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你照亮了我的世界滿分作文（精選24篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的你照亮了我的世界滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你照亮了我的世界滿分作文 1
他就像一道光，進入了我的世界，把我從黑暗帶向了黎明。
在一個春光明媚的日子里，你被語文老師帶進了我的視線中，通過簡單的自我介紹，我知道的你的名字。我沒有刻意去在意你的到來，更不會想到在以后的日子里我們會成為好朋友。在一個班里學習的一段時間里，我們并未深交，直到一次體育課上，老師讓我們跑800米，我的心中被這巨大的數(shù)字給嚇倒了。因為我體育不行，即使跑100米跑完，我也累得滿頭大汗，更不要說是一次跑完800米。果然，我剛跑了一圈，累得已經(jīng)落后了不少，甚至。跑的快已經(jīng)從我身邊再次經(jīng)過。這時你跑完了一圈，來到我身邊，對我說了一句，“加油不要放棄！”正是這句話讓我對你有了更多的印象。在我堅持不懈的跑完后，我回頭一看，后面仍然有同學在慢吞吞地跑著，老師讓我們自由活動，我來到你身邊，和你聊了起來。聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)我們興趣相投，便成為了好朋友，從上課一直聊到了課下。這也是你我的第一次對話。
在一次換座位中，我們意外地成為了同桌。老師在全班換位后，讓我們同桌一起制作一份手抄報。但是我們的友誼也因為這個事情產(chǎn)生了分裂，我與你的意見不合，都認為自己的.好，誰也不肯向誰低頭，我們友誼的小船說翻就翻了。但不久后，我們完成了手抄報，手抄報兩邊有兩種不同的風格，老師看到后，也許是看出了我們的不和，把我們叫到辦公室，具體說的什么早已經(jīng)不記得了，只記得從那以后，我們的友誼更加親密，直到小學畢業(yè)的假期中我們相約一起去體育場，在那里我們聊了很多還聊到以后……
你像一束光走進了我的心里，雖然我們不在一個初中上學了，以后也許不會在一個高中，一個大學上學，是你照亮了我的世界，讓我越來越好，愿我們的友誼地久天長！
你照亮了我的世界滿分作文 2
感謝你不是超人，卻成了我的萬能。
――題記
在生活中，總有那么一個人為你忙前忙后；在生活中，總有那么一個人無時無刻不想著你。那個人會在你開心時陪你一起開心，因為你開心了，她也會開心；會在你難過時安慰你，因為她努力就是想讓你幸福生活。她時而對你特別溫柔，時而對你特別嚴厲，但她無時無刻不在愛你。
那個人，就是媽媽。
夜晚的一杯水
在小學五年級時，我的作業(yè)就特別多了。而且我寫的速度還很慢，甚至經(jīng)常邊寫邊玩，所以我經(jīng)常會做的很晚。但無論多晚她都會陪著我，直到我把作業(yè)全做完。有一次馬上就11點了，可我還沒寫完作業(yè)。正當我著急時，媽媽推門進來給我倒了一杯水，溫柔的說：“不要著急，慢慢寫，把字寫好看�！蔽衣犃司筒荒蜔┑恼f：“不用你管�！眿寢屄犃瞬]有說什么，只是默默的放下水，又默默的出去了。我并沒有放在心上，反倒認為這是理所當然的事情。到了晚上，我聽到了媽媽的咳嗽聲，然后我想剛才說的`話，心中充滿了愧疚。好在媽媽并沒有放在心上，我想說對不起，但又不知道怎么開口。
難過時的安慰
記得那個盛夏，我過的并不好。成績糟糕的一塌糊涂，而我的心情更是不好。眼淚沖刷過眼睛，聽著窗外聒噪的蟬鳴，我想，這個世界或許并不美好。但她的話語讓我知道這個世界也并不糟糕，她對我說：“過去的就讓它過去吧，忘掉這件事情，你即將迎來的是嶄新的初中生活�！蔽衣犃诉@些話就明白了，我并不能改變從前，但我可以掌控未來。媽媽的安慰讓我的整個暑假都充實了起來，讓我有了好好學習的決心，也讓我的世界被照亮了。
我很想對她說：“謝謝您，照亮了我的世界。遇見您是我此生最大的幸運與福氣，感謝您的歲歲念念，溫暖了我的歲歲月月�！�
你照亮了我的世界滿分作文 3
天空中滴滴嗒嗒的下起了小雨，我拿著皺皺的試卷回家去，一路上我看什么都覺的失落，突然聽到了腳下石頭看見我成績單后的嘲笑，我心中的怒火一下燃燒了起來，一腳踢向了腳下的那顆石頭，可是石頭也生了氣，把我絆倒了前面的水坑里，我被摔的鼻青臉腫，但是不得不又踏了回家之路。
一進家門，在外打拼的父親，久違回家一次，我雖然很高興，但是看了那手頭上的成績單，我又灰溜溜地躲到了我的房間里，父親看到了我的樣子就知道我一定有心事，小心翼翼地走進我的房間，看到了那滿是錯誤的試卷，就猜到了我的小心思，輕輕摸著我的頭對我說：”孩子不用傷心，也不用垂頭喪氣，一次成績并不算什么，只有下次努力就好，沒有什么大不了得，可是我對爸親說：”為什么每一次我很努力卻沒有一次好成績，為什么！父親笑著對我說：”每次考試你雖努力，但是帶著上次考試的恐懼，它也會影響成績，要不然心態(tài)也是考試實力的一部分，思考了父親說過的話，想通了許多，我站起了身子笑了笑，父親又對我說”風雨過后一定會迎來彩虹，相信你一定能行�！比缓笥檬止瘟斯挝业男”亲訉ξ艺f：”你看看你身上臟的，快去洗洗你的小臉蛋，換上一身好看的衣服，我們一起出去吃好吃的�！蔽倚Σ[瞇地點了點頭。
在去吃飯的`路上，我看到了天空藍了不少樹枝上的小鳥也給我唱起了歡快的歌聲，地上的小石頭也站起了身子給我喝彩，給我加油，我笑瞇瞇的看著它們，它們也笑嘻嘻的看著我，我瞬間感覺到世界是那么美好，從那以后，我的學習成績向坐上了賽車，突飛猛進。我也少了許多鬧情緒的事情，我也理解了那一天父親對我說風雪過后一定會迎來彩虹的意思。
那一天晚上是你照亮了我的世界，照亮了我的人生。
你照亮了我的世界滿分作文 4
那天，雨嘩啦啦的下著，朦朦的小雨打在我身上，我忘樂帶傘，無可奈何的我，只能一路小跑回家，轉過一個拐角，撞倒了一個人，好巧不巧竟然是你――紫陌，我還來不及道歉，你就把傘遮到我的頭上，我本想說聲謝謝，可害羞的說不出口，你給了我一個淡淡的笑。
陌上開花
我們的.友誼就是由此開始的，此后，我總愛找你玩，你成了我的知音朋友，我們無話不說，無話不談，小到螞蟻搬家，大到各種娛樂新聞。有一次上數(shù)學課，那時我們還是五年級的小學生，老師在講方程式，我見老師忙于寫題，沒人看我，再加上中午午休沒睡飽，頭昏昏沉沉的，眼皮子在打架，眼皮猶如灌了鉛一般，我用了渾身解數(shù)都抵不住那困意，最終七宗罪里的怠惰把我打敗了我暈暈乎乎的睡著了。猛然間醒了過來，就聽見數(shù)學老師叫我回答第24題，我楞了一下，心想：“我哪會啊？”臉頓時羞得通紅，呆若木雞。這時，我聽到了一個聲音想起：“（a+b）……”我來不及想，跟著天籟之音復述了出來，老師表揚了我�？晌业哪樕匣鹄崩钡模瑑刃氖掷⒕�，我看向了旁邊的紫陌，你朝我淡淡一笑，仿佛再說：“我厲不厲害？”我投去了一個感激的眼神，內心想對你說聲謝謝，可謝謝依舊沒有說出口。
時光飛逝，轉眼到了分別離校的日子，仍是放學，仍在下雨，我悄然走在雨中，一把雨傘撐在了我的頭頂，我轉頭一看，是你紫陌，我們相視一笑，漫步走在雨中。
有你真好
是誰照亮了我的世界？在我灰心的時候，是誰鼓勵我？是你；在我驕傲時，是誰告訴我不能驕傲自滿？是你；在我高興的時候，誰陪我一起玩耍？還是你；紫陌―陌上開花，有你真好。
光陰匆匆逝去，時間飛逝，轉眼到了分別的時候，我毅然回頭，踏入新的征程。
你照亮了我的世界滿分作文 5
如果黑暗籠罩，光會驅散它；如果大雪封門，光會消融它；如果困難纏繞，向你伸出的那只手，就是能夠斬斷一切荊棘的那道光。
而照耀我的那道光，來自一位平凡的課外班老師。
小學時，數(shù)學總是令我最頭痛的科目，好像不管記多少公式，不管做多少題，都沒用處，我的數(shù)學成績都一直上不去。反倒是數(shù)學帶給我的挫敗感日益增長起來，讓我對與數(shù)學相關的事物帶著根深蒂固的偏見，其中，理所當然地包括著數(shù)學老師。
為了改變這種狀況，媽媽給我報了一個課外的補習班。開始上課時，我對這位老師沒有一點感覺。她教，我學；她考，我就應考。我們之間只是很普通的老師和學生的關系——師生關系。我感覺除了一個不斷試圖向我的腦中灌入知識的人以外，她什么也不是。
一次上課的時候，數(shù)學老師又點名讓我們到黑板上去做題。我自以為靠著名字中的“麒”字，能夠像往常一樣混過去，混在同學們之中。像是沉在海河里的那些淤泥一樣，不被渴求，不被尋找，不被發(fā)覺。
然而，看著老師手中點名器上的名字閃來閃去，最終到了我的名字時，它卻像是要探探我的底子，偏偏不再閃；留下我一個人在那兒發(fā)呆。
全班同學的目光集中于我的身上，最終，我沉重的身體離開了座位，每走一步都像是跨越了整個長城一般困難。
我眼中帶著三分無奈，嘴角勉強勾起一個極不自然的笑容，苦笑著接過了老師手中的筆。老師眼中閃過些許鼓勵，對我點了點頭。
我從沒有這么用心的思考過一道題，似乎我腦中每一個細胞都在超頻運轉；我從沒有在這樣的環(huán)境下思考過一道題，好像能夠感到身后無數(shù)熾熱的目光在炙烤著我的身軀；我從沒有在這樣的壓力下思考過一道題，每當想起老師的那個點頭，都仿佛要找個地縫鉆進去。
在那樣的條件下做出一道題的我，如釋重負地回到座位上。然而，我的`計算中卻犯了一個十分基礎的錯誤。老師指出了它，我卻感到十分窘迫且無可適從。我懷著一腔的不滿和自責，于是老師在我心中本就平平無奇的形象，又濺上了幾滴濃墨。
一個深夜，我獨自思考練習冊上的難題。
我已經(jīng)從十一點半想到了零點，還是沒能找出解決的方法。此時，一個不切實際的想法出現(xiàn)在我腦中：“或許……我可以求助那個老師？”
我很快否定，但似乎除了這個方法以外已經(jīng)沒有更多選擇。
最終，我還是抱著渺茫但存在的希望，將那道題拍成了照片，問道：“老師，這道題您能給我講講嗎？”
過了半個小時，還沒有任何回復，我只好空著那道題，睡覺去了。心里想著：“我果然沒有看錯�！�
然而，這次錯了。
拖著一身疲憊回到家時，媽媽就和我說：“嬴嬴，你昨天晚上是給李老師拍了一道題嗎？她回了，你快看看吧�！�
我接過媽媽的手機，發(fā)現(xiàn)李老師給我發(fā)了一個視頻。
發(fā)送的時間，是凌晨2點。
讀著下面本不需要存在的描述著抱歉之意的補充信息，我感覺，我收到的不只是一個視頻。這哪里是一個視頻？分明是深夜里給我光明的臺燈，是夜空中發(fā)光的星星；是能溫暖一切的，能為我照亮未來的光，這束光，照亮了我數(shù)學的世界。
你照亮了我的世界滿分作文 6
綻放，不只屬于花，也屬于草，屬于每一顆草。
——題記
夕陽斜照著舞蹈房的每一角落，六年前，初夏間的落日余暉，是你與我初次相遇。
高高的丸子頭與嚴厲的眼睛，上課時，你會坐在一個塑料凳子上，手中的木棍除了敲打拍子以外，還會敲打偷懶或做錯動作同學的腿。停了三年的舞蹈，熟悉又陌生。與我一起上課的是陌生的極其厲害的姐姐們，各種高難度的動作，她們都會，而我連“下腰”都有些困難。
每當自由練舞，她們都會在靠墻的地方“倒立”“側耳翻”，而你卻讓我在空蕩蕩的中間，做“下腰”。一個簡單，基礎的動作，在這個房間里格格不入。你沒有指導我，而是對周圍的`她們悉心指導。姐姐們很優(yōu)秀很耀眼，而兒時的我在正中間，尷尬使我不敢直視你們的眼睛�；▓F錦簇，我像是生長在花團之中，那一棵格格不入的草。
因為不熟悉的環(huán)境與陌生的同學，我的著急與不安隨著天數(shù)的增長而增長。黯淡與無奈，是我當時對舞蹈課的感覺。好想一眨眼，就下課了，過去了，不那么難熬了。你是嚴厲的，在一節(jié)課下課的時候，你把我叫住，與我家長交談幾句后，對我微笑著說：“不要灰心，慢慢來�！蔽艺×�，一向板著臉的你竟會對我笑。之后的一次大型演出，你讓我站了C位，欣喜與驚訝。我像是一棵被花朵圍住綻放的草。在課上，我多了一個朋友——你。它似乎不那樣黯淡與乏味。
當我的舞蹈世界里，出現(xiàn)了一句暖心的話，一個鼓勵的微笑，一個個充滿愛心的細節(jié)……似是一束光，照亮了我的世界。
你照亮了我的世界滿分作文 7
她，大大的眼睛總閃著溫暖的光，不時地給我希望。她，就像一束光，照亮了我的世界。
有兩只手按在了我的桌子上，我抬頭，與她那雙會說話的、大大的眼睛對視上了�？伤齾s一言不發(fā)地看著我，我們靜默了十幾秒鐘，我有些害怕，不敢看她。
“上個周你們小組第三名？”她向我發(fā)問。
“嗯�！蔽倚÷暬貜�。抬眼看了一下，她就那樣安靜地看著我，又是一陣沉默，我實在發(fā)慌，就低聲說了句：“怎么了？”“沒怎么，非常棒！”說完她就走開了。
呼！我那顆懸著的心終于落下了。
上課了，她站在講臺上，開始總結點評作文。沒想到她提到的第一個名字就是我，還大力表揚了我寫作真實。那一刻我的內心是緊張的，激動的，更是甜蜜的。因為印象中，我的作文從來沒有被任何一位老師表揚過，我也就對作文沒有過好感，每次寫作文都應付了事。
這次的作文，說句實話，我也不是特別用心，但我是認真完成，真實寫出自己的心聲。受到語文老師的當眾表揚，這也算第一次，我是竊喜的，也是幸福的。
表揚真的.是有魔力，自此學語文的動力更足了。
語文過關小測卷發(fā)下來了，我們爭分奪秒地開始背誦。不會的題我問同桌都是在催促中進行的，我不舍得浪費一秒鐘，我努力把知識塞進大腦中。開始默寫了，每每在默寫的時候，我內心都是緊張無比，十分地害怕。這回，在小測的時候，那些詩句在腦中不再是陌生的，不連貫的，隨著大腦的回放，它們被流利地寫在了卷子上。收卷后，我快速打開書翻看，卷子上95%的詩都是我會的，我不禁高興得要命。
接著就是期盼，我期盼著試卷趕緊發(fā)下來，好讓自己開心一下，可反過來想了一想，又怕自己自作聰明考砸了。一上午我是在又怕又盼中度過的。
下午語文課的時候，小測卷發(fā)下來的。80分，80分喲，我小測得了80分！我都激動地有點不敢相信，尤其對于語文總亮紅燈的我來說，這太好了！還有兩個更讓我開心和激動的大字——真棒！那份榮譽和幸福全寫在了臉上，藏都藏不住。
在她那不經(jīng)意的鼓勵中，我獲得的是自信和快樂。她真的像一束陽光，照亮了我的世界，她就是我親愛的語文老師！
你照亮了我的世界滿分作文 8
你走在學校的走廊里，昂首闊步，光芒萬丈。
你是學校的好學生，如同天上的太陽般耀眼，身邊慕名前來與你交好的人好多。我羨慕你，羨慕你有數(shù)不盡的朋友，而我盡全力去討好也只是孤身一人。你像我心中的太陽，在空蕩蕩的世界，我掙扎著想得到光芒。
恍然在課外班的名單上發(fā)現(xiàn)了你的名字，心中一直盼望追隨的一束光竟出現(xiàn)在了我身旁。一時間不知如何把握，只是單單留出了身邊的位子。
你來了，依舊那么耀眼，你穿著長裙，淡橘色的裙擺被你甩在身后，窗外一抹橙紅與你的裙子映成一片，令人很難不注意。你徑直向我走來，坐在我身邊，你問我叫什么，說總能在學校看到我。我怔住，這如火般的熱情把我包裹，便吞吞吐吐，十分緊張的聊了起來。
一節(jié)課過后，你我加了微信。網(wǎng)絡上，現(xiàn)實里，總是你先來找我說話，總是你說得多。再后來，我慢慢覺得，你成為我為數(shù)不多的`溫情里，最不想失去的那一部分。我開始主動，留出身邊的空位，買東西帶你一份，總是先找你聊天，心中空無一人的角落，開始出現(xiàn)微光，越來越亮，越來越暖。
無法忘記那一天，你對我說：“你還有我，我一直在�！�
之后，你我再沒有任何間隔，你依然是那個光芒萬丈的太陽，我卻不再是孤獨的我了，身邊，有你。把我的世界照的透亮，溫熱，讓我感受到了朋友的熾熱。
你是我第一個信任無比的朋友，是我永遠無法忘記的光芒。你的出現(xiàn)，溫暖了人群的角落，給予我去與人交往的勇氣。因為我知道，我身后，你一直在。
你永遠是我的太陽，你的光芒，未必照耀萬物，但溫熱永存我心里，充滿我的世界。
你照亮了我的世界滿分作文 9
孤獨是一根發(fā)條，只有受到扭轉的磨折，才能獲得前行的動力。
當太陽還隱居在東山之時，校園內朗朗書聲便催促著太陽出山了。當同學們都站在講臺上排著隊找老師背誦時，我總在講臺下抓耳撓腮，好似他們在山頂眺望著我，我卻在山腳仰望他們。
我也想去山頂眺望，但背涌的亂石總是砸在我的身上。看著那些同學臉上都掛著笑容，而我卻掛著悲傷，歷經(jīng)千辛萬苦攻破亂石，回頭一看卻已“杳無人煙”。沒人會幫你，只有自己才能幫自己，那時，茫然，無助，瘋狂。
翻開語文書，《孤獨之旅》瞬間束博住我的眼球。小康輟學回家，只能與父親放鴨。乘著小舟前行，個個都是陌生的面孔，熟悉的油麻地漸漸模糊，一切都是陌生的.，就連水也是陌生的，那才是真正的孤獨。
再看看那還未背完的課文，巨大的亂石瞬間變?yōu)榱思毿〉氖�，校園內朗朗書聲也催促著我背書。但僅僅一個自習還是遠遠不能助我走出孤獨，光是一句話就繞得你天旋地轉，舌頭都能打成死節(jié)。我開始死記硬背，但這樣背下去總是剛背完就忘得一干二凈，腦子里一片空白，總覺得已經(jīng)背完，到嘴邊卻總啞口無言。我急得像熱鍋上的螞蟻，四處亂竄，坐立不安。講臺下的人又減少了一半，講臺上的人個個背得有聲有色，我好似被古文禁錮在一個籠子里，沒有打開囚牢的鑰匙。
天氣陰沉下來，下起了暴雨，我不禁想起杜小康也是在暴風雨中長大的，陌生的事物已不再孤獨，自己獨自尋鴨，是孤獨鑄就這一身男兒氣概。
于是，早自習也不能滿足我的“奢望”，一有時間，便要攻破古文的囚牢。從“魚我所欲也”，再到“余幼時，即嗜學”，再到“十年春，齊師伐我”，最后到“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩阻”。古文的囚牢也被我攻得灰飛煙滅。
孤獨，有時迷茫得讓人找不見方向，有時也讓人豁然開朗。劃上孤獨的小舟，才會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)前行的方向……
你照亮了我的世界滿分作文 10
黑暗中，歌聲從遠處傳來，斷斷續(xù)續(xù)。循聲走去，我看到空中漂浮著幾粒光點，如這歌聲般忽隱忽現(xiàn)。我默默仰望，這些光點竟一點點交融在一起，構成了巨大的光球，散發(fā)出光輝，照亮了整個世界。
突然，我成長過程中的一幕幕以電影的形式放映著。
在開頭，有一個正在酣睡的小女孩——那是小時候的我。父親坐在床邊，看了看溜進窗戶的明亮陽光，又盯著小女孩出了神。父親當時是在猶豫要不要叫醒我吧。我的目光集中到了父親身上，他的嘴慢慢張開了：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”父親輕聲哼唱，一只大手輕撫著小女孩的臉龐，小女孩竟真的緩緩睜開了雙眼，眸中亮晶晶的`，不知是被那陽光還是這歌聲照亮了。
鏡頭切換著，又展現(xiàn)了另一個場景。父親正站在我書房的門前�！安灰M來！”里面?zhèn)鱽砦⑷醯穆曇�。我忽然想起來，那是我連續(xù)幾次考試失利后的場景。我凝視著書房的那扇門，仿佛看見了那時的我在書房里絕望的樣子，各科的教材、輔導書攤了一地，我癱倒在椅子上，不知道怎么學才能考好。而父親始終默默地屹立在門外，像一尊雕像。突然他又唱起了小調：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”書房里的我漸漸被安撫了。
影片結束后，我周圍又成了一片黑暗。唯一不同的是，耳邊的歌聲愈發(fā)清晰可辨了。那是父親的歌聲！漸漸地，周圍的漆黑褪去了，慢慢變得亮堂了……我醒了，看到了坐在床邊的父親，聽到他哼著那熟悉的小曲。曾經(jīng)那些事歷歷在目，千言萬語，匯成了一句感嘆：謝謝你，照亮了我的世界！
你照亮了我的世界滿分作文 11
“你沒有按我的方法分段加速度，而是整首曲子亂加速度。前天還彈得音色飽滿、音符清晰，今天怎么亂七八糟，很多音都聽不清楚，簡直是亂彈琴！還有三天就要考級了，你太讓我失望了！”
老師嚴厲的話語如一桶冰水，澆滅了我心中的熱情。我低下頭，委屈的淚水在我眼眶里打轉。在這樣炎熱的天氣，我頂著酷暑將自己關在沒有空調只有老式電風扇的琴房，苦苦練了幾個小時，手指都快抽筋了。我原以為所有考級的曲子都已達到了考級的速度，沒想到等來的是老師這樣的評價。
“彈奏時手指要有力，將琴鍵按到底，不能浮于琴鍵表面。你既要追求速度，也要追求音色的顆粒感。趕緊抓緊時間從零開始苦練吧，興許考級還有希望！”老師給我下了最后通緝，鋼琴考級太難了，我徹底失去了信心，內心打起退堂鼓，算了，我不想考級了。我收起鋼琴書，拎著袋子往家走。
此時已近黃昏，夕陽將它的鋒芒漸漸收斂，云兒被染得通紅，落下一地的燦爛與溫柔。我無暇顧及黃昏的美好，心中的'失落揮之不去，我想放棄的念頭愈發(fā)強烈。
倏地，不遠處傳來了“啾啾”聲。我循聲望去，只見一只黑色的小鳥躺在地上。
我湊上前去，小鳥斜躺著，裹住身體的翅膀上有一點血跡，也許它的翅膀不小心劃傷了。
它虛弱地躺在水泥地上，我蹲下來，水泥地散發(fā)的熱浪立即撲面而來。我趕緊把它抱到路邊的泥地。興許是泥地的陰涼給了它力量，它微微顫抖了幾下，似乎有了想要自己起飛的沖勁。
它撲了幾下翅膀，奮力想要站起來，卻又癱倒下去。一次次的努力換來的卻是一次次的失敗。但失敗并沒有將它打擊得一蹶不振，它繼續(xù)不停地嘗試著。夕陽漸漸西沉。
終于，它成功地站起來了，竭盡全力，小肚腹一抖一抖的。片刻，小鳥撲棱著雙翅，仿佛在醞釀著飛翔。幾次想要起飛，卻又停住了。它仰望著深藍色的天空，那是它所向往的地方，那里有它的親人、同伴。它的目光熾熱如火，堅定不移。
我靜靜地注視著它，它醞釀許久的力量終于迸發(fā)出來，就在那一刻，它鉚足了勁，強忍疼痛，張開羽翼，輕輕踮起腳尖，奮力一蹬地。“嗖”，一個黑色的影子瞬間離開了地面，從我眼前迅速劃過，在空中劃出一道光影。夕陽的最后一抹余暉映襯著它的背影，消失在蒼穹中。我深深地震撼了，望著天空，目光也漸漸堅定。
受傷的小鳥面對困難時尚能迎難而上、永不放棄。我怎能在鋼琴考級路上遇到一點困難就失去信心？就輕言放棄？我的心中重新燃起火一般激昂的斗志。在人來熙往的馬路上，我不由得加快了腳步……
小鳥，是你在我遇到挫折時給我勇氣，給我信心，給我力量。你的光照亮了我黯淡的日子，照亮了我的世界！
你照亮了我的世界滿分作文 12
中世紀只知道一種意識形態(tài)即宗教神學
——恩格斯
文藝復興的號角吹響……
14世紀，一群正直、堅毅、桀驁不馴的人出現(xiàn)在意大利佛羅倫薩，在他們中，有從事各行各業(yè)的人，農(nóng)夫、詩人、教師、學者……雖然五花八門，但他們的目標一致——反抗殘暴的羅馬教皇。
他們宣揚自由，要求現(xiàn)實，崇尚科學，追求知識。這是一次“神性”與“人性”的對撞，是神學束縛與人權自由的交火，是虛幻與現(xiàn)實的廝殺。
最終，勝利的天平向現(xiàn)實的反抗傾斜，現(xiàn)實勝利了。一段沉甸甸的`歷史，引起了我的無限思考，與現(xiàn)實世界的聯(lián)系，給了我啟示。
在現(xiàn)實里，我們總能遇到像教皇一樣的人或者一些不公的事。面對他們，我們常常畏縮，默默忍受。我們在面對”惡”時，為什么就不能昂起高傲的頭顱呢？
文藝復興的勝利告訴我們，要用真實和科學的行為來維系這個世界，而面對的那些不正當?shù)膲浩�，惡毒的欺騙，“惡”的壓制時，要勇于反抗。這是文藝復興想傳遞給像生存于中世紀的世人的精神！
在社會上，當弱小者被惡人謀錢財、壓制、欺凌時會有人伸出援手，不相干的人打抱不平，為什么？人，心中有股正氣，都有反抗的勇氣，我們的反抗是文藝復興精神的最好體現(xiàn)！正如現(xiàn)在，世界千百年來，無數(shù)的崛起不都來源于這種精神的力量嗎！
這便是文藝復興的光芒，文藝復興像一位革命者，使人們振奮，創(chuàng)造”新世界”使無味的世界變得輝煌。
那刺眼的光��！透過認知的眼，照進了我的世界，照的洋洋灑灑……
你照亮了我的世界滿分作文 13
世界對我來說是充滿神秘的，小時候，我總喜歡好奇地問爸爸、媽媽許多稀奇古怪的問題：比如人是從哪里來的？火箭怎么能升上天空？什么是原子彈？這些問題常常使爸爸、媽媽都狼狽不堪，往往只能搪塞過去。
最近，我從學校圖書館借了一本科普著作《科學之光》。這部《科學之光》帶領我走近了一個我一直想走近、卻摸不著方向的嶄新世界。在這里，我接觸了許多從未聽聞的科學知識。
老師曾經(jīng)說過，人類是從猿進化而來的。可我看了《人類是從哪里來的》一文，才知道人類的遠祖到底是森林古猿還是海猿，目前還是一個謎呢！我想，長大后，我一定接過這根科學的魔棒，弄清究竟誰是我們的老祖先。
看到書中《仿生人向你走來》，我不由地想起爺爺。前些日子，爺爺?shù)淖笱鄄恍冶淮羵耍?jīng)過醫(yī)生治療，仍然無效，最后只好失明。我想，如果我們這里的醫(yī)生也有“仿生眼”技術，那爺爺?shù)淖笱鄄皇怯挚梢詮兔髁藛幔磕窃摱嗪醚�！想到這，我又希望自己以后努力學習和研究醫(yī)學技術，為病人造福，讓許多向我爺爺一樣的失明病人能夠重見光明。
寫到這里，忽然停電了。屋子里一片漆黑，電風扇也慢慢地停止了轉動，我感到十分悶熱。于是想到了書里的《神奇的智能建筑》一文，要是我也能住上智能房屋，那該多好啊！當我觸摸墻面上的空調圖案，窗戶就能發(fā)出一陣陣的冷氣。那可真有說不出的舒服呀！而且永遠不用擔心有停電的`煩惱。
我信步走出了悶熱的小屋，真美��！天空中閃爍著一顆顆可愛的小星星，那一顆快速移動的星星是不是外星人乘坐的飛碟？瞧！那兩顆一閃一閃的是不是“旅行者”１號、２號？那上面攜帶的“地球之音”鍍金唱片外星人能收到嗎？……
看著看著，我感到有一些疲勞，于是回到了屋中。
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見自己乘上宇宙飛船來到了火星上。一個白胡子老爺爺，用親切的話語對我說：“我就是科學老爺爺。你要好好學習，將來做一名科學家，到各種星球上去作客�！彼�送給我一本書，我拿起來一看，封面是金光閃閃的四個大字“科學之光”。
你照亮了我的世界滿分作文 14
一束冷光劃破了持久的黑暗，一點點靠近我坐的長椅。我知道，是你，如約而至。正愁悶的我竟有“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”的安慰。
你遞給我一罐可樂，可我連話都不想說，如何喝得下？委屈、幻想都在胃里翻騰，如同打翻了醬料鋪一般。父母說：“你要什么破碟片，手機里聽聽也很方便啊�！蔽胰绾谓忉專课乙牟皇俏镔|，不是虛榮，只想稍微滿足一下與偶像更近一步的愿望�！八懔耍艺f了他們也無法理解。”你只是將手按在我的肩膀上�！澳遣徽f了，我?guī)闳タ丛铝�。�?/p>
你牽起我的手，來到了我曾經(jīng)提過的絕佳觀景點。只有你這般的人，才會記住我一時的“瘋話”吧。樹影是黑色的，湖底是藍黑的幕，月光在水波上跳動，隨著每一粒水珠的聚合、分散，在幕面上演著小劇目。每一點光，每一點水，都互相擁抱，惺惺相惜，原來的水光的悲歡離合。
“抬頭看，今天的夜空不遜于湖面啊！”我和你仰頭看天，藍紫色的'天藍得深遠，終于體會穹頂?shù)母杏X。只覺得它寬廣的要逼著我們來。黯淡了的云朵飽和了而又分裂，為星星和月亮騰出了空隙。月色柔柔地，照亮了一團云彩，深深淺淺，如絲如縷，籠罩在月的四周，真不知是月成就了云，還是云成就了月。我拉開易拉罐，一口汽水下肚，一肚子的瘴氣都被趕跑了，那似水的月色好像鋪滿了心房，眼前的水，月，云，樹影那么的和諧，寧靜，美好。
“你看，雖說今天是月色美好，月亮卻總不是那么的圓。”我細細遙望月亮，隨口說�！霸掠嘘幥鐖A缺啊�！蹦汶S意的一說卻激起我內心的潮水，有什么是完美的嗎？有什么是永恒的嗎？因為有殘缺，所以追求完美，因為分離，所以惺惺相惜，因為知音難覓，你才被倍放光彩。“所以巴黎圣母院墜落的一霎才美的動人心魄啊�！蔽逸p身說，眼前的世界變得柔綿悱惻，但仍然因星星點點而明亮。
分別時，你塞給了我一個小袋子�！盎丶伊嗽俅蜷_”。你邊一路小跑，邊揮手告別。我回去拆開了一看，居然是我期待已久的專輯。你并不知道我當天晚上為什么悶悶不樂，卻怎么正好送我這張專輯？碟片反面如彩色蝴蝶，輕躍于我的手指間，將我的世界也染得五彩繽紛。
你照亮了我的世界滿分作文 15
在無人問津的地方訓練，在車水馬龍的城市發(fā)光。
光遙不可及，夢想也是，但是人們卻一步一步地含著淚，忍著痛，走向夢想。
董卿，人盡皆知。大眾眼中的董卿，總是一本正經(jīng)地在春晚舞臺上念著臺詞，但通過《中國詩歌大會》和《朗讀者》這兩個節(jié)目，我們發(fā)現(xiàn)原來她的氣質是從骨子里散發(fā)出來的，她的文學修養(yǎng)和臨場應變的能力令人驚嘆，絕非一朝一夕之功。
回首往昔，董卿特別感謝父親的嚴厲教導。從剛開始識字，父親就督促他每日抄成語，抄古詩。中學時，董卿三五天就能讀完一本名著，閱讀的習慣也悄然養(yǎng)成。詩詞歌賦小說名著給了她力量與慰藉。久而久之，養(yǎng)成了她的知性和優(yōu)雅。
比起當代明星，我相信董卿一定完勝。人們問她，一個女人永葆青春的秘訣是什么？她回答：女人外表的美都是短暫的，唯有用知識和涵養(yǎng)修飾自己才能美麗一生。董卿通過閱讀搭建了美麗的精神家園，提高了個人的文化素養(yǎng)。她的知性、優(yōu)雅源于父親的教誨，更源于個人愛好與積累。
活力青春，負重前行。隨后就是一個通常的90度鞠躬，轉身下臺。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。深秋嚴寒，誰與冰雪傲寒作斗爭？千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
在這個充滿競爭的時代里，人們無不為夢想而斗爭。小學時，我的體育成績一直不達標，卻毫不為體育擔憂，那時還沒聽說中考有體育。步入初中，體育逐漸被重視起來，跑不動，跳不遠，做不到。一到體育課我就成為他們的'笑柄，于是逐漸討厭上了體育。
當時的《朗讀者》非�；�，我受董卿的激勵，每到休息時間就不斷的開始運動，初步行動，誰也不會相信我會成功，又成為了笑柄。這些外界言說對我的影響極大，所以我就躲在家里鍛煉，一邊放著《朗讀者》，一邊做著運動，動力不斷，體力不斷。
日漸積累，體重逐漸下降，體育成績也不斷達標，別人都說是僥幸，我這次絲毫不受影響，心之所向，便是陽光。
所有的成功，都不是一朝一夕之功，對于那些無需努力的人來說，許是天分卓越。而靠努力換得成功的人才會知道這中間有多少汗水，多少辛酸。董卿，這束光照亮了我的世界。
你照亮了我的世界滿分作文 16
下午，臨近傍晚，和同學一起悠閑地走到文學館，在書架間尋覓自己中意的書。
沒多久，我找到了想要的書，一本《在森崎書店的日子》。一本畢淑敏的《人生總有不期而遇的溫柔》。四下張望，在靠窗的一排雙人座邊找到了她。我在她對面坐下，等把手頭的這本書看完一同離開。
百無聊賴之下，我抬起頭，望向窗外，這一望，卻驚艷了整個世界。
那時是下午6時許，大大的落地窗外是一幅宏大的畫面。
左側，一排排熟褐與淡黃交錯的大樓相互錯落。右側，亦樂山的山尖尖旁是兩棵比亦樂山還要高的樹。而那溫暖的夕陽，在山的后面，露出小半張臉，向外揮灑著金紅色的余暉。
天空中的云好似被輕輕扯散的棉花糖，零落又似乎藕斷絲連。每一絲云彩都柔軟輕盈，被落日從右往左染上了明亮的桔紅色，似乎是要燒起來了，卻又意外的平靜，光是看著，就似乎已觸到了那軟和的云彩，頗有一種“時光知味，歲月沉香”之感。
鼻尖仿佛嗅到了郁金香的香味，泥土厚重又柔和的氣息似乎邂逅了香水，先是葡萄柚的清甜，緊接著是焚香的熱烈；似有牡丹的華麗，卻又迎來鳶尾的淡雅。
不禁回憶起過往，那些溫柔的故事。
前幾天和爸爸通電話時，我欣喜地問他：“今天的晚霞很漂亮哦，你看了嗎？”爸爸身邊似乎很吵鬧，他不耐煩地應和了幾句，就匆忙地掛斷了電話。沒想到，半個小時后，他再次給我打來電話，跟我說：“女兒，爸爸應該重視和你的電話，不應該隨隨便便掛斷，對不起。”
五六歲時，不小心摔碎了媽媽新買的杯子，哭泣著打電話告訴媽媽，媽媽卻說：“沒關系的，摔碎了好，碎碎平安，媽媽還要謝謝你呢，讓媽媽有機會換新的杯子�！�
在我很小很小的時候，爸爸媽媽都很忙碌，媽媽為了見我一面，跟我說說話，獨自一人開了兩個小時的`車從漳州市區(qū)到詔安。
“來啦。”隨著同學的呼喚，我站起身。窗外似是有風拂過，云朵在空中飄蕩，心也隨著云的移動平靜下來，眼中唯有窗外的風景。
走下臺階時，腦海里忽然想起村上春樹在《世界盡頭與冷酷仙境》中寫的一段話：“坐在有陽光的地方，像貓?zhí)蚰掏肽菢右蛔植宦┑匕褕蠹埳舷驴幢榕c左右看遍，然后把世人在陽光下展開的各種生之片段吸入體內，滋潤每一個細胞�！�
落日的余暉灑在身上，似乎也灑進了我的心里，驅散了連日的陰霾，心情變得燦爛而柔軟，溫暖又輕盈。
我默默地想著，今晚打電話的時候，一定要告訴爸爸媽媽，他們是最棒的，還有，我愛他們。
你照亮了我的世界滿分作文 17
灑落進窗臺的點點星光，透過盛滿鮮花的玻璃瓶，印下一串淡淡的銀霜，照進我的世界。
七歲的生日，夜幕降臨，月光漸亮，我收到了人生的第一臺相機，傍晚星空很美，迫不及待地跑到天臺上，“哈”忘了調光第一張曝光了，一張白片，又是一聲“咔嚓”漫天星河落進了相機里，也印進心里，兩張照片都被我留了下來。
喜歡光，喜歡天空，喜歡漫天的云霞和星海，是我的信仰，所以喜歡攝影，把所有景色都照進相機，然后在電腦上一張張的翻著電影走馬燈一樣的觀看。
直到那個冬天，母親聽信傳言，給我報了攝影的培訓班，不喜歡被束縛著，每次的作業(yè)都草草了事，對攝影的興趣也淡了，老師們談起也是連連嘆息，明明剛來時的.作品都不錯，怎么現(xiàn)在就拍不好了呢。
脖子里掛著相機，漫無目的的走在大街上，落葉被踩的沙沙作響，晚冬的風很冷，吹走了心里的光，那個愛攝影愛望天的女孩哪去了。
二月的某一天，我趴在車窗邊，樓房錯落，太陽只露出了一個角，漫天都是鍍著金邊的紅霞，就默默的看著，等到太陽漸漸下山，月亮也亮起來了，一顆顆星星緊挨著亮了起來，我去了第一次拍星空的那個天臺，星河依舊燦爛，趴在欄桿上，盯著天。
母親走了上來，遞給了我七歲那年的第一臺相機，翻看著相機里的照片，回想起小時候好幾次因為相機太重，手抖而拍糊了的樣子，那個孩子吃力的抱著比自己臉都大的相機，卻始終不肯讓家人幫忙，聽著相機清脆的咔擦聲才天真的笑出了聲。
那個時候的只是因為對世間萬物的喜愛，想把每一份美景都留下來，才選擇了攝影，現(xiàn)在的卻只是想交個作業(yè)，自己的初心還找的回來嗎？
初春花開淡淡的花香混著青草香，悠悠然縈繞在身邊。
春天就快回來了。
退了攝影班，再次抱起了相機，拍遍見過的所有天，日出日落，花開花謝，那束光又照亮了我的世界。
你照亮了我的世界滿分作文 18
小時候，爺爺跟我講什么，我都就當沒聽見，就當耳旁風。
我過馬路，爺爺就叫：“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈哦，闖紅燈要被警察叔叔給抓走的�！倍遥粸樗鶆�。
我吃飯，當碗上的碎口對著我時，爺爺就開始說了：“碎口不要對著自己，要戳到的�！蔽也荒蜔┑溃骸爸懒酥懒�。”
我睡覺，被子一沒蓋好，爺爺就說：“被子蓋蓋好，不蓋好要感冒的，感冒就要去醫(yī)院。”知道了。
可這一句知道了，卻再也沒能說出口。天陰沉沉的，家里來了好多人，爺爺去世了，當時的印象已沒那么深了，漸漸地，淡忘了。
慢慢地，我也長大了，該懂得都懂了。隨著年齡越來越大，我也不像之前那么調皮，不懂事了，但總感覺，內心有點過不去，也不知道為什么。
那天晚上，我從外面上課回來，等紅綠燈時，好多車都右轉彎，我根本沒法過去，害得我吃了個紅燈，我皺眉嘀咕著，“真沒素質，右轉彎也得先讓行人走啊�！�
不耐煩的我想要闖紅燈，旁邊的老爺爺拉住了我，“孩子，你那么小，不能闖紅燈，紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈。”“可是……”“好啦，我知道，那也不能像別人一樣啊，別人沒素質是別人，我們怎能跟他們一樣呢？”
那老爺爺慈祥地眼神，莫名有種熟悉感。
回到家吃晚飯，看到碗上的碎口，才想起了爺爺，默默地把有碎口的一面移調，乖乖吃飯。
晚上睡覺，想著要蓋好被子，把被子蓋得緊緊的。
好像爺爺就在旁邊似的。
天亮了，迷迷糊糊的'我起了床，卻被外面的一束陽光給照的睜不開眼，我用手擋著，走下了床，艱難地睜開了眼。
爺爺，是您嗎？
您可有看到，我在紅綠燈前做著小小志愿者，可看到父母不在家的日子努力蓋好被子不生病，看到我逐漸長大，變成讓您放心，變成，您想要的樣子？
你照亮了我的世界滿分作文 19
殘陽還在云后迷茫，我心，自在屋中彷徨。
衰景不愿再多看，拉簾，鎖門，頹然桌旁。白卷，紙張，學業(yè)漸差，煩惱欲狂，似有做不完卷，寫不完題，終日被困書房。
無奈斜躺，卻聽房門敲響，打開，便是母親擔憂臉龐映入眼簾，母親卻勉強眉梢掛喜，邀我出門閑逛，想房中雜亂，不禁一嘆，也好。
母親欣然，拉我步行前往周邊公園，一路上車聲喧躁，人們的腳步雜亂，凄美斜陽難掩浮躁，我心亦如此。雖已漸緩腳步，逃離書房，肩上仍扛學業(yè)重擔，氣都難喘過來。母親一直拉著我的手，手掌心的溫度慢慢傳遞給我。
至公園，卻少人，唯殘花遍地，秋葉打著旋兒落下，母親加快了腳步，我緊跟其后，但見植被重重疊疊，亂花了眼，再一回神，便是豁然開朗，已置身園中小湖旁。
四周靜悄悄的，樹林環(huán)繞這一方小湖，不知何時，頭頂圓月已替代山旁殘陽，柔柔的月光如牛奶般撒入湖中，又似輕紗般，將我與母親籠罩在一層無形的神秘中。微風吹來，花香便起，不濃不迷，是野花的.獨特香味，再看湖面粼粼波光，久而難平。讓心湖不禁隨其蕩漾。
母親拉我走湖上木橋，鞋子與木橋發(fā)出的聲音，不疾不緩，剛好！細看水中潛魚，不覺停下腳步，借著月光看輕松暢游的魚。又借細風，聽樹葉簌簌，心不禁如湖般空曠起來。抬頭看月，一嘆，不是哀嘆，而是贊嘆。嘆這茫茫天際中那一輪溫婉白月；嘆那游魚漫游，湖面粼粼，探那小橋曲轉，野花流芳……
原來身邊有這么多美！
陶醉其中，心自明白，且聽自然的心跳，綠植的脈搏，便自領悟到自然的魅力，慢下腳步的意義，學業(yè)不是唯一，仍有美景需賞，親人需陪！
月光普照，照在湖心，照進心里，這束光，將引領我。于成長路上奔波，卻不時提醒我路邊小草，頭頂月光，與親相伴好時光！
你照亮了我的世界滿分作文 20
落葉枯枝繾綣，把陽光劈碎一地，蕭瑟的秋風在垂條的稀疏中穿行，你我相遇在這個溫暖的秋。
記得第一天的初中生活，寂寞惶恐。聽了六年的'下課鈴，這一次的響起，卻令我坐立不安�？粗瑢W們說笑，內心無比悵然，無奈，望向窗外，陽光許些刺眼，只有幾片枯葉粘在枝頭，自己像封閉在玻璃罩內，又像被狂風吹至孤島，風一吹，把樹葉吹落一地，島上只剩下我和一顆沒了葉子的枯樹。一束光照在我面前，我沿著光的方向看去，便看見了你，看見了你眼中的我。從此你我成了朋友，形影不離。
你說，你理解我，有多少人歡樂，就有多少人寂寞著。我不知說什么，倉促一笑，躲避著你的視線。
你說，人生就像四季，你曾在此間雀躍，也會在此間沉吟。秋為何令人悲？它使人憶起過去，想起時光之快速，“萬里悲秋”豈是萬里可悲盡的。
我卻不明白秋有什么可悲的。踩著滿地金黃的落葉，你我相握的手永遠溫熱，這份溫熱可以化解一切悲傷。如果說，你是海上的星河，我是浪花的泡浪，某一刻，你的光照亮了我。
每當我需要你時，你從不缺席，你總會幫我擋掉麻煩，跟我說，在困難的時候要能看見未來，看到光明。
你又說，人生擦肩而過的那一刻便是錯過，我望著你，枯葉夾雜著秋天的氣息，氤氳在潮濕的空氣中，一只貓側臥著，聽著你我間細語，恍惚間，秋色更濃。
遇見光，追隨光，成為光。
你照亮了我的世界滿分作文 21
童年時，很少看見父親遇事急躁，他總是給人一種很平和的感覺。即使是忙到不可開交、寢食難安，他依舊是一副不急不躁的樣子。只是我那時對父親的概念很模糊，對于他循循善誘的教誨，貪玩的我總把這些拋在腦后。
到了叛逆的青春期，我才開始注意父親，才漸漸和父親有了一些交流。因為父親常年忙于工作，早出晚歸的，我們能坐下來交談的次數(shù)不多。記得一次放學回家，難得父親在家，我坐到父親身旁，脫口問道：“爸爸，你看過3D電影嗎？”
“沒有�！备赣H回答我。
“那美國大片看過沒有？”我又追問。
“沒有�！备赣H平靜地答復我，然后起身離開了。
我呆呆地望著他的背影，有點生氣地說道：“你怎么一點兒生活情調都沒有？”
父親看了看我，什么都沒說，依然很平靜地催我快點洗手吃飯。
坐到飯桌前，一看這都是我喜歡的菜，我忽然愣住了。很少在家、很少關注我生活的父親怎么知道我的喜好？看著父親擺碗筷、端菜，我心中竟酸楚起來。
直到升入初四，我才發(fā)現(xiàn)，父親身上的那種沉穩(wěn)是多么可貴的一種品質。父親身上綁著一條無形的帶子，一頭系在家中，一頭系在工作，每天奔波在這兩個地方，可他從未喊苦喊累，只是獨自默默地付出著。
父親幫我整理書柜，我默默地注視著父親的身影，就是這個不算太高大的.身影，卻撐起了我們這個溫暖、溫馨的小家；就是這個埋頭苦干的身影，他用累彎的腰身為我提供優(yōu)越的條件，養(yǎng)育我長大；就是這個青春已逝、年華已老的男人，將自己的一切都毫無怨言地交給了工作和家庭，只為我們能生活得更好。想起之前我對父親的忽視和誤解，我不禁慚愧起來，我想，只有自己加倍努力，才能讓父親心安。
父親是一個把困難埋在心底的人，是一個默默用行動詮釋愛的人，他如同一道光，照亮、溫暖了我的生活。
父親，謝謝您！
你照亮了我的世界滿分作文 22
月兒把安謐的霧灑下，在地上敷上白光，月明的夜是無比的溫柔與寬闊��！
每一次合奏中，我算不上差，更說不上好，每一堂課都是那樣平淡，這樣的日子不算糟，但絕不是我最初所期望的樣子。
那天夜里，我無心練琴，關著燈，窗簾也沒拉著。我坐在我的古琴旁，月把輕輕的霧灑下來，灑在琴上，卻正好沒灑向我，我和琴分隔在明與暗中，我打起精神，走向琴，一撥、一壓、一挑，那似斷似連的古琴聲不斷刺著我的耳，我離開了座位，坐在陽臺的地上，我感覺我就想一只黑暗中的獨蛾，只能呆在黑暗中，但一張古琴，一抹月光卻深深的吸引著我，我想伸手，但抓不住�。�
它們與黑暗中平淡安全的我完全相反，但我本能的覺得它們很美好。去觸碰它們嗎？我做不到，因為它們與我的標簽不符啊，平平無奇的我怎敢觸碰它們。
你見過用手去抓光的飛蛾嗎？或許有，但你只會用怪異的眼光去看，不是嗎？你看過了就看過了，但飛蛾忍住了，就錯過了，盡管有人認為男生學古琴太娘了，但我還是伸手了，現(xiàn)在你會覺得我很可笑，是嗎？這世上本就沒有什么感同身受，所以，伸手了便不收回。我又坐到了琴旁，雙手輕撫，慢掃，快壓，琴聲回蕩在陽臺上，和往日大相徑庭，并不動聽。琴弦反射的月光照亮了我，我看清了我自己，軟弱、猶豫，總在沒有決心這點上堅定不移。
我看著我自己，忽然覺得有種巨大的悲傷和劇烈的酸楚充斥鼻腔，我難過的想要哭出來，猩紅的肺可能強烈的鼓動，可我就這樣哽著一口氣，我找不到任何理由大哭一場，像快要噎死的人一樣，我走向床，蜷縮在床上。
月光斜了斜大方的把光灑在我身上，那月光多么溫柔，多么寬闊啊，它安撫著我，光照在我的背上，照進我心中筑起的高墻，照亮我的世界，這薄薄的月光好像在說：“親愛的'，把背上的自己放下來吧，和自己和解吧。大多數(shù)人的悲傷之所以強烈，是因為，我們原本可以驕傲的面對他們的，這種時候難以釋懷的并不是悲傷本身了，而是對自己怯懦的悔恨罷了，沒有誰天生勇敢，過去不如意，但未來尚可期！”我走向琴，放下心中的抱怨和怯懦，一撥、一挑、一按，琴聲從手邊流出，聽起來和往日沒有什么差別，從心中流出的音樂是有釋然的�。�
當我的過去與未來選擇和解，我仍愿做一只飛蛾，不必在黑暗中得過且過，本能的撲向光，讓那一束光照亮我的世界！
你照亮了我的世界滿分作文 23
你就像一盞明亮的夜燈，為我指明前進的方向，牽引著我一步步走出黑暗，迎接黎明。
聞及長跑練習，我立馬像是一只躲在陰暗角落里的小鼠，怯懦膽顫，狠狠低垂著腦袋，緊縮成一團，渴望這灰蒙蒙的人墻遮掩住我顫栗的身軀。剎那間，一束耀目的光照射進我的世界。你笑顏如花，滿是柔軟與溫暖，仿佛四月早天里的晨風，輕撫著我不安的心魂，拂散了最初的膽怯與恐懼�！白甙�，我們一起跑！”你是一盞明亮的夜燈，照亮了我名為“懦弱”的世界。
跑道上的我，弱不禁風，一塊小小的石子便將我擊倒。膝上鉆心的疼痛，心中不甘的委屈，都有如潮水般涌出，黑暗再次襲上心頭。呵！終究還是自不量力�。⊥蝗�，一條素白的手臂向我伸來，張開五指的手心覆著一層薄薄的汗液，在陽光下折射出耀眼的光和五彩斑斕，為我的世界憑添無數(shù)光彩。你的手是多么瘦弱纖細，惹人憐惜，可你卻仍然自信你能繼續(xù)向前奔跑，并用你的自信去感染激勵身邊的人，用白凈的手牽起我沾滿了草屑與塑膠紅漆的手！我有些局促，不知所措地底下了頭�！澳銢]事吧，我們不急，摔倒了，爬起來，繼續(xù)跑，我們一定能行！”你輕輕檫凈我的手心和膝蓋，疼痛也隨之消散一般。你是一盞明亮的夜燈，照亮了我名為“自卑”的世界。
再踏征程，我們的體力都已不支，四肢在起落間已然生了銹。眼見離大隊伍越來越遠，我生起了放棄的念頭。停下吧！頹廢的'魔鬼已狠狠扼住了我脆弱的咽喉，將要使我墜下無盡的深淵。“再……再堅持一會兒，我們一定可以跑完的！”疲憊的聲音透著倔強，在我耳畔回響，仿佛一道鋒利的光束直直刺穿了那魔鬼罪惡的心臟。是啊，再堅持一會兒，我們終會越過那道勝利的紅線！你堅毅的目光如火炬燃燒著熊熊的烈焰，我似乎看到了前方希望的彼岸！你是一盞明亮的夜燈，照亮了我名為“放棄”的世界。
一盞明亮的夜燈或許只能照亮一條窄窄的街道。
而你的光，卻是足以照亮我整個世界！
你照亮了我的世界滿分作文 24
老師的關懷，父母的叮嚀……都如一束光照亮了我，如一抹春日的陽光，驅散了我心中的陰霾，照亮了我的世界。
光，是圍棋老師給予我的鼓勵。小時候，看著別人家的孩子多才多藝，而我十分閑又淘氣，于是，父母把我送到了圍棋班來，讓我不那么淘。
剛開始，我望著黑白棋子如要上戰(zhàn)場的將士一般，便迫不及待的想來一盤，但父母阻止了我躍躍欲試的手說：“你得先學怎么下。”
進了課堂，我才發(fā)現(xiàn)，圍棋并不是我想象中的那樣容易，天元、星位、三三、小目………一系列從未接觸過的專業(yè)詞匯砸暈了我。下課后，其他人興高采烈地走出了教室。我頹廢地坐在了椅子上，望著面前的殘局，心里想著放棄圍棋。老師或許看出了我的不對勁，溫柔地摸著我的頭說：“沒事兒，慢慢來，圍棋是需要耐心的，而不是一蹴而就的。看，那四個在邊上的點叫星位，那個在正中央的點，叫天元……老師耐心的話語如一股暖流，溫暖了我的世界，讓我對圍棋充滿了信心。“天元，是這個嗎？老師？對，”老師豎起她的大拇指，笑著對我說“你真聰明，加油，老師看好你呦”我抬頭，看見她那溫柔又充滿鼓勵的眼神，那一刻，那一束光，驅散了我心中的陰霾，溫暖了我，照亮了我的世界。
光，是老師在我考試失利后的`一番話。
考試失利，也許對別人來說是平常的，甚至是波瀾不驚的。于我，卻是失敗的，令人嘲笑的，甚至是恥辱的。
我緊緊地攥著我手里的卷子，隱隱地看到了鮮紅的74分，宣告著我的失敗，銳利得有些不著痕跡地劃過了我好強的內心。
我獨自坐在冰冷的石梯上，眼淚不禁掉了下來。失望，難過種種情緒涌上了心頭，有懊惱，有不甘心，又不知該怎么做？心里那顏色變成了黯淡的灰，沒有一點光亮。突然，一道聲音在我身后響起“干什么呢？不去上體育課？”我慌亂的將卷子藏在身后，卻還是慢了一步。數(shù)學老師好像是看穿了我的內心，走過來接過我的卷子，仔細地看了看，對我說：“考的有點兒不好啊，前面填選錯太多了，資源與評價是不是沒好好兒做？但也別灰心，瞧你后面的題做的還不錯，說明你還有上升空間，加油吧，”我愣住了，眼淚奪眶而出。那一番話如冬日的暖陽融化了冰雪，如一陣春風吹散了我心中的惆悵，讓我重拾了學習的信心，又一次照亮了我的世界。
縱使生活有時會是黯灰色，但總會有那么一束光讓我的世界變成了那燦爛的金黃色，充滿了希望，讓我鼓起勇氣，在人生的道路上勇往直前。請相信，總會有一束光會照亮我的世界。
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