關(guān)于七年級(jí)優(yōu)秀作文23篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于七年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 1
上帝賦予了我們能傾聽萬籟的雙耳,讓我們對(duì)生活,對(duì)生命有了新的感受,對(duì)周圍這一切的一切有了深深的情意。
聽,鳥兒在枝頭鳴叫著,小雨在淅瀝瀝地下著,風(fēng)兒在呼呼地吹著,樹葉在風(fēng)中颯颯地響著,充滿詩情畫意,令人神往。
鳥兒鳴叫是因?yàn)樗鼈儞碛谐錆M陽光的家園;小雨淅瀝是因?yàn)樗虢o大地撒下甘露,給鳥兒的家園鋪下水簾,給農(nóng)民伯伯豐收的歡樂;風(fēng)兒呼叫是因?yàn)樗胫苡未禾斓氖澜,把人們臉上的汗水吹干,把柔和帶給每個(gè)人;樹葉颯颯是因?yàn)樗鼈冊(cè)谙蛉藗冹乓利惖?身姿。
聽,校園里洋溢著銅鈴般的笑聲,是因?yàn)橛兄蝗禾煺鏍漫的孩子,優(yōu)美的琴聲彌漫在校園中,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符隨著孩子們奔跑,嬉戲。聽,又是陣陣?yán)世实淖x書聲,裝點(diǎn)著整個(gè)校園,充滿了濃厚的文化氣息。
聽,鍋碗瓢盆奏出陣陣急促悅耳的交響曲,小小的家庭充滿了和睦溫馨。
傾聽自然之聲,感受生活美好。
善于傾聽,用心感受,猶如黑暗中的一縷陽光,使你的心情豁然開朗;猶如烈日下的一絲涼風(fēng),吹掉你的疲勞;猶如干旱下的一滴甘露,滋潤(rùn)你干涸的心靈。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 2
風(fēng)拋開金黃的沙,日扯斷了陰暗的云,草頂破了冰冷的土,人們鎖起了厚重的衣。大千世界,頓時(shí)變幻萬千,讓人留戀忘返。沖天的白楊,蒼勁的松樹,柔美的柳樹,各家各戶的果子樹,都像趕集似的,紛紛展示新芽嫩枝,讓大地綠意濃濃,春潮涌動(dòng)。春風(fēng)涌動(dòng)梨花梢,一夜忽如白雪到。春風(fēng)卷過高白楊,萬千綠蝶齊翩翩。春風(fēng)輕撫垂枝柳,巧如織戶細(xì)葉裁。佇立青松浴春風(fēng),嫩綠新針朝氣展。
這怎不會(huì)是是朝氣大展,這怎不會(huì)是生氣勃勃?冬日的大幕被春天一掀而下,溫暖,激蕩著大錢萬物的心扉。新葉的'柔嫩美麗,不僅要沖破枯枝的皮,又要忍受午熱晨寒的氣候變化。花兒固然美麗,但天氣不可預(yù)測(cè),“嘩嘩”的春雨打落多少新瓣嫩蕊,它們?cè)谏钠唿c(diǎn)慘遭夭折。春風(fēng)春雨又何嘗容易。為了一聲春雷震大地,為了滴滴雨水育農(nóng)田。它們翻山越嶺,飛躍大荒,真可謂不遠(yuǎn)萬里!
春是美麗的,是輕柔的,是溫暖的。但那安逸的表面下,卻是怎樣的生氣勃勃,激情萬丈。春不僅是溫柔大額母親,它更是拼搏奮進(jìn)之神!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 3
炎熱的夏天已經(jīng)過去,秋天的腳步已悄悄來到。
秋天是一個(gè)美麗又涼爽的季節(jié)。
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗。可是,它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,秋與夏的區(qū)別除氣候外,還有許多。比如樹葉,秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季,樹上的綠葉沒有那么鮮綠了,慢慢地由綠變黃,隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風(fēng)掃蕩下,片片黃葉也開始紛紛飄落大地,頗為壯觀。鄉(xiāng)村小道上,晨練和傍晚散步時(shí),習(xí)習(xí)吹來的風(fēng)帶有絲絲的涼意。
秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀。郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動(dòng)聽;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳。伴隨秋而來的`天籟之音美妙極了,似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇,鳥兒的歌唱?jiǎng)t告訴人們秋天開始了。
。∏锾炀驮谖覀兊纳磉,它的美景真是令人陶醉
我等待著,期望著它的重新來到!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 4
不知不覺間,天氣轉(zhuǎn)涼。夏天的酷暑,悄悄地消散了,秋天已經(jīng)來了。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。果園里瓜甜果香,各種五彩斑斕的水果呈現(xiàn)在我們的眼前,散發(fā)出令人垂涎三尺的清香。初秋時(shí)節(jié),因酷暑而困頓的人們?cè)谖⑽⒌臎鲆庵姓褡髌饋砹恕W(xué)生們滿懷著對(duì)未來的憧憬與希望,迎來了新的學(xué)年,收獲全新的知識(shí);人們活動(dòng)起來了,農(nóng)忙的農(nóng)忙,上班的上班,一切都充滿著豐收的喜悅。
有人說,秋天是悲傷的。樹上的葉子紛紛落下,與它們的母親不告而別。秋風(fēng)蕭瑟,冬天即將來臨,一年即將被畫上一個(gè)句號(hào)。但是,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,樹葉零落在地上,好像十分無情,但經(jīng)過了時(shí)間的流逝,落葉將變成養(yǎng)分,犧牲自己、滋養(yǎng)花朵。這時(shí)的它,怎會(huì)是無情物呢?“停車坐愛楓林晚,楓葉紅于二月花”,在深秋,楓葉已所剩無幾,但詩人仍可以寫出如此優(yōu)美的'詞句。舊的一年即將結(jié)束,可充滿希望的新的一年,不也要到來了嗎?在嶄新的一年里,你將收獲一個(gè)全新的自己。
秋天,給人們捎來了豐收的喜悅;秋天,也給我們這些正成長(zhǎng)著的青蔥少年,帶來了新的挑戰(zhàn);秋天,讓我們這群意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)者,為了夢(mèng)想更加努力!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 5
她是我小學(xué)班主任王老師的寶貝女兒。還記得在小學(xué)三年的時(shí)候,有個(gè)冬天特別的冷,我到學(xué)校的時(shí)候小手發(fā)僵臉蛋通紅,她住本村早就來了,看我凍得那熊樣,就張開兩只小手在火爐上烤熱,然后捂在我臉上,不過那時(shí)除了害羞沒有別的`,現(xiàn)在想起來,真是受用呢!
我們分開是初二的下半年,她突然有幾天沒來上學(xué),我就向她同村的同學(xué)打聽,原來她得了闌尾炎,到縣上去住院了。我的心里立刻泛起一種莫名的情緒,鬧得我好幾天心情不佳。后來長(zhǎng)大了,知道那叫“牽掛”。我不知道哪來的那么大的勇氣,平生第一次提筆給一個(gè)女生寫信。當(dāng)然不能寫“我想你”之類的,我寫道:你是我的好同學(xué),所以我為你擔(dān)心。希望你要勇敢,不要怕疼。學(xué)習(xí)的事不要擔(dān)心,回來后我?guī)湍阊a(bǔ)課。因?yàn)椴恢佬拍懿荒茼樌剿,就沒有多寫。
她出院后就沒回來,她轉(zhuǎn)學(xué)在縣里上了學(xué)。她看到了我的信,沒有回信。是王老師在街上遇到我媽里說的,她夸我是個(gè)懂事的孩子。得到了老師的表揚(yáng),我卻沒有高興起來,因?yàn)槲抑,我再也不能偷看她那蘋果般好看的臉蛋了。
后來,我趁做值日的時(shí)候,把她坐過、我修過的那把椅子換給自己。感覺她又回到我身邊。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 6
我愛春天!
我愛春天的一切!
春天來了,東風(fēng)來了,小樹發(fā)芽了,小草從土里鉆出來了,人們把棉帽和棉襖脫了……種種跡象都表明春天來了。春天的美,春天的麗,讓我陶醉。
春天的'雨,不再下得那么大。不會(huì)傾盆大雨,不會(huì)撲在臉上有種針扎的感覺……所以我愛春天的雨。
春天的草,是多么的嫩,多么的綠,多么的柔軟?梢宰屛以诓莸厣洗驖L﹑捉迷藏﹑賽跑。還可以不怕別人笑話,自由自在地唱歌﹑跳舞……所以我愛春天的草。
春天的花,五顏六色,色彩斑斕,芳香撲鼻。聞一聞好像可以進(jìn)入神仙一般的境界……所以我愛春天的花。
我曾幻想過,我人生中的第一個(gè)春天是怎么度過?快樂還是悲傷?歡愉還是郁悶?無論怎樣我都愛春天。
“一年之計(jì)在于春”,我還有事要做,拜拜嘍,但在我臨走時(shí),我要說:“我愛春天!”
七年級(jí)優(yōu)秀作文 7
一陣柔和的清風(fēng),溫柔的撫摸著我的臉頰,如同情人之間的愛撫,讓我心中格外安寧。深吸一口清新的空氣,心神坦蕩,無比歡快。
望著從我身邊走過的人,心中又泛起無限傷感,果然長(zhǎng)大后的小孩總會(huì)想的太多啊。想到和朋友之間的不理解,真的很苦惱!即使明白她心里把我放在第一位,但只要看到她和別人玩的太近,心里總是不舒坦,總會(huì)覺得她背叛我。即使明白不是這樣,但還是受不了。想起席慕容的'一句話:友誼和花香一樣,還是淡一點(diǎn)的比較好,越淡的香氣越能是人依戀,也越能持久。想想,說的也對(duì)。太近了,就越在乎,太遠(yuǎn)了,兩人就會(huì)疏遠(yuǎn),還是張弛有度才好啊。這樣,我想對(duì)兩人都好吧、起碼我舒服了。
我明白自己占有欲很強(qiáng),所以常常壓制自己的壞情緒。但、很難受,很苦惱,說真的,受不了了。我明白,這樣對(duì)兩個(gè)人都是一種折磨,但我甘愿這樣,也總比太在乎來得強(qiáng)!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 8
水,深邃……
石,有棱有角。
石入水,弱得憔悴。
立在水球上,眺望,桂影干涸,曾是汪洋,大河壯,桂影水更壯,憶想,波瀾壯闊,拍打岸上的連環(huán)山,濺落水珠,擊河岸,日久天長(zhǎng),凹了去,滴穿石。
然,遭不運(yùn),桂影水無存,盡是水滴凹,那水的輝煌,還留以,斑點(diǎn)點(diǎn),凸凸凹凹,桂影水,強(qiáng),波瀾壯闊,鎮(zhèn)人心胸。
轉(zhuǎn)神,從太空里,整個(gè)藍(lán)色貫穿球體,三地,令人嘆,古,今,水勢(shì)迅猛,而黃河斷流,水缺,緊缺,地球嘆,流酸淚,苦人心。
水,無狀,鼎盛,隨同,隨方即方,隨圓即圓,抓它,溜之快,逃之猛。
“嗒,嗒……”聞去,近了,那聲,如玉兔撥弦,咚……咚……,聲快了,急了,如亂麻耍鼓,此時(shí),心跳快了,“轟……轟……”如海作鼓,“咣……咣……,那音,形不來,聞去,又一陣響,那是?
水
水,美……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 9
昨天,是我們這個(gè)年級(jí)的期中考試,考完之后,大家心里緊繃的線才終于放松了下來,考完試的同學(xué)們都相約著出去玩了,結(jié)果到了上課的時(shí)候問題就來了。
晚上的晚自習(xí)的鈴聲打響過后,班主任老師就輕輕的從后門走了進(jìn)來。這是班主任老師的`習(xí)慣,從后門悄悄觀察自習(xí)課上學(xué)生們都干什么,如果有玩游戲的或者說話、睡覺的,從那個(gè)位置一眼就能看得到?墒撬裉煲贿M(jìn)來,就皺起了眉頭,班上的學(xué)生少了將近一半!
班主任陰著臉走到講臺(tái)上,問我們:“這些沒有來上晚自習(xí)的同學(xué)都去了哪里了?”下面有人小聲地說:“期中考試完了,今天晚上他們都逃課出去玩了”話剛說完,老師就大發(fā)雷霆:“一個(gè)小小的期中考試,就能瘋成這樣,還成何體統(tǒng)?你們誰知道他們?cè)谀睦锿娴,趕緊把他們叫回來,我在辦公室等著他們!”說完就大步走出了教室。
我在心里想,這些同學(xué)也是的,怎么能逃課呢,趕緊回來給老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧你們。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 10
在這個(gè)絢麗多彩的世界上,有一種作為路的連接和延伸的工具——橋。橋是各式各樣的:玲瓏小巧的'石拱橋、巍峨雄偉的立交橋、回旋別致的九曲橋……。不過,有一種橋,它是以關(guān)愛、信任、友誼構(gòu)筑起來的無形的——心橋。
心橋,是一種值得珍視的橋。它會(huì)讓有矛盾的人重歸于好、化敵為友,它會(huì)使兩個(gè)人成為親密無間的知心朋友。
心橋,是一種值得愛護(hù)的橋。只有永久地保存它才會(huì)讓人的情誼不朽;只有永久地愛護(hù)它才會(huì)有自己真正的知己。
心橋,是一種值得信任的橋。相信它,你的友情天長(zhǎng)地久;相信他,這個(gè)國家繁榮、強(qiáng)大。
心橋,是一種值得喜歡的橋。有了它,你永遠(yuǎn)是受歡迎的;喜歡它,你也是最受益的。
心橋,是一種溫暖的橋。通過它,你可以知道什么叫幸福;通過它,你也可以知道什么叫溫馨。
啊,建起一座心橋,一座值得信任、喜歡、珍視、愛護(hù)的溫暖的橋。這樣的橋越多,我們的世界就越和諧、美好。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 11
“呼—”一縷溫暖的風(fēng)吹來,這風(fēng)吹綠了樹葉;吹紅了花兒;吹動(dòng)了魚兒;吹醒了大地。能使大地變得生機(jī)勃勃的風(fēng),只有春風(fēng)才有這樣的魔力。
草,偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的綠綠的,踩上去好似踏上了一層鴨絨毛毯,舒服極了。許多小朋友在草地上打滾、奔跑、捉迷藏。
花,是春天里美麗的景色之一,春花灑落在草地上,紅的、粉的、白的、什么顏色都應(yīng)有盡有每一朵花都發(fā)出馥郁的花香。
雨,在春天中是最尋常的了,有時(shí)一下就是兩三天,雨兒像牛毛、像細(xì)絲、像花針,密密麻麻的斜織著,一場(chǎng)雨過后,樹葉像換了一身新衣裳似的,都綠得發(fā)亮。
空中飄浮著各式各樣的風(fēng)箏,地上也奔跑著許多不同的人,“一年之際在于春”是的.在鄉(xiāng)下城市,每一個(gè)人都出來了,都奔向那幸福的日子!
春天,你是嬰兒,從頭到腳都是新的;春天,你是一位小姑娘,花枝招展的笑著、走著;春天,你是健壯的青年,有著鐵一般的胳膊與腿腳領(lǐng)著我們向前去!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 12
我猜,在每個(gè)人的小時(shí)候一定有父母的疼愛是嗎?在你們小時(shí)候你們的父母是不是把你們當(dāng)成命根子,去到哪兒都不愿意離開你們一步是嗎?
可是,在我的12年里,從來很少有疼愛,在小時(shí)候媽媽多次出差,很少回來,天天就只能靠爸爸養(yǎng)我長(zhǎng)大,在我讀小學(xué)4年級(jí)開始,我就獨(dú)立生活了,爸爸媽媽都出差了,家中只有我一個(gè)人,那時(shí),我自己心里感覺好像做錯(cuò)了什么還是缺少了什么,總是讓我感到難過!
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我總是看見人家的'小孩天天有父母親接送,天天有疼愛,可我的父母親卻很忙,很少有空,甚至他們一出差我為了想讓他們留下來陪我一下,越求哭的越厲害,就連在讀6年級(jí)的時(shí)候也會(huì)哭,他們整天就是給我錢用,可我不舍得用,我是到需要用的時(shí)候才用,因?yàn),這是我自己的爸爸媽媽賺來的,他們每次的一點(diǎn)一滴都換成錢,我知道他們賺錢不容易,可我愿意將自己的零花錢換成爸爸媽媽的疼愛!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 13
我的校園是一個(gè)文明的學(xué)校,每個(gè)人開開心心,這就是----蓮花小學(xué)。
清晨,蓮花小學(xué)一片寧靜。操場(chǎng)上,不時(shí)傳來一陣陣鳥叫,仿佛那是小鳥們?cè)谟们宕嗟穆曇粝蛲瑢W(xué)說:“早上好!早上好!”。田徑隊(duì)員們?cè)谛▲B的歌聲下顯得更加清醒,花草樹木也在清脆的歌聲下,在燦爛的陽光下顯得格外精神。
中午,校園顯得十分安靜,就像一頭沉睡的小獅子。但偶爾還會(huì)聽到孩子們歡樂聲,那準(zhǔn)是孩子們?cè)谟螒颉?/p>
下午上課,有些孩子們?cè)谏象w育課,有些孩子們?cè)谏险Z文課,會(huì)從課室傳出一陣陣洪亮的讀書聲,有些孩子們?cè)谏弦魳氛n,時(shí)而會(huì)傳出洪亮而堅(jiān)定的歌聲,時(shí)而傳出溫柔而緩慢的歌聲,使你如癡如醉……
下午放學(xué)后操場(chǎng)可熱鬧了,有的在玩籃球,有的在玩足球等等……
在這個(gè)充滿活力的校園里,最吸引我的是緊挨著辦公樓的.羽毛球館。雖然它有點(diǎn)陳舊,但對(duì)學(xué)了三年羽毛球的我來說,還是很有誘惑力的,希望我能有更多的業(yè)余時(shí)間,多打拼打拼。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 14
2030年9月1日我的發(fā)明成功了,想不想知道它是什么東西?我發(fā)明的就是一棵樹。它既能給人凈化空氣,又能給人照亮。
還記得在童年時(shí)代,我對(duì)發(fā)明家產(chǎn)生了極大的興趣,仿佛那里有許多謎吸引著我,等著我去揭開它。我多希望我是第二個(gè)愛迪生!有一天,這個(gè)理想終于實(shí)現(xiàn)了,我以優(yōu)異的.成績(jī)考上“發(fā)明學(xué)院”,我學(xué)到了不少知識(shí),為以后成為一名真正的發(fā)明家打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果晚上停電,我發(fā)明的樹就會(huì)起很大作用——人們可以照常外面玩耍、勞動(dòng),因?yàn)槲业臉淠苷樟燎靶械穆贰?/p>
一個(gè)晚上,我的兒子和他的小伙伴們拿著手電筒去玩,過了一會(huì)兒他們手電筒中的電用完了,兒子急得跳了起來,他們努力得想怎么可以讓游戲繼續(xù)。突然,兒子想起了我的發(fā)明,他趕緊把我的發(fā)明拿了出來。把樹點(diǎn)亮,我沒有想的是——我的發(fā)明居然能把整個(gè)終南村點(diǎn)亮。不到一會(huì)兒,我聞到一股清新的味道,原來是我的樹把空氣凈化了。
我的發(fā)明真是太偉大了!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 15
狗是常見的家寵,有時(shí)溫順;有時(shí)脾氣暴躁還會(huì)咬人,但一看到自己的主人來了,就馬上膩上去了。所以很討人喜歡。有些品質(zhì)良好,容易馴服的狗就被征用作了軍犬、警犬、搜救犬、雪橇犬等等對(duì)國家、社會(huì)有用的狗。從外觀上看,狼和狗差不多,可實(shí)際上是不同的。狼,非肉不食;而狗呢,遇肉吃肉,有時(shí)也會(huì)吃蔬菜。還有一種分辨狼和狗的'方法:看尾巴——下垂是狼;上豎是狗。
狗喜歡追逐一些較小的動(dòng)物,比如說老鼠、蝴蝶、蚱猛…這些東西。有時(shí)候還會(huì)因?yàn)樽分鸲軅。狗睡覺時(shí)總要趴在地上,貼著地。
狗的聽覺靈敏。有人老遠(yuǎn)走來,它就能聽到,立刻分辨是何人并警起來。狗的主人在幾十米開外呼喚,也能聽到立時(shí)跑回去。狗的嗅覺也很靈敏。找不到主人時(shí),它會(huì)跟著主人的氣味一路找過去。如果主人遇到危險(xiǎn),狗會(huì)幫助主人。如果跟著主人到陌生的地方去,它會(huì)一路留下記號(hào),方便回來時(shí)沿記號(hào)走回。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 16
意志,是我們走出失敗的陰影,使我們善于總結(jié)失敗的教訓(xùn),是我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣……可見,有了意志,才會(huì)成功的做好每件事。
齊白石年輕時(shí),是個(gè)篆刻愛好家,他向一位老篆刻家求教如何才能練得更好,老篆刻家說:“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回來,刻了磨,磨了刻,等這些礎(chǔ)石變成了泥漿,你的篆刻就練好了!饼R白石真的挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回家,夜以繼日地刻著。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,礎(chǔ)石越來越少,地上的淤泥的泥漿越來越厚。當(dāng)一擔(dān)礎(chǔ)石化為泥漿時(shí),他的篆刻技術(shù)也達(dá)到了爐火純青的.境界。
他不就是靠著那種堅(jiān)強(qiáng)的意志才成功的么?唯有這種意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能夠以頑強(qiáng)的精神,百折不撓的毅力來戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
成功的大門向來是超每個(gè)人敞開的,能否踏進(jìn)成功的大門,關(guān)鍵是要看我們是否具有堅(jiān)強(qiáng)意志,而堅(jiān)強(qiáng)意志,是磨礪出來的。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 17
端午節(jié)是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有2000多年的歷史了。每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱瑞陽節(jié)、重五節(jié)。據(jù)說端午節(jié)的由來和屈原有關(guān)。
屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,他深受信任,但是遭到了小人的的.陷害,被楚懷王趕出都城,流放到異地他鄉(xiāng)。之后,秦軍攻破楚國京都。屈原看到自己的祖國被侵略,心痛不已,在農(nóng)歷的五月五日,抱起石頭,跳進(jìn)了汨羅江。
傳說屈原死后,楚國百姓悲痛欲絕。紛紛來到汨羅江邊打撈屈原的尸體。漁夫們劃著船在江上來回尋找,有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說是讓魚、龍蝦、蟹吃飽了就不會(huì)去咬屈原的身體了。人們見后紛紛效仿。一位老醫(yī)師還拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,此時(shí)期望蛟龍水獸喝了以后暈倒,就不會(huì)去傷害屈原的身體。之后人們怕蛟龍把飯團(tuán)吃掉,就用楝樹葉包上飯,外面纏上彩線,變成粽子丟進(jìn)江里。
從此,每年的5月5日,就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 18
有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著,和時(shí)光同步,誠實(shí)的記錄下一切。
有一種感情叫友情,相互結(jié)伴,相互成長(zhǎng),相互療傷,度過完美青春,走過五彩人生。
記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒,她讓我覺得不可思議,特立獨(dú)行的`她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友,是那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個(gè)人彼此打開了心靈的大門,住進(jìn)了彼此的心窩,這個(gè)年紀(jì)的女生,是難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。
當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進(jìn),干得如此的漂亮,在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開花,然后滋生,結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí),壓在我的心頭。
隨著那細(xì)沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,此時(shí)悲傷和叛逆也潛伏在其中。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 19
我家鄉(xiāng)北海的銀灘是個(gè)迷人的天堂。
來到北海銀灘,啊,真令人心曠神怡,天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天一色,翡翠和藍(lán)玉和壁,加上那白白的沙灘和形態(tài)各異的沙灘雕,真是一幅美麗的畫。坐在椅子上,腳踏著柔軟的細(xì)沙,注視水天相連、碧波浩渺的大海,耳畔回響著波濤聲,聽大人講故事,這真是一種美好的享受。
最吸引我的是那潔白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束,又好像是一群頑皮的孩子在比賽跑步。排了隊(duì)的小浪擠到沙灘邊,啵斯!隊(duì)伍解散,有的噴著的白沫,還有的拍打著岸邊的`石塊,濺起一米多高的水球,然后如珍珠般落下,然而后排的浪花又趕著撲上來了。
傍晚,人全都走了,風(fēng)兒不嘯了,浪兒不鬧了。波光粼粼的大海在余暉的襯托下,顯得無比壯觀。幾只海鷗劃過海面,大概也在欣賞著浩瀚的大海吧。
我喜愛這充滿魅力的旅游勝地——北海銀灘。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 20
這是一個(gè)銀裝素裹、大地冰封的早晨,鵝毛般的雪花,還在空中翩翩起舞。
我懷著激動(dòng)的心情,一大早就跑到小公園里忙活起來,我要堆一個(gè)雪人,把她變成冰雪世界的主人。
首先,我滾了一個(gè)小雪球,然后推著它繞著小公園再滾一圈,一個(gè)大雪球完成,這是雪人的身體,接著,再滾一個(gè)小雪球,放在大雪球的上面,作為雪人的頭,這樣,雪人豐滿的身材就呈現(xiàn)在眼前了。我把黑色紐扣當(dāng)作雪人烏黑光亮的眼睛,將又細(xì)又長(zhǎng)的胡蘿卜當(dāng)作她的鼻子,紅樹葉當(dāng)作她的櫻桃小嘴,再將有幾片葉子的小樹枝作為雪人靈活的手,我把自己最心愛的彩帶給雪人扎成蝴蝶結(jié)戴在頭上,用花紙給她做成五彩繽紛的圍巾和美麗貼身的.裙子。完美!完美!美麗可愛的雪人堆好了。
我給雪人取了一個(gè)好聽的名字,叫艾莎。艾莎站在小公園的中央,真的成為了這冰雪世界的主人。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 21
母愛,媽媽的愛。媽媽的愛,每個(gè)人都汲取過媽媽的愛,媽媽的愛是什么滋味呢?
我是一個(gè)幸福的小孩,我是在媽媽愛的蜜罐里長(zhǎng)大,一分一秒,1日一年。
從我非常小的歲月里,記得媽媽給我的一個(gè)深情的吻,在我的印象里,媽媽的愛是圓滑的`,是滋嫩的;在夜深人靜的夜晚,我又失眠了,翻來覆去。媽媽感到了,給我送來了一杯熱乎乎的牛奶,嘗一口,在我的印象里,媽媽的愛是淳樸的,是溫暖的;累得亂七八糟的我回到家,無精打采的做起功課,這個(gè)時(shí)候,媽媽給我端來了一杯香濃的咖啡,慢慢品嘗,在我的印象里,媽媽的愛是浪漫的,是清爽的;我傷心時(shí),媽媽冷不丁的給我在嘴里塞了一塊糖,真甜,在我的印象里,媽媽的愛是甜蜜的,是花香的……
我愛媽媽,我要給媽媽一個(gè)比黃金還珍貴的禮物——一個(gè)深情的吻,然而,媽媽給我了一個(gè)溫馨的笑容,我看著她,品嘗著,醞釀著,此時(shí),我的印象里,媽媽的愛是真實(shí)的,是神圣的!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 22
暑假里,爸爸帶我來到了北京,百聞不如一見,我真正來到北京才細(xì)細(xì)的感受到她的美麗和高雅。
一天,導(dǎo)游帶我們來到北海公園,讓我們自游拍照。我一來到這兒,就被美麗如畫的風(fēng)景給迷住了。在湖中心,有一股巨大的噴泉,噴泉里播放著美妙的`音樂,還不時(shí)噴出一點(diǎn)清涼的泉水,濺到身上,真爽。遠(yuǎn)處,有幾只天鵝游在水面上,有時(shí)伸前脖子到水里去捉幾條魚吃吃,有時(shí)歡快地叫著,露出心滿意足的樣子。有一只懶天鵝,不肯自己捕食,就吃著游人拋來的食物,還挑釁著看著那些正在捕食的同伴,仿佛在嘲笑它們。再近一些,便可以看見一簇簇荷花茂盛地長(zhǎng)在一起,荷花亭亭玉立地從荷葉相間的地方冒出來,荷葉的顏色非常鮮艷,仿佛是人們畫上去的。
啊!美麗的北海公園,我將終身難忘。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 23
我喜歡的節(jié)日有很多,但我最喜歡的是端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日不但離我的生日近,也是愛國詩人屈原的祭日。端午節(jié)時(shí),我們能夠看龍舟、吃粽子。
媽媽帶著我去看龍舟,當(dāng)時(shí)的情形可熱鬧了!四面響起了咚咚的鼓聲,比賽開始了,河面上有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的龍船,四條龍船伴著鼓聲越劃越快。再看觀看的.人們,人們有的急得像油鍋上的螞蟻,有的正在瘋了似的喊加油,還有的激動(dòng)地跳起了舞。這時(shí),此時(shí)所有人幾乎什么煩惱都忘掉了,伴著鼓聲越飄越遠(yuǎn),消失得無影無蹤。
回到家,我們開始了包粽子行動(dòng)。我先用兩張葉片疊在一齊,加入糯米、花生……包成三角體,用細(xì)繩纏緊。口味有很多種,有蛋黃的、肉松的、火腿的……真想每個(gè)味都嘗嘗。粽子不但味道多而且形狀也多,有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。
端午節(jié)能吃上美味的粽子,又能看精彩的龍舟比賽,真是樂趣無窮!
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