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曬出我的回憶作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的曬出我的回憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
曬出我的回憶作文1
童年的回憶宛如一個(gè)個(gè)彩色的貝殼，記憶的小車，又把我?guī)Щ匦呒t臉的往事中。
那天，我正在滿不經(jīng)心地寫作業(yè)。其實(shí)我哪里是在寫作業(yè)，只不過(guò)，就是拿個(gè)筆做個(gè)擺設(shè)罷了。我的注意力都集中在今天看的電視劇《百萬(wàn)新娘》上了。那一位穿著裙子，戴著帽子的'人實(shí)在是太漂亮了。尤其是那一雙粉紅色的高跟鞋，更是令我著迷。這時(shí)，我想起了媽媽也有一雙十分漂亮的天藍(lán)色高跟鞋。于是我心血來(lái)潮，把媽媽的高跟鞋翻了出來(lái)。我興致勃勃的穿上高跟鞋�？尚犹�，于是，我就把繩子綁在了鞋子上。穿好鞋后，我對(duì)著鏡子，左扭扭，右扭扭，開心極了。不一會(huì)，我還學(xué)著走模特步，結(jié)果，“撲通”一聲，摔了一跤，腳也扭傷了，我痛得趴在床上，不敢動(dòng)，我為了把鞋脫掉，忍著痛，但不一會(huì)兒我便痛得哇哇大哭。
媽媽回來(lái)了，見我這樣，還有“躺”在地上的高跟鞋馬上就明白了，她打了一個(gè)電話給爸爸，便抱著我直奔醫(yī)院。
當(dāng)爸爸來(lái)時(shí)，醫(yī)生正在幫我包扎傷口。我這個(gè)女兒正想尋求爸爸的安慰，爸爸卻氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你整天就知道臭美，看，這就是臭美的代價(jià)！”我傷心極了。
回到家后，爸爸一直在罵我，媽媽偏向我，于是和爸爸吵了起來(lái)，我生氣地說(shuō)：“別吵了，我錯(cuò)了還不行嗎？”爸爸媽媽聽了開心極了�，F(xiàn)在，我才明白，原來(lái)是爸爸媽媽在合伙騙我，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我生氣極了！
哎，這么好的一個(gè)下午，我又只能隔著玻璃窗望那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，望那在天空中自由翱翔的小鳥了……
曬出我的回憶作文2
借著夕陽(yáng)的余暉，我拐入那條熟悉的小巷，卻發(fā)現(xiàn)墻壁上血淋淋的巴掌印依舊還在；地上的電線依舊還在；就連那個(gè)破舊的燕子窩，也依舊還在。
繼續(xù)向里走去，那破舊的水龍頭，依舊還在；那個(gè)倒置的水缸，依舊還在；就連丟棄的`垃圾，也依舊還在。
盡頭本是一片黃黃的沙地，可不知何時(shí)，上面卻多了些綠油油的菠菜，那個(gè)偌大的沙坑，也消失不見。
伸手挖幾下沙子，卻挖出了一個(gè)塑料桶，上面是斑駁的花紋，一個(gè)個(gè)小球和一個(gè)個(gè)畫像，還有三個(gè)大字：星球杯。打開桶蓋，幾張陳舊的卡片落了出來(lái)，撿起卡片，卻又有一張紙掉了出來(lái)，上面寫著一行歪歪斜斜的小字：數(shù)百年后的人那，這是先人，賜給你們的古董。
十分不幸，五年前的回憶，毫不停留的出現(xiàn)在腦海里，那個(gè)被掩蓋的沙坑，仿佛再次出現(xiàn)在了眼前。五個(gè)人站在一米深，半徑一米的沙坑里，帶著塑料手套，一下一下的在這片沙地里挖著坑，“看我們能不能把地球挖穿”“那時(shí)候，就成名人了”“先別說(shuō)這個(gè)，挖要緊”……
這回憶有些陌生，可我仍繼續(xù)回想著……
“��！你干什么啊！”“就是，我們好不容易挖的”“一群小孩，別亂說(shuō)話，這兒又不是你們的地方，快走！”那五個(gè)小孩站在一旁，眼睜睜地看著沙坑被一寸一寸的埋沒(méi)……
我有些氣憤了，可仍然回憶著……
月光渺茫，那五個(gè)小孩子提著一個(gè)塑料桶，來(lái)到了這里，再挖開一個(gè)坑，莊重地把桶放入，像是在進(jìn)行一個(gè)儀式……
我終于回想了起來(lái)，撫摸了一下那個(gè)“可愛(ài)”的小桶，將它再次埋入了沙坑里，像五年前一樣。
月亮，不知何時(shí)，悄然升起。
曬出我的回憶作文3
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞破它，然后踩著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開始一種完全不同的人生。
這是我最喜歡的名言。
那天，我不經(jīng)意讀到這句名言，我的思緒起伏，有種不可名狀的感覺(jué)。現(xiàn)今雖是初二，距離畢業(yè)尚“遙遠(yuǎn)”，但卻是一個(gè)重要的關(guān)隘呀！是啊，初二是花季，里面包含著酸、甜、苦、辣。我們不能一笑而過(guò)，而必須要一一體味。
回味初二，有笑也有淚。這愛(ài)恨交織的初二，真不知道如何面對(duì)你。
面對(duì)洪水洶涌而至的作業(yè)，“愛(ài)你”是怎么也說(shuō)不出口的。剛和死氣沉沉英語(yǔ)打完交道，腦袋就來(lái)個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，對(duì)準(zhǔn)了物理。剛才還在分析物態(tài)變化，現(xiàn)在又要回顧中國(guó)近代的一部屈辱史。即使對(duì)中國(guó)翻天覆地的變化抱有再多的感嘆和好奇，也終抵不過(guò)一沓沓試卷的重壓而想早早地睡覺(jué)。而為了馬虎應(yīng)對(duì)老師下達(dá)的艱難的任務(wù)，只能繼續(xù)強(qiáng)打精神，苦拼硬搏。尤其考試頻繁，面對(duì)越來(lái)越厚的試卷，越來(lái)越少的分?jǐn)?shù)，我欲哭無(wú)淚，那可是我的命根�。〉降资菫榱藢W(xué)習(xí)而考試，還是為了考試而學(xué)習(xí)？我迷茫了。這個(gè)“愛(ài)”字，是怎么也說(shuō)不出口了。
雖說(shuō)是因?yàn)槟�，我才郁郁寡歡，身心疲憊。可是“恨你”的話，卻怎么也道不出來(lái)。
你是我人生中的花樣年華和黃金歲月，是我成長(zhǎng)發(fā)展的重要階段。你見證了我的青春風(fēng)采，讓我感受到友誼的.力量，體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)，感悟到人生的啟示……你是我的未來(lái)，我的明天。為了明天，我必須把握你；為了未來(lái)，我必須為你而拼搏進(jìn)取。此時(shí)，這個(gè)“恨”字真不知如何道出。
初二，面對(duì)著你，我不知該笑中藏淚，還是淚中帶笑……
曬出我的回憶作文4
今天上午，我坐書桌旁看書，我看得入了神，一直到脖子向我埋怨，我才起來(lái)活動(dòng)一下。在活動(dòng)的時(shí)候，我看了看那零亂不堪、眾物騰怨的書桌。只好到書桌旁收拾，在整理課本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一張照片的邊緣微微發(fā)黃，里面一群剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生與他們老師的合照。只見其中一位年齡長(zhǎng)一些的老師，她的微笑十分迷人。這微笑打開我記憶的大門。
“鈴，鈴，鈴……”，“上課！”“起立”“老師好”只見我們語(yǔ)文趙老師站在講臺(tái)上開始上課，她依然帶著她的“微笑”來(lái)到課堂。她向同學(xué)提問(wèn)也會(huì)帶著她的微笑。在我的印象中她就是一位和藹可親、喜歡微笑的老師。她的微笑讓我們回答問(wèn)題時(shí)充滿自信，那微笑讓我們遇到困難時(shí)充滿活力。每次當(dāng)她帶著她的'招牌微笑拋出問(wèn)題就會(huì)有幾十雙手高高舉起。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后生怕老師漏下了自己。
那是一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我害怕自己答錯(cuò)，所以從來(lái)都不舉手。只是眼巴巴的同學(xué)們“百花齊放”“爭(zhēng)奇斗艷”。而她漸漸地發(fā)現(xiàn)了“我”。并經(jīng)常特意讓我來(lái)回答。有時(shí)我答不出來(lái)，她先問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，循循善誘，引導(dǎo)我直到理解。是她將的從孤單的角落里送到茂盛的花園里，她的“微笑”感染了我們，自從遇到了她，我們變得不那么內(nèi)向了，也笑口常開了。
在同學(xué)們犯錯(cuò)誤的她依然是微笑著的，她耐心的問(wèn)出原因，并引導(dǎo)著我們，讓我們自己主動(dòng)承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。從始到終她沒(méi)有訓(xùn)斥、打罵我們。所以她的“微笑”有著巨大的魔力。
她的“微笑”是我所見過(guò)最富有神力的東西。我從回憶中醒來(lái)，懷念的望著那回憶且充滿神力的地方……
曬出我的回憶作文5
人無(wú)論在何時(shí)，都在不停地變化。
當(dāng)我一步步跨入考場(chǎng)時(shí)，一張張陌生的面容便都在瞬間向我投來(lái)好奇的目光，好像是等候著監(jiān)考老師的到來(lái)。我默默地走到了自己的座位，隨即又環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)在太多陌生的面孔中竟然還有一人是我的舊相識(shí)，他是我小學(xué)時(shí)的`同學(xué)。堆積于腦海中的記憶無(wú)比肯定地告訴我，我認(rèn)識(shí)他，并且他的名字應(yīng)該叫尚泉旭。
他是小學(xué)時(shí)與我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)。我們二人總會(huì)在校園中追逐打鬧到?jīng)]有力氣為止，然后隨便四仰八叉地躺在草地上。他的成績(jī)是不錯(cuò)的，有一次我苦思冥想了一下午的數(shù)學(xué)題一點(diǎn)思緒都沒(méi)有，但當(dāng)他看過(guò)以后卻“一語(yǔ)破解”。當(dāng)時(shí)的我非常震驚，因?yàn)樵疽詾樗麘?yīng)該也不會(huì)的，但卻沒(méi)想到他竟輕松地一語(yǔ)道破，就這樣他名正言順的成為了我眼中的數(shù)學(xué)學(xué)霸……
“請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷�！蓖蝗缙鋪�(lái)的廣播聲將我從思緒中拉回。低頭卻發(fā)現(xiàn)卷紙已然放在我的面前，本想與他閑聊一會(huì)，但現(xiàn)在看來(lái)是肯定沒(méi)機(jī)會(huì)了。當(dāng)這場(chǎng)考試結(jié)束后，我們幾乎同時(shí)找到了對(duì)方。但兩人久久都沒(méi)有說(shuō)話。“你被分到了幾班？”最終還是他先打破了沉默�！拔灏啵隳�？。”我慢慢說(shuō)道。可他卻并沒(méi)有回應(yīng)而是問(wèn)起了學(xué)習(xí)成績(jī)，我還是那樣反問(wèn)他�！拔覍W(xué)習(xí)不行。”最終他回應(yīng)道，之后兩人又陷入了長(zhǎng)久的沉默。他變了，不知為何我的心頭涌上了一絲悲涼。
當(dāng)我們從小學(xué)分開時(shí)就已然不同了。兩個(gè)人所走的道路也不再一樣，更不可能如同以前一樣一起瘋玩了。有可能這就是“人隨時(shí)都在變化”這句話的道理吧！
曬出我的回憶作文6
家中我最喜歡的角落是媽媽房間的柜子，柜子里空間很大，大到我總是喜歡躲進(jìn)去，只留下一點(diǎn)縫隙，無(wú)論歡喜或悲傷，我知道這個(gè)柜子里能找我的方向！
在柜子里可以聽到很多大自然美妙的聲音，下雨時(shí)，我能聽到雨的拍打聲，晴天時(shí)，我能聽到可愛(ài)的小鳥歌曲的聲音，就連寒風(fēng)來(lái)襲時(shí)，冷風(fēng)呼呼吹響的聲音也聽得一清二楚，這個(gè)柜子里我找到我開心的自己，我喜歡聽著許多大自然的聲音。在柜子里，我會(huì)靜靜的聆聽大自然任何的聲音，也會(huì)靜謐的思考一些生活的問(wèn)題，想著想著就會(huì)慢慢的睡著！
我也能和姐姐在家中玩躲迷藏的`時(shí)候躲進(jìn)這個(gè)柜子里，在神不知鬼不覺(jué)的時(shí)候就像是穿了隱形斗篷一樣不讓對(duì)方找到自己，我也樂(lè)得不被姐姐發(fā)現(xiàn)，前幾次姐姐都很慢才找到我，但是之后她知道我常躲在那個(gè)秘密柜子里，我就像破功一樣，很快的姐姐就輕而易舉找到了我，雖然我很快就被姐姐找到，我還是對(duì)這個(gè)柜子情有獨(dú)鍾，我還是喜歡躲在那里，聽著聲音，想著事情就會(huì)慢慢的睡著！
家中我最喜歡的角落是媽媽的柜子，柜子的聲音像是媽媽在訴說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ)，柜子能演奏出大自然美妙的音樂(lè)，這是給我很大的樂(lè)趣！想要安靜思考時(shí)，柜子又能給我寧?kù)o的空間；和姐姐玩時(shí)，柜子也能讓我有隱藏的保護(hù)感，柜子也讓我有獨(dú)處快樂(lè)的一天，柜子是我的好朋友，我喜歡躲進(jìn)柜子里，只留下一點(diǎn)縫隙……
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