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校園作文300字【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的校園作文300字3篇,歡迎大家分享。
校園作文300字 篇1
今天下午,當(dāng)我走進(jìn)校園邊的花園時(shí)我被眼前的景色迷住了……首先,我看到那頭上戴著美麗的紅花,枝丫的線條悠來(lái)悠去,那紫紅色的`葉子像是剛刷上的顏色那么美那么紅,不錯(cuò)正是紅花繼木。
看著紅花繼木,突然注意到了旁邊的鐵樹(shù),紅花繼木,把鐵樹(shù)“包”住了像是孩子們圍著老師正嘻嘻哈哈的說(shuō)笑呢!鐵樹(shù)的葉子尖尖的頭上有小刺兒又像老師開(kāi)口大笑了,又像伸出刺保護(hù)著自己的孩子。
再向里看,只見(jiàn)一棵大樟樹(shù)矗立在花園中間,它那繁茂的葉子長(zhǎng)得密密的,從遠(yuǎn)處看去像是一個(gè)身材魁梧的軍人日日夜夜的守護(hù)著校園的安全,大樟樹(shù)的葉子會(huì)散發(fā)出一種清香,這香要是聞了就想讓人再聞幾次。校園仿佛也被香味陶醉了。
再往里看,我看見(jiàn)了紅頭杉,紅頭杉在花園深處,葉呈雨滴形,從遠(yuǎn)處看就像是一位姑娘隱居在里面不敢出來(lái)見(jiàn)人。它可真害羞。
正要走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),杜鵑的美麗引起了我的注意,使我情不自禁地向它走去我看了看杜鵑花小得可愛(ài),就是這星星點(diǎn)點(diǎn)的小花把杜鵑叢點(diǎn)綴得這么美麗,它雖小,可是它開(kāi)的花美麗。
看完了,這花園我戀戀不舍地朝教學(xué)樓走去,我所見(jiàn)過(guò)的,它們將會(huì)在我的心間留下一絲情意。
校園作文300字 篇2
走進(jìn)我們的美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們的學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
春天一到,大榕樹(shù)的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,為我們的遮擋火辣辣的太陽(yáng),給我們的帶來(lái)一絲陰涼,讓我們的可以在樹(shù)底下玩耍。
秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來(lái)到地上,為來(lái)年的.新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們的校園的大榕樹(shù)可真?zhèn)ゴ,真無(wú)私啊!我們的要好好保護(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年,為校園添光彩!。
校園作文300字 篇3
我們的校園風(fēng)景就是們和老師。
歡樂(lè)大王肖夢(mèng)潔。她呀,長(zhǎng)著一張的小臉,那雙眼睛水汪汪的,挺挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道的。每一次只要是她的朋友不了,她會(huì)張開(kāi)嘴巴不時(shí)動(dòng)一下,像是在做鬼臉,那樣可滑稽了!把所有人逗得哈哈大笑,和她做朋友準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
百靈鳥(niǎo)和小飛腿劉思豪,她的像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),每當(dāng)她唱起動(dòng)聽(tīng)的`歌,我們就陶醉在其中,無(wú)法自拔。對(duì)了,她還有一個(gè)稱(chēng)號(hào)叫小飛腿。為什么呢?因?yàn)樗艿帽任叶伎欤慨?dāng)上體育課的時(shí)候,我都會(huì)不服氣跟她試一番。但不管我們比了多少次,永遠(yuǎn)都比她差一點(diǎn),全班男女生沒(méi)有一個(gè)比得過(guò)她,我在心中暗自佩服,她可真算得上是劉翔了!
嚴(yán)厲的老師鐘老師。鐘老師特別特別嚴(yán)厲,怎么嚴(yán)厲呢?上課時(shí)不許任何一人開(kāi)小差,別的課也不行,有一次我同桌在上課時(shí)津津有味地玩新買(mǎi)的筆,被鐘老師見(jiàn)了直接給沒(méi)收了,再?zèng)]給過(guò)他。自從那一次之后,沒(méi)有人敢開(kāi)小差了。雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲但我依然很他。
這就是我學(xué)校的風(fēng)景線,你們學(xué)校又有哪些可愛(ài)的人兒呢?
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