅程。
我喜歡……
我優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡交朋友，喜歡與朋友一起散步、一起聊天的感覺。其中有一位朋友從不離我左右，它就是“書籍”。
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書真好！”然而這種感覺并不是從來就有的。真正讓我愛上讀書還要從我小學(xué)四年級(jí)的班主 任岳老師說起。那時(shí)我們班同學(xué)都不太喜歡讀書，為了培養(yǎng)我們的讀書興趣，她每天上課前都會(huì)給我們講一個(gè)有趣或感人的故事。漸漸地聽故事成了我們每天必做的一件事。然而突然有一天她上課不讀 了，我們千萬句的懇求換來的只是她微微的搖頭。正在我們失望之余她拿出了兩本童話故事，告訴我們它們可以解我們的故事癮。于是我試著去嘗試，但也從此一發(fā)不可收拾。漸漸地書成了我兒時(shí)不可 或缺的“玩伴”。也正是有了這位朋友，我的語文水平和寫作能力迅速提高。
師專畢業(yè)后我成為了一名教師，當(dāng)我面對(duì)陌生的教材，面對(duì)莘莘學(xué)子們茫然不知所措時(shí)，又是“書籍”這位貼心朋友幫助了我，它教我如何備課，如何撰寫教案，如何把知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生，又如何讓學(xué)生 喜歡我。有了這位朋友的指導(dǎo)，漸漸地我不再茫然，眼前的教學(xué)之路漸漸清晰明朗起來。在我的引導(dǎo)下，書籍也成了我跟學(xué)生們共同的朋友。我們經(jīng)常同讀一本書，一起交流讀書的感悟，一起尋找人生 的真諦，一起制定前進(jìn)的目標(biāo)。
在我心中，書就是透射五光十色的水滴，是普照大地萬物的.陽光，是無垠的大海，是智慧的使者。書滋潤(rùn)了我干旱的心田，引領(lǐng)我告別了教學(xué)的青澀，走向了教育的成熟；書充盈著我教師的生命，激勵(lì) 我不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)造，在理念的更新中，在成長(zhǎng)的精神里，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我的提升，實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育者靈魂的升華！
相信書籍這位朋友會(huì)一直牽著我的手，陪我走下去，指導(dǎo)我繼續(xù)成長(zhǎng)。
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