優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉眼間二十年就過去了,昔日的一個個老同學都功成名就,我則如愿以償成為一名英語老師。清晨,我將開著我的環(huán)保小汽車,帶著我的機器人助手,來到教室中,滔滔不絕地為同學們講課,我會請我的助手機器人打開電腦,使同學們進入到電腦魔幻的世界,在電腦上一起學習英語,電腦上的人物、背景、動作、神態(tài)會深深吸引住他們,而在人物的對話中,會出現中文解釋,單詞注釋和注意點,興趣是最好的老師,這樣一來,同學們既提高了興趣也學到了知識,豈不是一舉兩得。
有時,我還會帶著學生去野外,親近大自然,春天,我會帶學生到春意盎然的山坡觀景,在樹下與昆蟲聊天;夏天,我會帶學生去欣賞一望無際的大海,在海邊聽海浪聲,拾貝殼,砌城堡;秋天,我會帶學生到果實累累的果園和一望無際的田野里,體會豐收的喜悅,領悟一份耕耘一份收獲的道理;冬天,我會帶學生去雪地里堆雪人、打雪仗,讓他們在玩的時候學習單詞,教學質量就能提高了。
在上課的同時,我也會帶來外國正宗的`西餐,例如:意大利披薩,美國冰淇淋,俄羅斯列巴使他們更加地了解各國風情。我也不會布置太多的作業(yè),學生不會被作業(yè)壓得喘不過氣來,我會發(fā)給他們一本電子音樂本,聽著英文歌,看著英文視頻,對他們的口語也會有極大的提高。
有時,我會把教室布置得漂漂亮亮,讓學生把自己的拿手菜都帶來給我們品嘗,使我們沉浸在美食的海洋里,也讓學生們明白要樂于分享的道理。
叮鈴鈴鬧鐘響了,我的夢也醒了,不過,我相信,只要我通過努力,就一定會夢想成真的。
優(yōu)秀的作文 篇2
“我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只......”,每次聽到這首《父親》,我都會不由得想起我的爸爸,他是一個很善良的人,也是我最敬佩的人,以前是,現在是,將來也是。
我爸爸是農民出身,由于幼時家里窮,爸爸沒能上高中,而是考了個師范,后來便當了一所中學的老師。爸爸是個對工作極負責任的人,他的愛總是平均分成兩份,一份給學生,一份給我們這個家,而關鍵時候,我們的這份還“不足稱”。有爸爸這位好老師,他的學生總是第一名。爸爸班上有一個很調皮的學生,讀書讀到一半,就不愿意讀了,準備外出打工,或許是爸爸很看好這位學生吧,幾次到他家家訪,把這位學生帶到學校來,跟他講道理,讓他用心讀書。最后,這名學生考上了一個很好的大學,現在是一所中學高三重點班的班主任,而他每年都會來看看爸爸,聲稱爸爸為“恩師”。有時我問爸爸:“您教書這么多年了,為何熱情還是不減當年?”爸爸則很認真的對我說:“列夫·托爾斯泰說過‘一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心!藛?”我好久才反應過來,點了點頭。 在工作之外的空余時間里,爸爸都是陪著我們一家人。在我年幼的時候,別人家和我同齡女孩子,學著跳舞,彈著鋼琴,練著書法,請著家教,而我只喜歡玩沙子,光著腳到處跑。媽媽看著那些同齡的孩子捧著獎狀回家,獨自羨慕著……爸爸卻高興地對我說:“寶貝,那些小朋友都沒有你快樂,我們不去學那些東西,是不是?!”我高興的點頭說:“是的,我們不要學,那些東西不好玩,呵呵!卑职衷谖倚〉臅r候,就從來不強迫我做一些我不喜歡的事,到現在也一樣,所以,我有一個很快樂的童年,沒有學業(yè)的壓力,這都要感謝我的爸爸。 到了初二,開始步入青春期的我,情緒很不穩(wěn)定,開始有些叛逆。于是我在學校犯了些錯,而且是比較嚴重的錯誤,那一次,爸爸出手打了我,因為他想不通,一向乖巧的女兒怎么會變的這樣,我是他唯一的希望。《欢碌奈,當時竟然怨爸爸,覺得他不近人情。后來,爸爸找我談了心,告訴我:“你不能這么做,你知道人為什么活著嗎?人活著,就是為了給他人帶來幸福,而如果你在學校犯錯,不認真讀書的話,給你的老師添了麻煩,讓你的親人感到傷心,使你的.同學對你另眼相看,這樣多不好,爸爸其實那天不應該打你的,爸爸也是在氣頭上,你是我唯一的希望,不要讓我對你感到失望。我知道這幾天你怨爸爸,但是天底下哪個父母不愛孩子呢?爸爸是因為太愛你,太想你成才了。 蹦且淮,我認識到了自己的無知和不懂事。
這是我的爸爸,他與其他的父親不同,他敢于表達對女兒的愛。他有責任心,我覺得他是世界上最好的爸爸。當我在知識的瀚海里開始起步,有爸爸的一路陪同,我在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有爸爸寬厚的胸膛為我療傷。父愛無私,父愛無價!
優(yōu)秀的作文 篇3
一個漫長的假期已過去,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的'灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿?
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
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