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讀書(shū)之樂(lè)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)之樂(lè)的作文300字4篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)之樂(lè)的作文300字 篇1
讀書(shū)時(shí)快樂(lè)的,能讓我們開(kāi)心愉快。
我喜歡看四大名著、《假如給我三天光明》、《上下五千年》……因?yàn)樗拇竺摹都t樓夢(mèng)》讓我知道中國(guó)古代的民間故事;《西游記》讓我們了解了古代的神話;《水滸傳》讓我們仿佛看到了梁山英雄;《三國(guó)演義》讓我們看到了三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),感受到了曹操的狡猾,張飛的好爽,關(guān)羽的.義氣,孔明的智慧等等。
《假如能給我三天光明》讓我了解了美國(guó)的海倫凱勒在雙目失明的情況下,自己通過(guò)努力最終考入世界頂先學(xué)府---哈弗大學(xué)。海倫凱勒的不折不撓、勇往直前的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模。
《上下五千年》給我們講述了中華五千年的歷史,其中講到戰(zhàn)爭(zhēng),讓我印象深刻。英國(guó)人把運(yùn)到中國(guó)。士兵吸了就好吃懶做。林則徐知道了,將全部封鎖并銷毀。林則徐讓我們永遠(yuǎn)記住這位偉人?鬃邮俏覀儑(guó)家偉大的教育家。他有三千弟子。李白是偉大的詩(shī)仙,他的詩(shī)很著名,后人非常喜歡他的詩(shī)……這本書(shū)展示了太多的令人感動(dòng)的人物和有教育意義的事件,讓我受益匪淺。
讀書(shū),是充實(shí)我課余生活的物件。讀書(shū),成為我飯后非做不可的事情,讀書(shū),讓我感到快樂(lè)。
讀書(shū)之樂(lè)的作文300字 篇2
讀書(shū)是知識(shí)的源泉,當(dāng)我初認(rèn)識(shí)書(shū)時(shí),那時(shí)還是嬰兒,不懂得書(shū)實(shí)在太有趣了。
古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō),“讀經(jīng)味如稻粱;讀史味如肴饌;讀諸子百家,味如醯醢”。我無(wú)法感悟到如此精深,但也癡書(shū)切切,非同尋常。
讀幼兒園時(shí),每逢活動(dòng)課,我會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館,獨(dú)自一人在看書(shū),獨(dú)自一人在品嘗語(yǔ)言的樂(lè)趣,天真幼稚的我認(rèn)為:書(shū)是一個(gè)疲憊的孩子,我是她的母親。
光陰似箭,日月如梭,我已是初一的`學(xué)生了,但對(duì)書(shū)的狂熱沒(méi)有絲毫的降溫,但生活的突變使我從幼兒園推入一個(gè)默默無(wú)聞的境地。
書(shū)給了我很多的東西;提高我的寫(xiě)作水平,增長(zhǎng)了我的知識(shí),在我煩悶的時(shí)候能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。
書(shū)就如一根細(xì)細(xì)的線,不經(jīng)意間,將我與未來(lái)與生活緊密相連。
現(xiàn)在,我仍離不開(kāi)書(shū),當(dāng)我寂寞時(shí),常常讓書(shū)來(lái)充實(shí)自己;將心中的苦、樂(lè)、悲、喜融入書(shū)中。在我艱辛,曲折人生里,我與書(shū)結(jié)下了不解情緣。書(shū)陪我走過(guò)無(wú)助的孤獨(dú),迎來(lái)奮斗的歡樂(lè);書(shū)教我勤奮刻苦,努力拼搏,做生活的強(qiáng)者。
我愿做一條魚(yú),在書(shū)海中暢游;我愿做一條春蠶,去咀嚼大片大片芳香的書(shū)葉;我愿做一只小鳥(niǎo),有數(shù)不盡的溫暖書(shū)頁(yè),構(gòu)筑起心靈的小巢。讓我的一生,都與書(shū)結(jié)下不解之緣。
讀書(shū)之樂(lè)的作文300字 篇3
書(shū),是夜晚的一盞明燈;書(shū),是沙漠里的芨芨草;書(shū),讓我在知識(shí)的海洋中遨游;書(shū),讓我懂得了做人的道理……
一生中,與書(shū)交友,與書(shū)相伴,其樂(lè)無(wú)窮,讓你貪婪地吮吸書(shū)的養(yǎng)分……。古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝灰嘧x書(shū),寫(xiě)作就會(huì)神了一樣。高爾基也說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!比绻覀儾蛔x書(shū)的話,這個(gè)世界就完了。多讀書(shū),美好的明天等你去創(chuàng)造。書(shū),是我的知心朋友、是我知識(shí)的'寶庫(kù)、是我大腦的養(yǎng)分。
我讀書(shū),我快樂(lè)。每天放學(xué)回家,我除了做作業(yè)就是讀書(shū)!秾O子兵法》,讓我懂得了決勝千里之妙;《青鳥(niǎo)》,讓我明白了幸福就在我們身邊;《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我了解了天文地理;《笑貓日記》,讓我知道了做人的真諦……。但你千萬(wàn)不要以為我只是個(gè)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的“書(shū)呆子”哦,我只不過(guò)是個(gè)書(shū)蟲(chóng)而已。
我懂得的書(shū)的道理,只是九牛一毛、滄海一粟,我要像蘇軾那樣:立志識(shí)遍天下字,發(fā)憤讀盡人間書(shū)。向自己遠(yuǎn)大的志向遠(yuǎn)航!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”同學(xué)們,讓我們一起“我讀書(shū),我快樂(lè)”吧!
讀書(shū)之樂(lè)的作文300字 篇4
常聽(tīng)人說(shuō):“讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地清!边@值得我們深思。
讀書(shū),現(xiàn)已成為我們生活中必不可少的一部分。那么,我想:能不能把“人是鐵,飯是鋼,人不吃飯餓得慌”:改成“人是鐵,書(shū)是鋼,人不讀書(shū)愁得慌”呢?既然可以把書(shū)和飯放在等同價(jià)值比較,那么書(shū)不就是精神食糧么?曾記得學(xué)過(guò)文章《煮書(shū)》中,爺爺?shù)囊环挻騽?dòng)了我:“書(shū)是精神食糧,煮熟了,吃下去才好消化吸收嘛!”這句話告訴我們,書(shū)讀了就要把重要部分記在腦子里,等該用的時(shí)候就要用。
我讀過(guò)的'書(shū)有:四大名著、冰心散文、老舍散文、成語(yǔ)故事等。從這兒,我找到了,我在平時(shí)世界里找不到的東西。
其時(shí),尋找讀書(shū)之樂(lè)并不難。只要用心去讀,用心去品,你就會(huì)體驗(yàn)到讀書(shū)之樂(lè)了。
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